География 7 класса рельеф и полезные ископаемые

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Основная общеобразовательная школа № 18

ГЕОГРАФИЯ

Тема:  «Рельеф и полезные ископаемые

Африки»

Учитель 1 квалификационной категории

Карпова Татьяна Николаевна

Ковров, 2013

Тема урока:

«Рельеф и полезные ископаемые Африки»

Цели и задачи:

Обучающие:

• Продолжить формирование у учащихся представлений и знаний об особенностях природы Африки;
• Вспомнить уже известные и разобрать с учащимися новые термины и понятия;
• Сформировать у учащихся представление о тектоническом строении, рельефе и полезных ископаемых материка, их составе, строении, расположении;
• Познакомить учащихся с особенностями рельефа Африки.

Развивающие:

• Продолжить формирование умения устанавливать причинно-следственные связи, работать с географическими картами и сопоставлять их.

Воспитательные:

• Формирование чувства сотрудничества и взаимодействия со сверстниками;
• Формирование коммуникативного взаимодействия учеников с учителем;

Учебно-наглядный комплекс:

• Физическая карта Африки
• Картины
• Слайды

Термины и понятия

• Рельеф. Платформа.
• Разлом. Столовая гора.

Географические объекты:

Горы: Атлас. Капские. Драконовы.

ВЛК: Килиманджаро. Кения.

Нагорья: Эфиопское, Ахаггар, Тибести

Плоскогорья: Восточно-Африканское

Разлом: Великий Африканский.

Ход урока.

1. Организационный момент.

• Здравствуйте, ребята!

Сегодня я, вместе с вами представляю на суд жюри конкурсный урок

«Учитель года – 2007»

    — Это очень ответственно! Давайте с вами соберемся на эту работу!

• Сейчас я хочу показать вам небольшой фокус, который поможет еще лучше сосредоточиться.

Закройте глаза и сделайте 3 глубоких вдоха и выдоха.

Представь себе, что мысли в твоей голове – это лучи света, распространяющиеся в различных направлениях.

А теперь пусть все лучи соберутся и светят как в прожекторе и в одном и том же направлении.

 Пусть свет всех твоих мыслей объединится в один БОЛЬШОЙ КРАСИВЫЙ и МОЩНЫЙ ЛУЧ.

Теперь ты в состоянии сосредоточиться на любом предмете.

Ну что? Начинаем?

На прошлом уроке географии у вас прошло 1-ое знакомство с материком «Африка»

Сегодня мы продолжим

Африка изучать

Прошу Вас, сегодня,

Хорошо отвечать!

2. Проверка домашнего задания.

• Сейчас мы с вами поиграем («Снежный ком»)

Я назову один географически объект, связанный с материком Африка и передам этот предмет (БАНКА ИЗ-ПОД КОФЕ) 1-ой парте. Ребята повторяют мое слово  + называют свое тоже связанное с Африкой и передают эстафетную палочку 2-ой парте, те повторяют уже 2 слова и называют свое и т.д. от парты к парте слов будет больше, запоминать их нужно быстро «банку» тоже надо передавать быстро, пока она не обойдет все парты и не вернется вновь ко мне.

        — Итак! Начали! Мыс Игольный…

Молодцы! Вспомнили много слов. Я теперь знаю, что с Африкой вы действительно немного познакомились.

— Ребята! А вы обратили внимание, что служило нам «эстафетной палочкой».

— Банка из-под кофе. На которой написано КАФФА.

 Кто может предположить, почему именно такая банка?

Ответы учащихся:

        — Родина кофе провинция «Каффа» в Эфиопии, на Эфиопском нагорье.

        — Эфиопское нагорье?

         — А что это? – форма рельефа.

         — А где это место находится? – работа с картой атласа «Африка физическая карта».

        — Ну, вот мы и подошли к теме нашего сегодняшнего урока.

         – Кто может предположить или уже догадаться

         — Какая тема сегодняшнего урока?

        — Посмотрите на доску, подумайте

         — О чем мы должны сегодня говорить.

