Что такое приспособления и почему их полезно знать

Что такое приспособления и почему их полезно знать thumbnail

Что такое приспособления и почему их полезно знатьÏðèñïîñîáëåííîñòü îðãàíèçìîâ (àäàïòàöèÿ) – ýòî êîìïëåêñ õàðàêòåðíûõ ÷åðò, ïîçâîëÿþùèõ âûæèâàòü â îïðåäåë¸ííîé îáñòàíîâêå è îñòàâëÿòü ìíîãî÷èñëåííîå êðåïêîå ïðîäîëæåíèå ðîäà.

Íà ïðèâûêàíèå ê âîçíèêàþùèì óñëîâèÿì âëèÿþò äâèæóùèå ñèëû ýâîëþöèè. Íî óñëîâèÿ íèêîãäà íå áûâàþò ïîñòîÿííûìè, îíè ìåíÿþòñÿ, ïîýòîìó âñå ïðèñïîñîáëåíèÿ ÿâëÿþòñÿ îòíîñèòåëüíûìè.

Áåëóþ êóðîïàòêó, ñëèâàþùóþñÿ ñî ñíåãîì, îáíàðóæèâàåò òåíü. Îðãàíèçìû ñ íîâûìè ïðèçíàêàìè, äåéñòâóþùèìè â îïðåäåëåííîì äèàïàçîíå, ìîãóò ïðîñòî ïîãèáíóòü, âûéäÿ çà ýòè ãðàíèöû. Îñòàþòñÿ æèòü òîëüêî îñîáè, ïðèñïîñîáèâøèåñÿ ê íîâîé ñðåäå â õîäå åñòåñòâåííîãî îòáîðà.

Ê ìîðôîëîãè÷åñêèì àäàïòàöèÿì îòíîñÿò:

  • Ïðåîáðàçîâàíèå òåëà, à èìåííî: îáòåêàåìîñòü èëè ñïëþùåííîñòü ôîðìû, ïåðåïîí÷àòîñòü ëàï, ãóñòàÿ øåðñòü.
  • Ïðè ïîìîùè ìàñêèðîâêè ìîæíî ñòàòü íåçàìåòíûì íà ôîíå îêðóæàþùåé ñðåäû, ñòàòü ïîõîæèì îêðàñêîé è ôîðìîé íà ëèñò, êàìåíü, âåòî÷êó (íàñåêîìûå, ðûáû).
  • Ñ ïîêðîâèòåëüñòâåííîé è ðàñ÷ëåíÿþùåé îêðàñêîé ìîæíî ñëèòüñÿ ñî ñðåäîé â èçìåíÿþùåéñÿ ñèòóàöèè (çàÿö – ðóñàê, ÿéöà ïòèö, çåáðà).
  • Ïðåäîñòåðåãàþùàÿ îêðàñêà âûäåëÿåòñÿ ÿðêèì öâåòîì, êðàïèíàìè, ïîëîñêàìè, è íóæíà äëÿ îòïóãèâàíèÿ èëè ïðåäóïðåæäåíèÿ î íàïàäåíèè (ï÷¸ëû, çìåè, áîæüè êîðîâêè).
  • Ïðåäóïðåäèòü è çàùèòèòü ñåáÿ, ñëàáîãî, îò áîëåå ñèëüíîãî, ñòàâ ïîõîæèì íà íåãî îêðàñêîé, ôîðìîé òåëà èëè ïîâåäåíèåì, íàçûâàåòñÿ ìèìèêðèåé (òðîïè÷åñêèé óæ, ìóõà – æóð÷àùàÿ, ÿéöà êóêóøêè).

Ïðèñïîñîáëåííîñòü îðãàíèçìîâ 

Ñðåäè ôèçèîëîãè÷åñêèõ àäàïòàöèé âûäåëÿþò: 

