Плакаты что полезно а что вредно
Можно спорить о том, что было и чего не было на полках советских магазинов и столах советских граждан, но неоспоримым фактом является то, что государство системно продвигало в массы идеи о здоровом и правильном питании.
В том понимании, которое существовало в те времена. А понималось таковым питание сытное, калорийное и достаточно жирное.
Во многом это связано с тем, что люди были заняты тяжелым физическим трудом на производстве и просто повседневной активностью, ведь бытовые условия не были настолько комфортными, как сегодня, а транспорт не был так сильно развит, поэтому и объективные энергозатраты и потребности в питании советских граждан отличались от сегодняшних.
На канале по теме:
Мойте руки перед обедом.
Почему ГОСТовские и классические рецепты блюд не одно и то же.
Как правильно экономить на продуктах. Советы из СССР.
Листайте галерею вправо.
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Идеи полезного и правильного рациона разрабатывались Институтом питания академии наук СССР и продвигались не только за счет сборников рецептур, которыми оснащались все предприятия общественного питания, но и с помощью плакатов, разъясняющих населению какие продукты стоит выбирать для домашнего стола.
Надо сказать, что рисованные плакаты на «кулинарные» темы были популярные не только в СССР. Например, наши «идеологические противники» выпускали вот такие.
Многие из этих плакатов являются настоящим произведением искусства.
На канале по теме:
Бюджетный суперфуд из СССР, который сегодня рекомендуют мировые диетологи как достижение ЗОЖ
Почему мы уже никогда не попробуем советские блюда.
10 самых вкусных пирожных из СССР
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Хранить продукты предлагалось вот в таких холодильниках, которые, может, и не были доступны каждой семье, но производство их с каждым годом увеличивалось. а дошедшие до наших дней ЗИЛы морозят по-прежнему.
Советские плакаты о здоровом питании
Трудно сказать, как часто замороженные продукты, кроме пельменей и мороженого, и овощи прежде всего, встречались на прилавках магазинов, но плакаты предлагали их покупать.
Попробуйте приготовить: Пельмени сибирские.
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
В большом количестве предлагались консервы и полуфабрикаты, как облегчающие домашний труд.
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Советские плакаты о здоровом питании
Подписывайтесь на канал, смотрите первыми рецепты вкусных и полезных блюд современной и исторической мировой кухни. Помогите каналу стать еще интереснее
Смотрите и другие вкусные и полезные рецепты:
Солянка рыбная по-ростовски.
Пшенная каша с мясом, томленная в духовке.
Щи суточные томленые в горшочке.
Мойва запеченная в духовке.
Говяжья печень в сметане с луком.
Рассольник с куриными потрошками.
Вернуться к списку статей
Здоровое питание с наслаждением — более 400 рецептов русской и мировой кухни на любой вкус и бюджет.
Источник
Олеся Лёвкина
Стенгазета «Здоровое питание — здоровые дети!»
Козина А. Ю., Лёвкина О. А.
Одной из важнейших задач воспитания детей дошкольного возраста, ведущим фактором благоприятного развития является забота о здоровье, создании комфортных условий жизни, соответствующих гигиеническим и медико-педагогическим рекомендациям, в том числе и формированию основ культуры питания.
Наиболее важно соблюдение принципов рационального питания детей раннего и дошкольного возраста. Этот период характеризуется интенсивными процессами роста, дальнейшим совершенствованием функций многих органов и систем, особенно нервной системы, усиленными процессами обмена веществ, развитием моторной деятельности.
Рациональное питание является одним из факторов внешней среды, определяющих нормальное развитие ребёнка. Оно оказывает самое непосредственное влияние на жизнедеятельность, рост, состояние здоровья малыша. Правильное, сбалансированное питание, отвечающее физиологическим потребностям растущего организма, повышает устойчивость к различным неблагоприятным воздействиям. Рациональное сбалансированное питание предусматривает использование необходимого набора продуктов, содержащих все пищевые компоненты, витамины, микроэлементы в соответствии с возрастными потребностями растущего организма. Дети не могут самостоятельно оценить полезность здоровой пищи.
Необходимо показать детям, что их здоровье и хорошее настроение во многом зависит от правильного питания; лучше съесть полезные и вкусные овощи и фрукты, чем чипсы и шоколадки.
Стенгазета:
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Здоровое питание»
Игровая деятельность является ведущей деятельностью детей дошкольного возраста. Среди всего многообразия игр, дидактическая игра является.
Фотоотчет об открытом занятии «Каша — полезное и здоровое питание»
Здравствуйте,уважаемые коллеги!Пятого апреля в нашей средней группе проходило открытое занятие для родителей по теме:Каша-полезное и здоровое.
Фотоотчет «Здоровое питание — залог здоровья»
В нашем городе проводится месячник «Организация правильного питания в образовательных организациях».Цель-формирование у дошкольников полезных.
