Полезные материалы огэ по русскому языку
Начиная готовиться к ОГЭ, особенно важно выбрать правильные материалы для подготовки. Если тренироваться по устаревшим или некачественным сборникам, можно только навредить себе — вся подготовка пойдет насмарку. Из этой статьи вы узнаете, как выбрать материалы для подготовки к ОГЭ, чтобы не оказаться в такой ситуации. Бонус — лучшие сборники, сайты и приложения, которые мы готовы посоветовать!
У любого школьника 8-9 класса рано или поздно появляется вопрос: как готовиться к ОГЭ? И, главное, с помощью чего это делать — по каким материалам? Чтобы подойти к подготовке без рисков и со всей ответственностью, ее нужно начать с посещения сайта ФИПИ.
Конечно, подготовиться к ОГЭ самостоятельно возможно, но это очень сложная задача. Если выбрать теорию и задания для подготовки неправильно, такая тренировка может даже ухудшить ваш результат на экзамене. Если хотите готовиться быстрее и эффективнее, воспользуйтесь курсами MAXIMUM по подготовке к ОГЭ. Все наши преподаватели сами сдавали этот экзамен на хороший балл. Мы ежегодно изучаем изменения ФИПИ и корректируем курсы, исходя из этого. Читайте подробнее про наши курсы и выбирайте подходящий!
ФИПИ
Этот сайт – царь и бог всех выпускников. Да, он неудобный и со старомодным дизайном, но посетить его хотя бы несколько раз обязательно нужно. Ведь именно ФИПИ – официальная база заданий от составителей экзамена и методических пособий для экспертов. Если у вас хватит усердия и старания, можно даже готовиться по этой базе. Если не хватит – все же нужно зайти один раз, чтобы скачать официальную демоверсию экзамена, включающую кодификатор и спецификацию.
Сборники для подготовки
Итак, первый шаг сделан – вы зашли на ФИПИ, скачали демоверсию ОГЭ этого года и теперь точно знаете, что вас ждет на экзамене. Но – увы! – можете не знать, что вас будет ожидать на полках книжных магазинов. Здесь и начинаются опасности покупки просроченных материалов для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
Вообще бумажные сборники – самый удобный и распространенный способ тренировки перед экзаменом. Вы наверняка будете заказывать их всем классом и сами выбирать в книжных магазинах. Выбор будет действительно трудным – что из этого разнообразия авторов и материалов по-настоящему поможет в получении знаний и, главное, соответствует требованиям ФИПИ? Тренировочные варианты лежат на полках весь год, когда же лучше их покупать и какие?
1) Лучше не покупать книжку до выхода официальной демоверсии от ФИПИ.
Конечно, можно это сделать, но в этом случае вы купите прошлогодние варианты. Книжки со свежей датировкой появляются на полках магазинов в июне-июле, а демоверсия выходит в конце лета. Если берете прошлогодний сборник или с цифрами этого года, но до выхода демоверсии – вы держите в руках старые варианты. ОГЭ меняется каждый год, как и ЕГЭ – задания и критерии будут в большей или меньшей степени отличаться.
В каком случае можно пользоваться прошлогодним сборником, например, по истории? Только если на сайте ФИПИ опубликована информация, что ОГЭ по истории остается без изменений. Сборники более отдаленных лет пригодятся только для того, чтобы потренироваться писать сочинение по русскому. Хотя задания не меняются, тексты используются одни и те же.
2) На книжке с тренировочными заданиями обязательно должен быть значок ФИПИ. Вот такой:
Если же есть значки министерств, слова о том, что задания прошли проверку каких-либо экспертов – то это вам не подходит. Только ФИПИ.
3) Нужно всегда проверять сборники перед покупкой – смотреть количество заданий и критерии. Например, если в предмете, который вы сдаете, в этом году прибавилось еще одно задание, проверяйте, чтобы оно было в сборнике. Потому что, к сожалению, даже проверенные авторы часто компрометируют себя тем, что издают свои книжки с материалами старого года под новой обложкой. И такие материалы можно увидеть в книжных не только летом, они могут лежать там до зимы.