Тема урока на доске закрыта.

После ответов учеников открываем тем урока

Записанную на доске.

        Откройте тетради и запишите тему сегодняшнего урока.

         — Сегодня на уроке мы должны:

• Вспомнить историю развития Земли и появление материка Африка.
• Познакомиться с особенностями рельефа материка и полезными ископаемыми.
• Узнать о формах рельефа Африки и их названии.

— Что мы понимаем под словом «рельеф»?

— Как на физических картах изображается рельеф?

— Как по карте можно определить высоту места?

• А теперь посмотрите на доску! На ней карточки со словами.

• Задание: Расположите эти слова в правильном порядке и объясните: «Почему вы так решили?»

— Кто пойдет к доске? (выстраивают цепочку и объясняют ее)

А теперь давайте представим Африканские ландшафты, и поможет нам в этом подборка слайдов.

        Зрительная память у нас лучше, поэтому смотрите, запоминайте: лучше 1 раз увидеть, чем 10 раз услышать.

• Посмотрите на физическую карту Африки.

• Какие формы рельефа есть в Африке? (низменность, плоскогорья, горы)
• Какие из этих форм преобладают? (равнины, плоскогорья)
• Определите по карте высоту равнины в разных частях материка.

• На севере и западе
• На востоке и юге > 1000м

• Ребята! Какой вывод можно сделать о рельефе Африки? (рельеф равнинный, т.к. в основании – платформа, низменностей мало – по побережьям океанов и рек, преобладают плоскогорья разных высот).

• Хорошо! Правильно!
• Ребята! А попробуйте изобразить эти формы рельефа?

На фоне музыки: «Если долго-долго по дорожке»

1 ряд – низменности

2 ряд – возвышенности

3 ряд – горы

• Молодцы! Всем спасибо!

• Вы уже сказали и показали, что горы в Африке есть.

• А теперь посмотрите слайды и послушайте меня.

Слайд № 3 –Восточная Африка.

• На севере материка находятся молодые складчатые Атласские горы

Слайд № 4 — гористая местность Северо-западной Африки.

• На востоке – разрушающиеся глыбовые Драконовы и Капские горы

• А сейчас ребята. Давайте заполним схему «Особенности рельефа Африки»

Слайд № 5 деление Африки на низкую – северо-западную

                                      высокую – юго-восточную

Северо-западная                                                                        Юго-восточная

Средняя высота 1000м

Г. Атлас – г.Тубкаль                                                Восточно-африканское плоскогорье

Нагорья Ахаггар                                                Эфиопское нагорье

          Тибести                                                Драконовые горы

                                                                Капские горы

                                                                Вяк Килиманджаро — 5895

• Еще раз ребята обратите внимание на абсолютные высоты.

Назовите самую высокую точку Африки – вяк Килиманджаро – 5895м.

Показ слайда № 2 вяк Килиманджаро

• А вот несколько лет назад в Африке произошло землетрясение. Все средства массовой информации об этом писали и сообщали … о трагедии в г. Эль-Аснама (Северная Африка). «Люди собрались обедать, когда земля вдруг вздрогнула. Через 20 секунд ¾ всех зданий города лежали в руинах. Были разрушены многие деревни. В районе стихийного бедствия погибло и пропали без вести 20 тыс. человек, ранено 60 тыс., остались без крова.

 — Ребята! К вам вопрос!

— В какой части северной Африки следует искать этот город и чем объясняется трагедия!

• Можно посмотреть в атлас «Строение  земной коры»

Г. Атлас – стык 2-х литосферных плит

• А сейчас

Слушайте внимательно

Объяснение мое

Было бы желательно

Чтоб вы запомнили все

Слайд № 12 – «Столовая игра»

— Малые горы Африки имеют плоскую, как стол, поверхность и называются столовыми горами.

— Интересное описание этих гор имеется в романе И.Гончапрва «Фрегат «Паллада»

— Достаньте из папки текст с описанием. И я буду читать вслух, а вы следите.