Консультация для родителей «Здоровое питание — здоровый ребенок»
В нашем государстве очень строгий подход к питанию в детских учреждениях. Для него установлены соответствующие нормы. Приходя в детский.
Краткосрочный проект во второй младшей группе «Здоровое питание»
Время проведения: 1.04.16 – 6.06.16 Участники: воспитатели, дети, родители, специалисты Актуальность: Все мы знаем, что влияние питания.
Проект «Здоровое питание. Фрукты и ягоды»
Проект: «Здоровое питание. Фрукты и ягоды» Разработчик проекта воспитатель: Чагова Ольга Васильевна Тип проекта: познавательный Продолжительность:.
Проект «Здоровое питание» (подготовительная группа)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №189» городского округа Самара Проект «Здоровое питание» Разработчик.
Проект «Здоровое питание. Вредные продукты»
Актуальность: С экранов телевизоров, рекламных проспектов на нас смотрят яркие, красочные и очень вкусные продукты. Попробовав раз, мы иногда.
Проект «Здоровое питание — это путь к здоровью»
Паспорт проекта. Вид проекта: информационно-практико-ориентированный, творческий. Продолжительность: среднесрочный (апрель) Под проектом.
Консультация «Здоровое питание»
Здоровое питание — здоровый ребенок. Здоровое питание — здоровый ребенок. А здоровый ребенок в семье- это самое важное для родителей. Одним.
Источник
Немного пОшло звучит, не находите?)
Доброго времени суток!
Какое отношение эта подборка имеет к спорту? Очень опосредованное, но я стараюсь писать не только о спорте, но и о здоровом образе жизни, а гигиена напрямую связана с вопросом здоровья.
Можно по разному относиться к нашему советскому прошлому, но нельзя отрицать, что молодое советское правительство с самого начала своего существования много внимания уделяло вопросам просвещения населения, в том числе и в вопросах гигиены и здоровья.
Представляю вашему вниманию подборку просветительских плакатов из СССР на эту тему.
Почти сразу после революции (Октябрьской, разумеется) плакатами старались охватить все слои населения, поскольку это был очень доступный и простой для понимания вид агитации.
Были плакаты, созданные специально для колхозников, вроде вот этого экземпляра:
И вот такие, для будущих мамочек и кормящих мам, потому что такое закаливание подготавливает молочные железы к периоду лактации (чтобы понять смысл плаката, пришлось поискать информацию))):
С помощью наглядной агитации боролись с эпидемиями, которые свирепствовали в годы Гражданской войны. Эти эпизоды описаны во многих произведениях о том времени, например в известнейшем романе «Как закалялась сталь».
А шутка про слепоту от употребления метилового спирта, оказывается, совсем не шутка, судя по следующему плакату… Поэтому для малоразборчивых алкашей выпускали разъяснительные плакаты, чтобы они не «велись» на слово «спирт»)
Вдумайтесь: А ведь кто-то пил!
И школьников учили правилам гигиены с самого детства, как с помощью плакатов, так и с помощью детской литературы — помните «Мойдодыра»?)
И взрослых тоже учили соблюдению простых правил безопасности, чтобы не переносить разную заразу.
Необходимость соблюдения чистоты полости рта не подвергалась сомнению и детишек приучали соблюдать личную гигиену. Правда стоит отметить, что зубной пасты очень долго не выпускали, только порошок.
1953 г.
А ещё заботились об обеспечении детей местами в детсадах и яслях, чтобы родители со спокойной душой могли строить новое «светлое коммунистическое общество».
Кстати, если кто не знал, ясли и детские сады существовали ещё до революции, при некоторых фабриках и заводах, чтобы родители строили капиталистическое общество)
Выпускали полезные и натуральные продукты для детей, чтобы они могли вырасти здоровыми.
Старались снизить детскую смертность. Для этого много разъясняли женщинам необходимость соблюдения определённых норм и правил.
Учитывая процент неграмотного и малограмотного населения, особенно сельского, данные меры были более, чем необходимы и своевременны.
Просто и доступно
Слоганы к плакатам, как и к рекламам, писал не кто нибудь, а сам главный революционный поэт Владимир Маяковский!
Необходимым правилам учили все слои населения,
и солдат:
и рабочих:
1920-е
и женщин, и мужчин, и детей…
Оказывается, уже тогда пропагандировали грудное вскармливание!
Не думал, что в те годы была такая необходимость, но наличие таких плакатов говорит само за себя…
Про народы Крайнего Севера, Сибири и Азии тоже не забывали, пытаясь изменить их быт в лучшую сторону и снизить смертность за счёт привития им необходимых привычек и навыков.
Наши дети не должны болеть поносами!)