  • Ïîäãîòîâêà ê æèçíè â ñìåíÿþùèõñÿ óñëîâèÿõ:
    — âåðáëþä íàêàïëèâàåò æèð;
    — îáðàçîâàíèå æåë¸ç, èçáàâëÿþùèõ îò ëèøíåé ñîëè (ìîðñêèå ðåïòèëèè è ïòèöû).
    — ëîêàöèÿ òåïëà è çâóêà;
    — âïàäåíèå â ñïÿ÷êó.
  • Ïîâåäåíèå:
    — ÷åì ìåíüøåå êîëè÷åñòâî äåò¸íûøåé, òåì áîëüøå î íèõ çàáîòû ñ öåëüþ ñîõðàíåíèÿ;
    — ôîðìèðîâàíèå áðà÷íûõ ïàð íà âðåìÿ âîñïðîèçâåäåíèÿ ïîòîìñòâà è æèçíü â ñòàÿõ ñ óñëîæíåíèåì óñëîâèé (ïòèöû, âîëêè).
    — îòïóãèâàíèå (êîáðà, îñêàë è ðû÷àíèå ñîáàêè, çàïàõ ñêóíñà).
    — ïîäðàæàíèå ðàíåíîìó èëè ì¸ðòâîìó, çàòàèâàíèå (îïîññóì, ëÿãóøêà, ïòèöà).
    — ïðåäóñìîòðèòåëüíîñòü (çèìíèé ñîí, çàïàñàíèå êîðìîâ).
  • Ñ ïîìîùüþ áèîõèìè÷åñêèõ ïðèñïîñîáëåíèé (ñïåöèàëüíîå âåùåñòâî), æèâîòíîå ìîæåò çàùèùàòüñÿ èëè íàïàäàòü íà âðàãà (ÿäû, àíòèáèîòèê áàêòåðèé, îñîáûå áåëêè è æèðû).

Ïðèñïîñîáëåííîñòü îðãàíèçìîâ 

Îòáîð ïðèðîäîé îñòàâëÿåò â æèâûõ òîëüêî ñàìûõ ïðèñïîñîáèâøèõñÿ. Íî ìàëåéøèå èçìåíåíèÿ îêðóæàþùåé ñðåäû ìîãóò ñäåëàòü áåñïîëåçíûìè èëè äàæå âðåäíûìè òå ïðèñïîñîáëåíèÿ, êîòîðûå õîðîøî ñëóæèëè ðàíüøå.

 èòîãå âûæèâàþò òå îðãàíèçìû, êîòîðûå óñïåëè ïðèñïîñîáèòüñÿ áûñòðåå, à îïîçäàâøèå âûìèðàþò, äàâàÿ âîçìîæíîñòü îáðàçîâàòüñÿ íîâîìó âèäó. Ïîäîáíûå àäàïòàöèè ôîðìèðóþòñÿ î÷åíü äëèòåëüíîå âðåìÿ åñòåñòâåííûì ïóò¸ì è ÿâëÿþòñÿ îòíîñèòåëüíûìè, ïîòîìó ÷òî óñëîâèÿ æèçíè ìåíÿþòñÿ ãîðàçäî áûñòðåå, ÷åì ïîÿâëÿþòñÿ íóæíûå èçìåíåíèÿ ó æèâîòíûõ.

Äîêàçàòåëüñòâà îòíîñèòåëüíîñòè ïðèñïîñîáëåíèé:

  • ñïîñîáû çàùèòû íå óíèâåðñàëüíû (îïàñíóþ äëÿ îäíèõ ÿäîâèòóþ çìåþ ñúåäàåò ìàíãóñò, åæ);
  • â íåêîòîðûõ ñëó÷àÿõ ïîäâîäèò èíñòèíêò (íî÷íàÿ áàáî÷êà ëåòèò çà íåêòàðîì íà ñâåòëûé öâåòîê, à ìîæåò ïåðåïóòàòü åãî ñ îãí¸ì);
  • îðãàí, íåîáõîäèìûé â îäíîé ñðåäå, áåñïîëåçåí èëè âðåäåí â äðóãèõ óñëîâèÿõ (ãîðíûå ãóñè ñ íåíóæíûìè èì ïåðåïîíêàìè);
  • ðûáà ïðèñïîñîáëåíà îòäåëÿòü êèñëîðîä èç âîäû, íà ñóøå îíà ýòîãî ñäåëàòü íå ñìîæåò;
    — çåë¸íûå íàñåêîìûå íå âèäíû íà òðàâå, íà ÷èñòîì ãðóíòå èõ áûñòðî ñúåäÿò.

Óñòàíîâëåíî, ÷òî îñîáè âèäà âûæèâóò ïðè óñëîâèè, åñëè áóäóò áûñòðåå ìåíÿòüñÿ, ïðèñïîñàáëèâàÿñü ê íîâûì òðåáîâàíèÿì ñðåäû. Âîçíèêíîâåíèå íîâûõ ïðèçíàêîâ è ïîÿâëåíèå íîâîãî âèäà ïîëó÷èëî íàçâàíèå ôèëåòè÷åñêîå âèäîîáðàçîâàíèå.