Еще раз найдите их на карте и назовите  — Капские Драконовы

Покажите у карты.

• Теперь открываем учебник §25, ср. 114.

Какие процессы влияют на разрушении гор?

• Посмотрите на рисунок и прочитайте про себя 2-ой абзац.
• (под влиянием внутренних процессов отдельные участки Африканской платформы поднимались, другие – опускались →возникли высокие плоскогорья и котловины Чад, Калахари, Конго).

Слайд № 7 – схема африканских разломов.

• Ребята, а сейчас мы проведем

Брейн сторминг  — вы все вместе обсудите.

Что произойдет с Африканской платформой, если процессы раздвижения происходящие в зоне разломов Восточной Африки будут усиливаться?

Кто-то один будет отвечать. А чтобы было удобнее подойдите все к этой парте и думайте как ответить.

Время обсуждения 1 мин.

Время пошло…

Кто отвечает. Спасибо! Все хорошо.

Слайд № 21 – Добыча полезных ископаемых.

Ребята! А сейчас о чем пойдет речь?

• Африка – богатейший материк  по разнообразным полезным ископаемым.

Какого происхождения полезные ископаемые вы знаете?

Магматические и Осадочные.

Посмотрите на карту и приведите примеры этих полезных ископаемых.

• Нефть                                        
• Газ
• Уголь                                        к доске прикрепляются значки
• Железная руда                        полезных ископаемых
• Медная руда
• Золото
• Алмазы

•    Вот и к концу подходит урок

   Нам пора подводить итог!

• Возьмите из папки листочки с текстом «Рельеф Африки». В тексте, вместо пропущенных слов вставьте нужные из справочника.

Время выполнения – 2 минуты

Берем в руки ручки и начали.

• А теперь проверяем!

Критерий оценки внизу листка.

Кто допустил:

        1-2 ошибки

        3-4 ошибки

Молодцы! Хорошо! Всем спасибо.

• У кого есть вопросы по сегодняшнему уроку?
• А у меня к вам есть!

Что понравилось?

Что нет?

Интересно было?

Не смотря на то, как меня оценит компетентное жюри.

Мне понравилось. Спасибо, что вы помогли мне, я познакомилась с интересными ребятами!

Но вернемся к целям урока:

1. об этом мы вспомнили.
2. с этим познакомились.
3. об этом узнали.

Ребята! Я думаю, что не менее интересным будет и домашнее задание.

Откроем дневники:

1. § 25
2. В папке – таблица «Полезные ископаемые», ее тоже нужно будет заполнить.
3. И на память о сегодняшнем уроке я дарю вам закладки в учебник географии, а на оборотной стороне вам нужно подписать «Сравнительные высоты гор Африки», а на следующим уроке вошла Наталья Егоровна проверит ваши работы и оценит их.

А сейчас сюрприз

На фоне слайда «Килиманджаро», танец «Килиманджаро»

Особенности тектонического строения и формирования разных материков дети начинают изучать еще на уроках географии в 7 классе. Рельеф и полезные ископаемые Африки разнообразны. Этот континент состоит из необъятных пустынь, равнин, диких джунглей и огромных гор. В каждом регионе добывают определенные минералы и используют имеющиеся природные ресурсы.

Образование материка

Рельефом в географии называют совокупность неровностей земной поверхности. Они могут отличаться по происхождению и возрасту, размерам. То есть это форма поверхности, которая постоянно изменяется под воздействием разных факторов. Разобраться с геологическим строением материка помогут контурные карты 7 класса. Рельеф Африки преимущественно равнинный, на континенте мало низменностей. А также на нём нет протяженных и очень высоких горных участков.

Рельеф Африки сложился в результате исторического развития. Вначале на планете был только один материк — Пангея. В него входили все современные континенты, а его берега омывал единственный океан. Но постепенно суша покрылась глубокими трещинами, из-за чего земная кора разделилась на литосферные плиты. Тогда образовалось несколько материков, один из них назывался Гондвана. В результате ее разделения появилась Африканская литосферная плита. Ей и принадлежит территория современного континента.