К примеру, если брать материалы для подготовки к ОГЭ по русскому языку, то самым порядочным в этом плане автором является И.П. Цыбулько. на втором и третьем месте по распространенности стоят сборники И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостевой и Г.Т. Егораевой. Но как раз в них часто можно встретить просроченные задания, эти книжку нужно тщательно проверять.
Лучшие сборники и материалы для подготовки к ОГЭ
- Подготовиться к математике поможет сборник задач по математике для поступающих в вузы М. Сканави
- Для подготовки к географии нет ничего лучше заданий по контурным картам / атласам
- Для обществознания нужно знать Конституцию РФ
- Отличный сборник для подготовки к физике А. И. Черноуцана
- Для ОГЭ по русскому лучше всего подойдут сборники Н. Сениной и А. Нарушевича
Сервисы и приложения для подготовки
С демоверсией и базой заданий на ФИПИ ознакомились, книжку с новыми заданиями купили – и все? Конечно же, нет, ведь в наше время можно готовиться к экзаменам не только за партой, а в игровой форме и в любом удобном месте. Для этого существует множество сайтов и приложений. Не будем останавливаться на самых популярных, а расскажем о малоизвестных, но полезных приложениях.
1) Мобильное приложение MAXIMUM (поддерживает iOS и Android)
Приложение ориентировано в первую очередь на подготовку к ЕГЭ, однако по многим предметам темы дублируют ОГЭ, только на продвинутом уровне. В приложении есть интерактивные видеоуроки, необходимая теория, проверенные лайфхаки и актуальные задания.
Доступно 10 предметов: обществознание, математика, русский, история, литература, английский, информатика, физика, биология и химия. Скачивай приложение MAXIMUM по ссылке!
2) Незнайка (поддерживает iOS и Android)
Удобное приложение. В нем можно решать варианты и отрабатывать отдельные темы. Есть возможность проверки сочинения или эссе экспертом – но это платная услуга.
Очень полезная фишка этого приложения – банк проверенных работ с комментариями экспертов. Готовые сочинения и задания части С со всеми отмеченными удачными и неудачными моментами в бесплатной версии доступны только частично. Чтобы увидеть все проверенные задания, нужно заплатить 545 руб. (годовая подписка).
3) Castle Quiz (поддерживает iOS и Android)
В этом приложении вы сможете готовиться к ОГЭ и ЕГЭ в формате игровых сражений. Можно вызывать на бой друзей и одноклассников, прорабатывая с ними предметы и отдельные темы. Подготовка с Castle Quiz – это, помимо знаний, еще и сражения, дуэли, золотые кубки, набранные очки и разрушенные замки. Кстати, приложение содержит не только школьные предметы, но и множество интересных областей науки и искусства.
4) Экзамер (поддерживает iOS и Android)
«Экзамер» – приложение для самых несобранных учеников. Перед началом использования оно проверяет уровень подготовки ученика – вы проходите тестирование по предмету, выбираете желаемую оценку на экзамене – и составляет персональную программу тренировочных заданий. Это не только очень удобно, но и интересно – приложение работает с вами в формате игры. Здесь тоже есть платные услуги – за 3290 руб. можно писать сочинения и эссе и отправлять их на проверку экспертам.
5) ОГЭ Батл (поддерживает iOS и Android)
В приложении материалы для подготовки к ОГЭ представлены в популярном формате – выбирай тему и прокачивай ее вместе с друзьями. Это викторина по 14 предметам, среди которых есть даже такой редкий предмет, как французский.
Выбирайте ресурсы и материалы для подготовки к экзамену внимательно! Удачных решений!
Источник
Заходишь в книжный магазин, и глаза разбегаются от количества пособий для подготовки к ОГЭ по русскому языку. Как выбрать нужное?
Начнем со сборников с типовыми вариантами. Очень важно посмотреть, какой год написан на обложке. Вам нужна надпись «ОГЭ – 2020». Варианты прошлых лет не подойдут, так как в 2020 году изменилась тестовая часть. Еще лучше, если вы откроете книгу и проверите, какие там варианты – этого года или прошлого.
Каким сборникам и пособиям можно доверять?