Íà ñåãîäíÿøíèé äåíü çàìåòíî óáàâèëîñü ðàçíîîáðàçèå âèäîâ ïî ñðàâíåíèþ ñ íåñêîëüêèìè òûñÿ÷àìè ëåò íàçàä. Âèíîé òîìó ïîñòîÿííûå èçìåíåíèÿ êëèìàòà, ëåäíèêîâûå ïåðèîäû, èçâåðæåíèÿ âóëêàíîâ, çåìëåòðÿñåíèÿ, óõóäøåíèå ýêîëîãè÷åñêîé îáñòàíîâêè, âàðâàðñêîå îòíîøåíèå ëþäåé. Êàê ðåçóëüòàò – âûæèâàþò íàèáîëåå ïðèñïîñîáèâøèåñÿ îðãàíèçìû, à îñíîâíàÿ ïðè÷èíà ïðèñïîñîáëÿåìîñòè ïðèíàäëåæèò åñòåñòâåííîìó îòáîðó.

Ïðèñïîñîáëåííîñòü îðãàíèçìîâ 

×òîáû âûæèòü, íóæíî ïðèñïîñîáèòüñÿ ê óñëîâèÿì æèçíè, à îíà âûáåðåò ñàìûõ ëó÷øèõ îñîáåé è óáåð¸ò ñëàáûõ. Âñå æèâîòíûå îáèòàþò â ðàçíûõ ÷àñòÿõ ïðèðîäû è îò ýòîãî çàâèñÿò èõ àäàïòèâíûå ïðèçíàêè.

  1.  âîäíîé ñðåäå òåëî îáòåêàåìîé ôîðìû, óìåíüøåíèå òðåíèÿ çà ñ÷¸ò ïîêðûâàþùåé ñëèçè è ãëàäêîé ïîâåðõíîñòè, ïåðåïîíêè, ïëàâíèê èëè ëàñò.
    Ïåðåäâèæåíèå çà ñ÷¸ò ñïåöèàëüíûõ ïðèñïîñîáëåíèé. Äûõàíèå æàáðàìè, òðóáêàìè. Îêðàñêà ñâåðõó ò¸ìíàÿ, êàê äíî, à ñíèçó ñâåòëàÿ.
  2. Äëÿ ïî÷âåííîé ñðåäû íóæíû ðîþùèå ëàïêè, êðåïêèå çóáû ïåðåêóñûâàòü êîðíè. Óøíûõ ðàêîâèí ïî÷òè íåò, çðåíèå ñëàáîå. Ôîðìà òåëà ïðèñïîñîáëåíà äëÿ ëàçàíèÿ ïîä çåìë¸é. Êîðîòêàÿ ø¸ðñòêà èëè ñëèçü óìåíüøàþò òðåíèå.
  3. Îáèòàòåëÿì îðãàíèçìåííîé ñðåäû (÷åðâè – ïàðàçèòû) ñîâñåì íåíóæíû çðåíèå, ñëóõ è íîãè, òàê æå êàê ñëîæíûé ïèùåâàðèòåëüíûé òðàêò. Ó íèõ ïîÿâèëèñü êðþ÷üÿ è ïðèñîñêè äëÿ óäåðæàíèÿ âíóòðè õîçÿèíà, îíè ÷ðåçâû÷àéíî ïëîäîâèòû.
  4. Ïðåäñòàâèòåëè íàçåìíî — âîçäóøíîé ñðåäû ïðèîáðåëè áûñòðûå íîãè, ëàïû èëè êðûëüÿ. Ìåõ, ïåðüÿ, øåðñòü, âîëîñû çàùèùàþò îò æàðû è õîëîäà.

Ëàáîðàòîðíûå ðàáîòû, ñ ïðîáëåìíîé ñèòóàöèåé â ñîäåðæàíèè, íåîáõîäèìû äëÿ ðàçâèòèÿ ñàìîñòîÿòåëüíûõ íàâûêîâ èçó÷åíèÿ è èññëåäîâàíèÿ îáúåêòîâ áèîëîãèè. Èìåþùàÿñÿ ïðîáëåìà ïîðîæäàåò ãèïîòåçû, âåðñèè, äîêàçàòåëüñòâà è ó÷èò äåëàòü âûâîäû.  êàæäîé ðàáîòå åñòü öåëü, âîïðîñû, çàäàíèÿ è ïðèëîæåíèÿ. À õîä ðàáîòû óäîáíåå îòîáðàçèòü â òàáëèöå.

Читайте также:  Полезен ли рыбий жир в капсулах для детей

Ïðèñïîñîáëåííîñòü îðãàíèçìîâ

Ïðèìåð.
Ë. ð.
«Ïðèñïîñîáëåííîñòü ê ñðåäå îáèòàíèÿ».

Öåëü: îïðåäåëèòü ïîíÿòèå î ïðèñïîñîáëåííîñòè æèâîòíûõ, òðåíèðîâàòü óìåíèÿ îïðåäåëÿòü àäàïòàöèè.