Литосферные плиты до сих пор продолжают двигаться. Постепенно раскалывается и Африканская. Когда она поднимается, то образуются плоскогорья. А при её опускании появляются разломы. Самые крупные из них постепенно заполнялись водой, из них получились озёра:

• Виктория;
• Танганьика;
• Ньяса.

Постепенно от континента отделяется Аравийский полуостров, хотя сейчас он еще находится на Африкано-Аравийской платформе. А самым крупным рельефным образованием на континенте является Восточно-Африканский разлом. Он охватывает большую часть восточного побережья материка, пересекает его в меридиональном направлении.

Именно рифтовые зоны считаются наиболее сейсмически активными. Здесь расположены горные хребты с действующими вулканами, часто происходят землетрясения. Самая высокая точка Африки — Килиманджаро, или, в переводе с языка суахили, Гора, которая сверкает.

У этого названия есть целая легенда. Однажды вождь местного племени отправил своих воинов на разведку на вершину этой горы. Они увидели на пике серебро, взяли его в руки, но драгоценный металл растаял. Оказалось, что аборигены пытались схватить снег. А когда они почувствовали его холод, то назвали Килиманджаро — «Обитель бога холода» или «Гора, которая сверкает». Во всей Африке это единственная возвышенность, вершина которой покрыта снегом.

Характеристика рельефа

Рельеф материка разнообразен, он отличается в разных регионах. Северная Африка характеризуется низменностями, а в Южной преобладают котловины. В регионах, которые относятся к первой территории, средняя высота составляет 300 м над уровнем моря. Но здесь более разнообразный рельеф. Ведь именно в Северной Африке находятся нагорья Ахаггар и Тибест, которые достигают 3000 метров. Южный регион начинается с плоскогорья, он понижается и переходит в котловины. А заканчивается материк Драконовыми и Капскими горами.

Эти возвышенности можно считать уникальными. У Драконовых гор плоские, очень красивые вершины. Их название связано сразу с несколькими легендами. Согласно одной из них, от подножия горы поднимается дым и доходит до вершины. Это явление напоминает дракона, который испускает пар из своих ноздрей.

Средняя высота природного рельефа Африки составляет 750 м. Наиболее высокие отметки:

• Килиманджаро;
• вулкан Кения;
• Атласские горы.

Два вулкана — Килиманджаро и Кения, их высота — 5895 и 5199 м соответственно. Ближе к северо-западу расположены Атласские горы. Они образовались вследствие столкновения двух литосферных плит — Евразийской и Африканской. А их название связано с титаном Атласом, который держал на своих плечах небосвод.

На северо-востоке материка находятся наиболее низкие поверхности:

• Ливийская пустыня;
• Сахара;
• другие пустыни.

На территории Ливийской пустыни находятся наиболее глубокие впадины. Они образовались из-за перемещения земной коры. В Африке расположена самая жаркая и большая в мире пустыня — Сахара. Хотя ещё в 7 веке до н. э. в ней были плодородные земли, на которых находились водоёмы и растительность. Но постепенно климат становился более засушливым, Сахара превратилась в пустыню. Ветер в ней постоянно переносят пески, из-за чего образуется высокие барханы и дюны.

Примерно 40% территории материка занимают именно пустыни, а особенно северную часть. Остальные находятся на юго-востоке.

А в западной части Восточноафриканской рифтовой системы расположены Лунные горы. Их вершины поднимаются до 5000 м. Еще в 150 году до н. э. Клавдий Птолемей сумел нанести их на карту, а также обозначить, что именно в этих горах берёт свое начало река Нил. Сегодня их называют Рувензори. Но античные географы в своих работах считали их истоком Нила.

Отличия регионов

Согласно карте высот, Африка делится на две территории: Южную и Северную, Западную и Восточную. Хотя некоторые географы предпочитают другую классификацию — Высокая и Низкая. Последняя простирается на 60% всего материка. Территориально она находится на севере, западе, а также в центральной части континента. В Африке есть возвышенности, высота которых достигает 1000 м.