Сейчас данный слоган смотрится несколько примитивно, но, на самом деле, он полностью соответствовал духу времени и давал необходимые советы, позволяющие предотвратить заражение ребёнка различными инфекциями.
Можно относиться с иронией к представленным фотографиям, но давайте вспомним, что и времена были другие, даже официальные документы той поры не отличались изящностью строк и формулировок. Здесь же была поставлена и выполнялась чётко поставленная задача задача — в простой и доступной форме донести до малограмотного населения основные правила и требования, привить необходимые навыки и привычки, и тем самым снизить смертность и заболеваемость среди всех слоёв населения.
Фитоняшки — фрики от фитнеса.
УСПЕХОВ НАМ ВСЕМ!
Подписывайтесь на канал, ставьте лайки, комментируйте, заглядывайте на одноимённый канал Youtube! ✌️
Все изображения взяты из открытых источников.
Источник
Татьяна Тарарухина
Дидактические игры «Что полезно, а что вредно вашему здоровью?»
Татьяна Тарарухина
«Что полезно, а что вредно вашему здоровью?»
Предлагаю в вашу копилку дидактические игры — коллажи здоровье сберегающей направленности.
Это учебные валеологические пособия, которые обучают, закрепляют знания детей о здоровом образе жизни, развивают речь детей, зрительное внимание и зрительную память, расширяют кругозор, закрепляют знания о полезных и вредных для здоровья продуктов питания и формируют заботливое отношения к своему организму.
«Что полезно, а что вредно нашим глазам?»
В них содержится информация о полезных и вредных предметах и действиях для данных органов. Дети закрывают полезные предметы белыми (зелеными) кружочками, вредные – голубыми (коричневыми). Такие коллажи дети с большим интересом рассматривают, обсуждают и высказывая свое мнение выбирают правильный ответ, закрывая предмет определенным цветом. Педагог задает наводящие вопросы, выслушивает мнения, дожидается осознанного ответа, хвалит детей за правильный вариант. Дети могут играть как в подгруппе, так и индивидуально в самостоятельной деятельности. Эти игры закрепляют знания детей о здоровом образе жизни.
«Что полезно, а что вредно нашему носу?»
«Что полезно, а что вредно нашим ногам?»
«Что полезно, а что вредно вашим рукам?»
«Что полезно, а что вредно нашим зубам?»
Мы за здоровый образ жизни!
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Что вредно, что полезно» и дидактическая игра «Опасные и безопасные предметы»
Дидактическая игра»Что вредно, что полезно» Цель. Закрепить знания детей о вредных и полезных явлениях и предметах. Развивать умение объяснять.
Дидактические игры
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «РАЗНОЦВЕТНАЯ ПОЛЯНКА» ЦЕЛЬ: развитие мелкой моторики рук, совершенствовать восприятие детей, обогащать опыт детей новыми.
Дидактические игры
Развивающая игра «Смешные названия» (Детям от 6 лет) Цель игры. Развивать умение правильно образовывать разные формы существительных, согласовывать.
Дидактические игры
«Моя любимая сказка». Педагог говорит: «Все дети любят сказки и взрослые тоже. Моя любимая сказка.» Далее дети называют свои любимые сказки,.
Дидактические игры «Плетение коврика», «Игры с прищепками»
Не менее интересные игры изготовила семья Дудиной Дарьи. Развивающая игра «Плетение коврика» изготовлена из плотной разноцветной клеенки.
Конспект дидактической игры «Что полезно из продуктов, а что вредно?»
Конспект дидактической игры «Что полезно из продуктов, а что вредно?» Цель: Формировать умение правильно выбирать продукты для здорового.
Конспект открытого занятия по валеологии в подготовительной логопедической группе: «Что полезно, что вредно»
Цель: закрепить у детей понятие о здоровье как главной ценности человеческой жизни. Задачи: • Формировать у детей представление о здоровом.
Логопедическая группа: нужна ли она вашему ребенку?
Логопедическая группа: нужна ли она вашему ребенку? Часто мы, специалисты ПМПК сталкиваемся с тем, что родители очень хотят или, наоборот,.
Мои дидактические игры
Дидактческая игра: «Оденем куклу Машу на прогуку» Цель игры: Учить называть предметы одежды, обуви, головных уборов. Закрепить последователность.
«Будь здоровым, не скучай. В игры разные играй!» Дидактические игры по физическому развитию
Презентация авторских дидактических игр по физическому развитию на тему: «Будь здоровым, не скучай. В игры разные играй!» Автор: Янтикова.
Источник
ольга волохова
Дидактическая игра «Что полезно и что вредно для зубов»
Игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста
Цель: Закреплять представление детей о том, что существуют полезные и вредные продукты для зубов, сформировать понятие о том, что здоровье зубов зависит и от пищи, которую мы принимаем. Способствовать воспитанию бережного отношения к своему здоровью.