Çàäàíèå: Ïðî÷èòàòü òåêñò, çàïîëíèòü òàáëèöó (íàçâàíèå èçó÷àåìîãî îáúåêòà, ãäå îáèòàåò, åãî îêðàñêà, çíà÷åíèå â ïðèðîäå), ñäåëàòü âûâîä.

Ìóõó — æóð÷àëêó ìîæíî âñòðåòèòü ïîâñþäó, êðîìå òóíäðû è ïóñòûíè. Ýòî êîðîòêîóñîå äâóêðûëîå íàñåêîìîå, ïîõîæåå íà îñó, íî ñîâåðøåííî áåçîáèäíîå. Ëåòàþò æóð÷àëêè î÷åíü áûñòðî. Äîêàçàíà èõ ñâÿçü ñ ìóðàâüÿìè, øìåëÿìè, âåäóùèìè îáùåñòâåííûé îáðàç æèçíè.

Íà ëþáûå æèâûå îðãàíèçìû äåéñòâóþò ïðèðîäíûå ôàêòîðû. Ê íåæèâîé ïðèðîäå îòíîñÿòñÿ: òåìïåðàòóðà, ñìåíà äíÿ è íî÷è, âðåì¸í ãîäà, îñîáåííîñòü ïî÷âû, ëàíäøàôò, õèìè÷åñêèé ñîñòàâ âîçäóõà è âîäû, øóìû, èçëó÷åíèÿ. Îðãàíèçìû ê ýòîìó ïðèñïîñàáëèâàþòñÿ, íî âëèÿòü íà äàííûå óñëîâèÿ, êîòîðûå íàçûâàþòñÿ àáèîòè÷åñêèìè ôàêòîðàìè, íå ìîãóò.

Âûíóæäåííûå íàõîäèòüñÿ â òåñíûõ ñîîáùåñòâàõ ñ äðóãèìè îáèòàòåëÿìè ïðèðîäû, æèâîòíûå âëèÿþò äðóã íà äðóãà. Ýòè ôàêòîðû íàçûâàþòñÿ áèîòè÷åñêèìè. Ê íèì îòíîñÿòñÿ:
— âëèÿíèå íà ðàñòåíèÿ: óíè÷òîæåíèå, îïûëåíèå, ðàññåëåíèå;
— îòíîøåíèÿ â æèâîòíîì ìèðå: ïèòàíèå, çàùèòà, ðàçìíîæåíèå, êîíêóðåíöèÿ, ïàðàçèòèðîâàíèå;
— âîçäåéñòâèÿ áàêòåðèé.

Íåìàëîâàæíîå çíà÷åíèå äëÿ âûæèâàíèÿ æèâîòíûõ èìåþò ïðèñïîñîáëåíèÿ ê èçìåíåíèÿì ïðèðîäû ÷åëîâåêîì (àíòðîïîãåííûé ôàêòîð).
Íàõîäÿñü â ïðèðîäíûõ ñîîáùåñòâàõ, âñå æèâûå îáèòàòåëè ïëàíåòû, äåëÿòñÿ íà ãðóïïû ñ ïîõîæèìè ïðèçíàêàìè àäàïòàöèé ê îòäåëüíî âçÿòîìó ôàêòîðó îêðóæàþùåé ñðåäû. Ýòè èçìåíåíèÿ ìîãóò âûðàæàòüñÿ êàê âíåøíå, òàê è âíóòðåííå, ñî ñìåíîé õàðàêòåðà ïîâåäåíèÿ.

Íàïðèìåð, òåìïåðàòóðà òåëà çàâèñèò îò ïîãîäíûõ óñëîâèé ó áîëüøèíñòâà ïðåäñòàâèòåëåé æèâîòíîãî ìèðà. Ýòî õîëîäíîêðîâíûå æèâîòíûå. Îíè ðåàãèðóþò òî ñíèæåíèåì, òî óâåëè÷åíèåì ñêîðîñòè îáìåíà âåùåñòâ. Ïðè çàìåäëåíèè ó íèõ íàáëþäàåòñÿ àíàáèîç, ÷òî ñïîñîáñòâóåò ñîõðàíåíèþ ýíåðãèè. Ó òåïëîêðîâíûõ âèäîâ òåìïåðàòóðà âñåãäà ïîñòîÿííàÿ è íå âëèÿåò íà ìåòàáîëèçì.
Åñòü õèùíèêè, êîòîðûå îõîòÿòñÿ äí¸ì, è åñòü òàêèå, êîòîðûå âûõîäÿò òîëüêî íî÷üþ. Äîìàøíèå æèâîòíûå àêòèâíû â îñíîâíîì â äíåâíîå âðåìÿ.