1) Егораева Г. Т. ОГЭ – 2020. Русский язык. 10 вариантов. Типовые тестовые задания. – М.: Издательство «Экзамен», 2020. – 96 с.
Хороший небольшой сборник с 10 вариантами тестов в новом формате, темами для сочинений и текстами изложений. В книге есть ответы.
2) Сенина Н. А. ОГЭ – 2020. Русский язык. 9 класс. 30 тренировочных вариантов. – М.: Легион, 2019 – 416 с.
В этом сборнике уже 30 вариантов. Плюс этой книги в том, что в ней есть разбор варианта с авторскими комментариями. Также всем купившим сборник обещают бесплатные аудиозаписи для изложения, которые можно скачать на сайте издательства.
Перейдем к справочникам для подготовки к ОГЭ по русскому. Вот некоторые хорошие издания, соответствующие демоверсии 2020 года:
1) Мальцева Л. И., Нелин П. И., Смерчинская Н. М. Русский язык. 9 класс. ОГЭ – 2020. – Ростов н/Д: Издатель Мальцев Д. А., М.: Народное образование, 2020. – 400 с.
В начале справочника помещена теория к каждому разделу ОГЭ по русскому. Тренировочные упражнения после теории помогут вам сразу закрепить материал. Во второй части сборника предлагаются 30 тренировочных вариантов по образцу 2020 года. А затем идет не менее важная часть книги – «Подготовка к написанию изложения и сочинения». В сборнике предлагаются подготовительные задания, которые помогут научиться писать сочинения и изложения.
2) Львова С. И. ОГЭ – 2020. Русский язык: сборник заданий: 500 заданий с ответами. – Москва: Эксмо, 2019 – 400 с.
Этот сборник полезен разделами «Лексика и фразеология» и «Синтаксис», в которых дано хорошо объяснение правил. После теории находится целый ряд различных упражнений. Также в книге есть раздел «Текстоведение», посвященный написанию сочинений и изложений. При этом упражнения разнообразные и очень интересные. К примеру, предлагается подобрать цитату к тексту (это помогает понять главную мысль). Или задания могут быть такого типа: «Прочитайте сочинение девятиклассницы. Определите, какое задание она выполняла. Удалось ли ученице справиться с ним? Охарактеризуйте письменную работу ученицы, используя критерии анализа сочинения-рассуждения.» Подобное упражнение поможет выпускнику побыть в роли эксперта.
Существуют и отдельные справочники с разными видами заданий для подготовки только к изложению или только к сочинению. Вот некоторые из них:
1) Степанова Л. С. ОГЭ. Русский язык. Сжатое изложение на основном государственном экзамене. – М.: АСТ, 2019 – 160 с.
В пособии рассказывается об основных приемах сжатия текста. Есть упражнения, которые учат находить главную и второстепенную информацию в тексте. Также даны тексты и примеры сжатых изложений. Плюс в том, что ко всем заданиям и упражнениям даны ответы.
2) Степанова Л. С. ОГЭ. Русский язык. Сочинение-рассуждение. – М.: АСТ, 2019 – 192 с.
В этой книге вы найдете материал, чтобы подготовиться ко всем трем видам сочинения. Есть примеры ученических работ. Также в сборнике рассмотрены средства языковой выразительности, что пригодится и в тестовой части.
Автор статьи Анна Беляева
Мы используем файлы cookie, чтобы персонализировать контент, адаптировать и оценивать результативность рекламы, а также обеспечить безопасность. Перейдя на сайт, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie.