Оборудование:Два игровых поля: на одном игровом поле изображен здоровый улыбающийся зубик, на другом игровом поле изображен больной плачущий зубик; набор карточек с изображением полезных и вредных для зубов продуктов, а так же в комплект входят карточки с изображением опасных для зубов предметов.
Правила игры:
Перед ребенком лежит два игровых поля и комплект карточек.Ребенок должен разложить карточки на игровые поля так: полезные продукты разложить на поле, где изображен здоровый улыбающийся зубик, а вредные продукты и опасные предметы разложить на игровом поле, где изображен больной плачущий зубик. Дети должны объяснить свой выбор.
В игру могут играть 1-2 ребенка. Дидактическая игра «Что полезно, а что вредно для зубов» может быть использована воспитателями на занятиях с детьми по формированию валеологических представлений, а также в самостоятельной деятельности детей.
Публикации по теме:
«Читать не вредно, вредно не читать!» Фотоотчет о конкурсе плакатов-мотиваторов в ДОУ
Добрый вечер всем, кто заглянул на мою страничку! Закончился 2015 г – Год литературы. Для нас это был год интересных я ярких событий,.
Проект в средней группе «Что вредно есть, а что полезно?»
Проект в средней группе «Что вредно есть, а что полезно?» Как то раз, когда мы садились за стол ужинать, один из моих воспитанников спросил:.
Дидактическая игра для детей раннего возраста по формированию здорового образа жизни «Вредно — полезно»
Дидактическая игра для детей раннего возраста по формированию здорового образа жизни. «Вредно — полезно» Автор — Карепова Людмила Юрьевна.
Дидактическая игра по экологии «Что вредно и полезно для воды?»
Дидактическая игра по экологии: «Что вредно и полезно для воды?» Цель: закрепить знания детей о воде, развивать мыслительную деятельность,.
Дидактическая игра «Полезно — вредно»
Эту игру мы сделали своими руками с детьми старшей группы, когда проходила неделя здоровья. Мы будем рады,если игра понравится и вам..
Конспект НОД по развитию речи. Дидактическая игра на произношение звуков [М]-[М’], [Б]-[Б’]. Дидактическая игра «Кто ушел?»
Цель: развитие артикуляционного аппарата. Задачи: 1. Формировать умение четко произносить звуки м-мь, б-бь в звукосочетаниях, различать.
Конспект организованной образовательной деятельности для детей средней группы «Что вредно, что полезно для здоровья»
Конспект по организованной образовательной деятельности для детей средней группы «Что вредно, что полезно для здоровья». Цель: Расширять.
Проект «Картофель — полезно. Чипсы — это вредно для здоровья!»
Проект «Картофель – полезно. Чипсы- это вредно для здоровья!». Автор проекта: Матвеева Елена Вячеславовна, воспитатель высшей квалификационной.
Сказка о том, как вредно детям много сидеть за компьютером
В городе Обнинске На улице Курчатова Жил один мальчик Савелий Богатов. Он был ленивый, Уроки не делал, Маме своей помогать Не хотел он.
Занятие с детьми средней группы о гигиене зубов
Образовательная область: познание, здоровье, коммуникация, социализация, экспериментирование, музыка, ИКТ, физическая культура. Цель:.
Источник
Опубликовала
Оксксана
в личном
дневнике
1.
Открыть в полный размер
2.
Открыть в полный размер
3.
Открыть в полный размер
4.
Открыть в полный размер
5.
Открыть в полный размер
6.
Открыть в полный размер
7.
Открыть в полный размер
8.
Открыть в полный размер
9.
Открыть в полный размер
10.
Открыть в полный размер
11.
Открыть в полный размер
12.
Открыть в полный размер
13.
Открыть в полный размер
14.
Открыть в полный размер
| Печать | Получить код для блога/форума/сайта |
Коды для вставки:
Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим «Источник»
| HTML-код: |
| BB-код для форумов: |
Как это будет выглядеть?
Страна Мам → Питание плакаты
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7. Читать полностью
+7 | Оксксана | 15.03.2010 | 160 | 4 | 1 комментарий |
|
| ||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||
Вставка изображения
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера:
…или указать адрес картинки в интернете:
Вставить фото из своих альбомов
Закрыть
Свежее видео
Активные игры на свежем воздухе
Поиск рецептов
Поиск по ингредиентам
Поиск по сайту
Тур по сайту
Обсуждение проекта
Новости проекта
Правила
Помощь
Конкурсы
Новые фото
Самое интересное
Тесты
Опросы
Страны и регионы
Доска объявлений
Роддома
Детские сады
Школы
ВКонтакте
© 2009–2020, проект компании «Медиафорт»
Источник
Комментарии
мамаОлега
16 марта 2010 года
+1
Ответить
Наверх
Оставить свой комментарий
Зарегистрироваться,
или
войти если вы уже регистрировались.