Ëîøàäü ìîæåò áûñòðî áåãàòü ïðè ïîìîùè øèðîêèõ óäîáíûõ êîïûò. Êîøà÷üè ñïîñîáíû áåñøóìíî ïîäêðàäûâàòüñÿ, âòÿãèâàÿ êîãòè. Ïòèöû îáëåã÷èëè ñâî¸ òåëî äëÿ ïîë¸òà, èçáàâèâøèñü îò ìî÷åâîãî ïóçûðÿ, îäíîãî ÿè÷íèêà, çóáîâ è ïðèîáðåòÿ êðûëüÿ ñ ðàçíûì îïåðåíèåì.

Íàñåêîìûå — ãóñåíèöû ïðèñïîñîáèëèñü ñòàíîâèòüñÿ ïîõîæèìè íà ëèñò ðàñòåíèÿ, âåòî÷êó. Êðîêîäèëû èìåþò ñïåöèàëüíûå æåëåçû âîçëå ãëàç, ïîìîãàþùèå âûâîäèòü ëèøíþþ ñîëü. Âåðáëþä çàïàñàåò â ñâîèõ ãîðáàõ æèð, ïðè ðàñùåïëåíèè êîòîðîãî âûñâîáîæäàåòñÿ âîäà. Áåëûé ìåäâåäü ñîõðàíÿåò òåïëî ñ ïîìîùüþ ñëîÿ ïîäêîæíîãî æèðà è ãóñòîãî ìåõà, øèðîêèå ëàïû ïîçâîëÿþò õîäèòü ïî òîíêîìó ëüäó.

Ïåðâîíà÷àëüíî, âî âðåìåíà ãîñïîäñòâà ðåëèãèè, óòâåðæäàëîñü, ÷òî âñ¸ æèâîå íà Çåìëå ñîçäàë ñóùåñòâóþùèé ìóäðûé Áîã. ×òî ñàìà ïðèðîäà ñäåëàòü ýòîãî íå ìîãëà. Òâîðåö ñîòâîðèë âñåõ òàêèìè, ÷òîáû îíè ìîãëè âûïîëíÿòü òî, ÷òî íà íèõ âîçëîæåíî.
Ýòîé òåîðèè ïðèäåðæèâàëñÿ è Ê. Ëèííåé.

Æ. Á. Ëàìàðê óòâåðæäàë òî, ÷òî âñå îðãàíèçìû ðîæäàþòñÿ ñî ñïîñîáíîñòüþ ìåíÿòüñÿ, à íà ïðîòÿæåíèè æèçíè èì îñòà¸òñÿ ëèøü ñîâåðøåíñòâîâàòü ýòè óìåíèÿ. Òàêèì îáðàçîì, âîçíèêàþò íîâûå âèäû ñ ïîëåçíûìè äëÿ ñåáÿ ñâîéñòâàìè. Íî ýòà òåîðèÿ íå îáúÿñíÿåò ðàçíóþ îêðàñêó ïòè÷üèõ ÿèö è ïîëüçó êîëþ÷åê äëÿ åæà.

×. Äàðâèí âûñêàçàë ìíåíèå; «… åñëè æèâîòíîå èëè ðàñòåíèå ìîãóò ïåðåæèòü ðåçêóþ ñìåíó êëèìàòà èëè ïðî÷èå óñëîâèÿ, òî èìåííî åãî ïîòîìêè ñòàíóò íàèáîëåå ðàñïðîñòðàíåííûìè». Íîâûé ïîÿâèâøèéñÿ ïðèçíàê ïåðåäà¸òñÿ ïîòîìñòâó, åñëè îí ñïîñîáñòâóåò âûæèâàíèþ.

Ñîâðåìåííûå ó÷¸íûå, èçó÷àÿ àäàïòàöèþ, ïðèøëè ê âûâîäó, ÷òî ëþáàÿ ïîëåçíàÿ èçìåí÷èâîñòü íàñòóïàåò ïîçæå íóæíîãî âðåìåíè. Íåêîòîðûå íîâûå ïðèçíàêè äàæå ïðèíîñÿò âðåä æèâîòíîìó â èçìåíèâøèõñÿ âäðóã óñëîâèÿõ.