Источник
Таблица «Трудные случаи орфографии» 
Шпаргалки- подсказки для ОГЭ по русскому языку (9 класс)
3 Художественные средства | 4 Приставки | 5 Суффиксы | ||
1)Метафора — скрытое сравнение (улыбка сияла на лице) 2)Эпитет – прилагат.! (прекрасный, очаровательный, чуткий) 3)Олицетворение – глагол! (солнце улыбается, дождик плачет) 4)сравнение – есть союзы словно, точно, будто, как! 5)фразеологизм – устойчивое сочетание (рука об руку, бежал сломя голову) | 1)В приставках, оканчивающихся на З и С, написание конечной согласной зависит от последующей согласной: без-, бес- воз-, вос- вз-, вс- из-, ис- низ-, нис- раз-, рас- роз-, рос- черес-, чрез- ! Правописание приставки С- в словах не зависит от звонкости или глухости следующего за ней согласного. Приставка С- относится к группе неизменяемых приставок. (о-, вы-, про-, над-, в-, об-, про-, пра-, на-…) 2)Приставка ПРИ- пишется в следующих значениях: 1. приближения (примчался) 2. присоединения (пришил) 3. близости (пришкольный) 4. неполного действия (прикусил) Приставка ПРЕ- пишется в следующих значениях: 1. = очень (премудрый) 2. = ПЕРЕ- (преступник) | ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ образуются от СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ, и, если перед нами прилагательное, смотрим на суффиксы | ||
Н | НН | |||
1)АН, ЯН, ИН кожАНый, гусИНый серебрЯНый, 2) В прилагательных, не образованных от существительных: юный, румяный, свиНой и т. д. 3) В исключении: ветреНый | 1)ОНН, ЕНН революциОННый, промышлЕННый 2) с основой на Н: стариННый, пустыННый 3) в искл: стеклянный, оловянный, деревянный | |||
ПРИЧАСТИЯ образуются от ГЛАГОЛОВ, и если перед нами причастие, начинаем по очереди «примерять» слово к следующим правилам: | ||||
Н | НН | |||
1.В причастиях НЕСОВЕРШЕННОГО вида маслеНые блины, жареНый картофель 2.Во всех кратких причастиях блины ПРОжареНы, картофель ПЕРЕжареН 3 исключение ранеНый партизан, коваНый, жеваНый | 1.)в причастиях с любой ПРИСТАВКОЙ, кроме НЕ ПЕРЕжареННый картофель, ПРОмаслеННые блины 2) При наличии у причастия суффикса ОВА//ЕВА мариноваННые грибы, корчеваННый лес. 3) если есть ЗАВИСИМОЕ СЛОВО: картофель жареННый на масле 4) в причастиях СОВЕРШЕ-ГО вида решеННая задача | |||
6 | 7 | 8, 11 | 9 | 10 | 12, 13, 14 | |
СИНОНИМЫ — это слова одной и той же части речи, близкие по значению. СТИЛИСТИЧЕСКИ НЕЙТРАЛЬНЫЕ СЛОВА — это слова, не прикрепленные к определенному стилю речи, имеющие стилистические синонимы (книжные, разговорные, просторечные), на фоне которых они лишены стилистической окраски. Например: голый — нагой; доказательство — аргумент; душистый — благовонный есть — вкушать, жрать; жаловаться — сетовать; заботиться — радеть; кудрявый — курчавый; лгать — врать; | 1. СОГЛАСОВАНИЕ веселый человек хрустальная ваза При преобразовании согласования в управление прилагательное заменяем синонимичным существительным (например, БАБУШКИНОЙ ЧЕРТОЙ — ЧЕРТОЙ БАБУШКИ). Управление –в примыкание Пел с радостью- Пел радостно | Что такое «грамматическая основа предложения»? Это основная часть предложения, состоящая из его главных членов: подлежащего и сказуемого, — или одного из них. 1)Подлежащее отвечает на вопросы КТО? ЧТО? О ком , о чём идёт речь?(сущ, мест, числит…) (ПР.: Язык растёт вместе с культурой. Все были наконец-то в сборе. К ним стали подходить знакомые. Каждый из вас получит задание.) 2) Сказуемое отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАЕТ ПРЕДМЕТ? ЧТО С НИМ ПРОИСХОДИТ? КАКОВ ОН? ЧТО ОН ТАКОЕ? КТО ОН ТАКОЙ? и другие. !!!Глаголы-связки! Быть, стать, становиться, казаться, считаться, являться, называться, служить, слыть (ПР.: Дед был кроткий синеглазый старик. Он был высокого роста. Тётушка могла быть справедливой.) 