Высокая часть занимает восток и юг материка. Ведь на этих территориях расположены наивысшие точки материка. На севере в рельефе Африки преобладают горные цепи. Здесь расположены молодые хребты Атласа, которые образовались в результате столкновения двух литосферных плит. Наивысшая точка — Тубкаль, 4165 м, она находится на территории государства Марокко. В этой части континента также находится доля Эфиопского нагорья, которую ещё принято называть крышей Африки. Эта территория считается наиболее сейсмически активной, а максимальная высота вершины здесь достигает 4000 м.

Большую часть Восточной Африки занимает Восточно-Африканская долина. В ней расположены потухшие вулканы и самые высокие горы, а также наиболее глубокие озёра.

Южный регион характеризуется разнообразным рельефом. Здесь горы перемежаются равнинами и плоскогорьями. Вершины Драконовых и Капских хребтов опутаны легендами и мистическими историями. Хотя на самом деле это довольно живописные местности, отличающиеся от других гор мира. Дело в том, что вершины у них не заострённые, а плоские. Практически сразу за этими хребтами находится Южно-Африканское плоскогорье, а также довольно глубокие котловины. В Западной Африке расположены Атласские хребты. Хотя здесь находятся также некоторые плоскогорья.

Примерно 40% всей суши Африки занимают пустыни, но есть и довольно плодородные места, так называемые оазисы. Они характеризуются наличием водоёмов, разнообразной растительностью и богатым животным миром. На формирование рельефа материка влияют внешние и внутренние силы. Они воздействуют на континент одновременно. И это продолжается до сих пор, также большое влияние имеют силы природы.

Африка по высоте рельефа находится на третьем месте в мире. Она уступает только Евразии и Антарктиде. Благодаря этому показателю можно считать третьим наивысшим континентом в мире.

Полезные ископаемые

В Африке есть огромные месторождения разнообразных полезных ископаемых. Они появились благодаря тектоническому строению — на стыке или в разломах платформ и литосферных плит. Залежи некоторых природных ресурсов оказались крупнейшими в мире. Вследствие повышенной сейсмической активности на континенте образовалось множество магматических и кристаллических пород.

Разные полезные ископаемые ЮАР и других регионов Африки лучше представить в таблице:

Месторождения расположены неглубоко, так как кристаллические породы лежат практически на поверхности земли. Благодаря этому геологи стали добывать минералы открытым методом, какой считается менее затратным.

В Южной Африке находятся самые большие в мире залежи золота и свинца, меди и цинка, урана и олова. На севере добывают каменный уголь, разные соли, марганец и нефть. Западная Африка славится месторождениями фосфоритов и природного газа. А на востоке были найдены месторождения лития, платины, олова, асбеста.

Наиболее богатым на природные ресурсы государством считается ЮАР. В этой стране есть залежи почти всех полезных ископаемых, кроме нефти и природного газа. Зато здесь много каменного угля, залежи которого расположены практически на поверхности земли. В северной части континента находятся значительные месторождения нефти. В низинных местах геологи добывают фосфориты.

Южная Африка славится своими рудными полезными ископаемыми, а по запасам меди она стоит второй в мировом рейтинге после Америки. В центральной части расположено огромное месторождение алмазов. А также Африка является мировым лидером по добыче золота. Геологам приходится работать недалеко от мысов, чтобы найти ценные минералы и горные породы.

Хотя у материка огромное количество природных ресурсов, около 80% добытых полезных ископаемых перерабатываются за пределами Африки или идут на экспорт. Основная проблема континента — слаборазвитая промышленность. Местному населению в большинстве случаев приходится работать примитивными орудиями труда, а порой просто руками. Но и это не мешает Африке занимать лидирующие позиции по добыче природных ископаемых и минералов.

Предыдущая

ГеографияМногообразие стран мира — классификация, признаки и особенности

Следующая

ГеографияПриродные зоны западной Сибири — особенности растительного и животного мира