  • Âèëîðîãè çàíèìàþò âòîðîå ìåñòî ñðåäè âñåõ æèâîòíûõ ïî ñêîðîñòè áåãà. Íî îñîáåííûé ïðèçíàê — ýòî ìûøöû, èçìåíÿþùèå íàêëîí øåðñòè. Ýòà ñïîñîáíîñòü ïîìîãàåò â æàðó èëè õîëîä. À ãëàâíîå, óâèäåâ îïàñíîñòü, íàáëþäàòåëü ðàñïóøàåò âîëîñû ñâîåãî çàäà, ÷òî ñðàçó çàìå÷àåò âñ¸ ñòàäî.
  • Ñåêðåò êëûêà÷à, àíòàðêòè÷åñêîé ðûáèíû, â òîì, ÷òî ñ ïîìîùüþ îñîáîãî áåëêà, äåéñòâóþùåãî êàê àíòèôðèç, åãî êðîâü îñòà¸òñÿ íåçàì¸ðçøåé äàæå ïðè òåìïåðàòóðå ìèíóñ 2 ãðàäóñà.
  • Àôðèêàíñêîé ðûáå ïðîòîïòåðó, êîòîðàÿ ìîæåò ñïàòü äî 4-õ ëåò, ïîçàâèäóåò äàæå ìåäâåäü. Îíà ÿâëÿåòñÿ äâîÿêîäûøàøåé, èìåÿ íàðÿäó ñ æàáðàìè åù¸ è ë¸ãî÷íóþ ñèñòåìó.
  • Æàáà – âîäîíîñ ñïèò â ñâî¸ì óêðûòèè èç ñëèçè, îæèäàÿ íîâûé äîæäü, öåëûõ ñåìü.
  • Ïòèöà ãðèô íå òîëüêî ñàíèòàð – ñúåäàåò ïàäàëü, à ìîæåò è îõëàäèòü ñâî¸ òåëî, ïîìî÷èâøèñü íà îïåðåíèå.

Êàæäûé îðãàíèçì íàèëó÷øèì îáðàçîì ïðèñïîñîáëåí ê òåì óñëîâèÿì, ãäå åìó ïðèõîäèòñÿ îáèòàòü. Ýòî èçìåíåíèå ñëóæèò òîëüêî òàì, ãäå îíî ïðèîáðåòàëîñü, ïîýòîìó ñ÷èòàåòñÿ îòíîñèòåëüíûì. Åñòåñòâåííûé îòáîð îñòàâëÿåò îñîáåé òîëüêî ñ òåìè ïðèçíàêàìè, êîòîðûå âûäåðæàëè íàèáîëüøåå îòêëîíåíèå çíà÷èìîñòè îïðåäåë¸ííîãî ôàêòîðà ñðåäû.

Читайте также:  Полезен ли никотин в малых дозах

Источник

Приспособленность организмов к среде обитания возникает в ходе эволюции для разрешения ими экологических проблем, имеющих место в определённой среде. Она изменяется, совершенствуется, порой исчезает. Вырабатывание адаптации позволяет достичь соответствия строения, поведения, физиологии существ условиям среды и образу их жизни. Приспособления служат основанием для исчезновения и появления органов, дивергенции и формирования новых биологических видов, усложнения конструкции.

Что такое приспособленность

В биологии под ней понимают спектр характерных черт приспособленности организмов к среде, позволяющих выживать в конкретных условиях и продолжать род.

Пингвин с пингвиненком

На адаптированность к возникающим условиям оказывает воздействие эволюция. Но она изменяется, в связи с чем любые приспособительные черты относительны.

Виды приспособленности организмов

Морфологические адаптации

Они заключаются в особенностях строения. У Дарвина излюбленным примером адаптации был дятел, который способен лазать по стволам деревьев и вылавливать насекомых в трещинках.

Дятел

Иные примеры:

  1. Разная форма клювов (влияет метод питания).

  2. Строение ног у различных видов крылатых (у водоплавающих они снабжены перепонками для плавания, бегающие виды птиц имеют очень сильные ноги).

  3. Тело акулы в виде торпеды обеспечивает ей высокие гидродинамические характеристики.

  4. Густота шерстяного покрова у животных севера, защищающая от сильного холода (як).

  5. Плоское тело придонных рыб, которое помогает им передвигаться по дну (морские коровки).

  6. Гибкость тела у норных, позволяющее добывать пищу в узких, малых полостях (хорёк).

  7. В тундре и горных регионах растения часто обладают стелющимися формами либо они напоминают подушки, что обеспечивает организмам устойчивость к резким ветряным порывам. В зимний период они с лёгкостью способны укрываться снежным покровом и им не страшен сильнейший мороз.

  8. Отдельным животным присущ яркий окрас (тигр). Подобная окраска похожа на чередование света и тени в окружающей среде и придаёт им малозаметность в зарослях. Покровительственной окраской обладает множество видов насекомых. Незаметны в снегу белые медведи, на фоне пустыни – ящерицы жёлтого окраса.

  9. Исходя из условий освещения могут изменять окрас хамелеоны.

  10. Предостерегающая окраска. Обычно подобный окрас свойственен жалящим насекомым.

  11. Предупреждающая окраска как подражание неродственным видам (многие неопасные змеи сильно схожи с ядовитыми).

  12.  Маскировка – похожесть формы тела на объекты природы, дающая возможность спасаться от хищников. Например, почти нельзя различить в водорослях рыбу-иглу.

Физиологические адаптации

Они способствуют незамедлительной реакции живого организма на действие негативного фактора среды.

Медведь

Возможность поддерживать относительно постоянную температуру тела позволила теплокровным организмам занять экологические ниши, которые недоступны для обитателей тропиков, Заполярья, пустыни. Такая способность – результат теплопродукции и теплоотдачи.

Особенная белково-липидная структура существ, обитающих при очень низких либо высоких температурах, позволяет им жить в условиях с подобными температурными режимами.

Многие организмы могут выделять разные вещества, служащие для нападения и защиты. Например, основной особенностью крапивы является её жгучесть. Это механизм защиты от травоядных. Сюда же относятся пахучие жидкости клопов, яды скорпионов, пауков, змей.

Излучение является основным методом тепловой отдачи у террариумных животных (змеи). Ультрафиолетовые лучи также являются мощным дезинфицирующим фактором. 

Филин ночью

Инфракрасное зрение необходимо совам и оленям для ночной охоты или поиска пищи.

Организмы, живущие в средах с крайне высоким уровнем ионизирующего излучения, приобрели радиорезистентность (экстремофилы).

В жару главным методом отведения излишней теплоэнергии служит испарение жидкости. У самцов некоторых видов добавочно предусмотрено её испарение со слизистой полового члена (верблюды, слоны, ослы). При некомфортном для организма повышении температуры окружающей среды, у животных наблюдается одышка.

При кратковременном влиянии пониженных температур на животных, для которых мороз – не типичная среда (песчанки), их дыхание учащается из-за усиленного обмена веществ и теплопродукции. Но при долгом нахождении в подобных условиях у них происходит постепенное замедление дыхания.

Относительный характер приспособленности

Признаки определяются конкретными условиями среды. Так, на суше рыба не способна к дыханию, так как не происходит поступление кислорода в жабры. Зелёный окрас насекомых служит спасением от птиц и животных лишь при их нахождении на зелёных частях растения. 

Ласточка

Слаборазвитые ноги и удлинённые крылья ласточки хотя и очень помогают ей при полёте, но будут существенным недостатком при передвижении птицы по земле.

Адаптации, защищающие от одного вида, не смогут спасти от иного. К примеру, панцирь степной черепахи спасает от множества хищников, но не защитит её от некоторых хищных птиц, которые сбрасывают животное с какой-либо высоты. Колючки ежа не смогут спасти его от хищников, если те бросят его в воду. Ядовитые змеи беззащитны перед мангустами.

Белая куропатка

Белую куропатку, которую сложно заметить на белом снегу, поможет выявить тень. Организмы с новыми признаками, действующими в конкретном промежутке времени, могут легко погибнуть, выйдя за диапазон. Продолжают жить лишь особи, приспособившиеся к изменённой среде при естественном отборе.

Читайте также:  Как употреблять сельдерей и чем оно полезно

Выявление приспособлений у организмов к среде обитания

Основные примеры показаны в таблице.

Приспособляемость к среде обитания

Приспособления к водной среде

Форма тела:

  • приплюснутая (пиявка);

  • схожая с каплей;

  • трубообразная;

  • напоминающая торпеду (кальмар). 

Кальмар

Тело максимально снижает трение благодаря специфике покровов:

  • слизь;

  • мягкий верхний слой (кит);

  •  гладкий твёрдый корпус (морская черепаха). 

Морская черепаха

Конечности:

  • ласты (тюлень);

  • плавники (дельфин);

  • перепонка.

Морской котик

Адаптации, помогающие двигаться в воде:

  • окружающая тело перепонка, «зонт»;

  • «водоструйный мотор»;

  • хвост с плавником.

Хвост кита

Дыхательные органы разнообразны:

  • жабры;

  • трубка для дыхания (ранатра);

  • заборники;

  • образование пузыря, служащего заменой лёгкому.

Камбала

Главный принцип окраса выражается в степени световой яркости в воде. Донные рыбы часто имеют окрас, схожий с оттенком дна (камбала). Они также изменяет окрас исходя из оттенка фона.

Приспособления к воздушной среде

Специфика строения летающих видов:

  • обтекаемое тело;

  • облегчённая структура (полые кости);

  • опорные плоскости;

  • перепонки и крылья;

  • облегчённые конечности (меньший вес, более короткие мышцы).

Птица в полете

Особенности бегающих видов:

  • сильные, но лёгкие конечности;

  • меньше пальцев (лошадь);

  • защищающие роговые копыта;

  • более короткие передние и мощнейшие задние конечности (кенгуру).

Кенгуру

Лазающие существа обладают разными адаптациями:

  • тонкое удлинённое тело (змея);

  • когти-крючки, острые когти (ленивец);

  • мощные пальцы;

  • хватательные конечности, даже подобный хвост;

  • сильные мышцы (гиббон, орангутан);

  • выросты: усики (плющ). 

Обезьяна

Лазающие виды иногда обладают и признаками полёта (летучая мышь). Нередко у птиц есть способность к бегу и полёту.

Могут сочетаться адаптационные признаки к жизни в разных средах (земноводные). Способностями к полёту обладают иногда и водные существа (летучие рыбы).

Приспособления к почве

Покровы обитателя подземелья обеспечивают лёгкость продвижения:

  • слизь, обеспечивающая скольжение в земле;

  • шерсть, легко заглаживающаяся вперёд и назад (крот);

  • короткая шерсть;

  • шёрстяной покров устойчив к истиранию.

Крот

Специфичность конечностей и формы тела:

  • тело удлинённое и тонкое (геофил);

  • копательные зубы (слепушонка) и конечности;

  • обтекаемость тела без выступов (крот);

  • укороченные конечности.

Специфика органов чувств подземного жителя:

  • малые уши (либо их нет);

  • усиленное осязание;

  • отсутствие глаз либо их очень малый размер (крот).

Кактус

Почва тяжёлая и имеет высокую плотность, а помимо этого в ней может содержаться мало влаги и воздуха. Данные особенности среды также вызывают приспособительные адаптации:

  • мощная костно-мышечная структура, защищающая от сдавливания (крот);

  • система лакун, накапливающая воздух;

  • мясистость стебля, толстый эпидермис для запаса влаги в засуху (кактусы);

  • колючки, ребристость стебля, восковой налёт на нём для задержки влаги (кактусы);

  • развитый корень.

Организменная среда обитания

Для существ, ведущих приспособленческий образ жизни (паразитов, например, малярийный плазмодий), организм, заселяемый ими, является особой средой. У хозяина происходит выработка разных реакций защиты. 

Гриб на дереве

Паразиты в ответ находят методы приспособления к подобным реакциям, и тем самым осуществляется постоянный процесс взаимной приспосабливаемости. Чем проще организация существ, тем больше среди них паразитов (простейшие, растения, грибы).

Биологические механизмы возникновения приспособительной окраски

Подобная окраска формируется благодаря случайным, полезным для определённых условий среды, мутациям в процессе существования популяции. 

Бабочка

Возникновение бабочек с окрасом крыльев, сильно схожим с фоном её местообитания, даёт возможность оставаться незамеченными, размножаться и передавать роду данный признак. 

Случайно возникающие мутационные процессы обеспечивают похожесть неспособных жалить существ на ядовитые виды.

Приспособленность растений к опылению насекомыми

С целью привлечения насекомых у растений формируются цветки. Они обычно открывают их, лишь когда пролетают конкретно те виды насекомых, с которыми растение «взаимодействует». В дневное время воздух заполняется запахами липы, клевера и прочих растений, опыляемых пчёлами. 

Бабочка опыляет

Гвоздики и петунии опыляют ночные бабочки, в связи с чем интенсивное выделение пахучих веществ у них стартует с приходом сумерек. Адаптацией к опылению конкретным насекомым выступает и местонахождение частей околоцветника и их форма. Соцветие – приспособление цветковых, во много раз увеличивающее шансы опыления.

Выводы о приспособленности организмов к среде обитания

Основные приспособительные способности существ к условиям среды обеспечивают выживание при их изменении, размножение. Любой организм исполняет определённые функции, крайне нужные для сохранения жизни на Земле, в связи с чем можно определить спектр деятельности существа как его работу. А в природе необходимы все типы работ, так что ценен любой организм.

С помощью изучения приспособлений не только распознаётся принадлежность существа к определённой группе, но определяется его местообитание и рацион питания. Жизнь вокруг намного легче понимать. А помимо этого, практически все приспособительные принципы можно в конкретном случае применять и в собственной жизни.

Источник