3. Односоставные!!!1.Иду. Пишем. (Я,мы,ты,вы)2.Писали.(Они) 3.Безличные :А)Тихо. Смеркается. Нездоровится (Состояние. Средний род)Б) Н.Ф. Что делать? Выучить. Принести. В) НЕТ!!! ( Нет у меня тетради)Г) НЕЛЬЗЯ, МОЖНО,НУЖНО +гл. Н.Ф. (Надо подумать над этим вопросом) | Обособленный – выделяющийся по смыслу и интонационно в устной речи и знаками препинания на письме (запятые, тире) Приложение – это определение, выраженное именем существительным: кто именно такой?(Я узнал нашего соседа, хирурга. ) Определение – причастный оборот ? Что делающий? ) (Смола, стекавшая по сосновым стволам, превратилась в янтарный камень.) Обстоятельство – деепричастие или оборот ( как? Что делая?) (Встав, он быстро направился к выходу, размахивая руками). | Вводные слова — это специальные слова или сочетания слов, формально не связанные с членами предложения, не являющиеся членами предложения и выражающие отношение говорящего к высказываемому, указывающие на источник сообщения, на способ словесного оформления мысли, на отношения между отдельными мыслями в речи и т. д. (К счастью, никто меня не заметил), Пр.: уверенность, предположение, сомнение, неуверенность и т.п.): конечно, несомненно, безусловно, бесспорно, очевидно…(СМ. В отд табличке) | Сочинительный тип связи: предложения относительно самостоятельны, связаны союзами И, ДА(=И), НО, ЗАТО, ОДНАКО, ДА(=НО), А, ИЛИ, ЛИБО, ТО-…ТО…; подчинительная связь: от одного предложения (главного) к другому (придаточному) можно задать вопрос; союзы и союзные слова: ЧТО, КОГДА, КАК, ЕСЛИ, ТАК КАК, ПОТОМУ ЧТО, БУДТО, НЕСМОТРЯ НА ТО ЧТО, КОТОРЫЙ, КАКОЙ И Т. Д.; бессоюзная связь: части сложного предложениясвязаны без союзов, по смыслу. Знаки препинания , ; : — В 8 (типы связи) ищи 2 подчинительных союза!. (Когда бричка была уже на конце деревни), [Чичиков подозвал к себе первого мужика], (который, поднявши где-то на дороге толстое бревно, тащил его на плече, подобно неутомимому муравью, к себе в избу). |
3 Задание Словарь средств выразительности
Антитеза– противопоставление, резкий контраст понятий, положений, образов, состояний и т.п. в речи. Они сошлись: вода и камень,
Стихи и проза, лед и пламень
Не столь различны меж собой. (А. Пушкин)
Архаизм – устаревшее слово или оборот речи.
Отверзлись вещие зеницы,
Как у испуганной орлицы. (А. Пушкин)
Гипербола– средство выразительности, основанное на преувеличении.
Раздирает Рот зевота
шире Мексиканского залива. (В. Маяковский)
Градация – последовательное нагнетание или ослабление (обратная градация) сравнений, образов, эпитетов, метафор.
Ни слов, ни слез, ни вздоха – ничего
Земля и люди недостойны. (З. Гиппиус)
Контекстуальные синонимы и антонимы — слова, вступающие в синонимические (антонимические) отношения только в определенном тексте.
Не жалею, не зову, не плачу… (С. Есенин) – синонимы.
Когда бы не Елена, Что Троя вам одна, ахейские мужи? (О. Мандельштам) – антонимы.
Метафора – скрытое сравнение, переносное значение слова, основанное на уподоблении одного предмета или явления другому по сходству или по контрасту.
В темнице мира я не одинок. (О. Мандельштам)
Мои слова – жемчужный водомет. (А. Белый)
Метонимия– переименование, переносное значение слова, возникающее на основе смежности, связи предметов или явлений.
Не то на серебре, на золоте едал. (А.С. Грибоедов)
Оксюморон– сочетание контрастных по значению слов, создающих новое понятие или представление. Но красоты их безобразной
Я скоро таинство постиг. (М. Лермонтов)
Олицетворение – вид метафоры, изображение неодушевленного предмета как одушевленного. Боролася заря с последними
звездами (В. Соловьев)
Риторический вопрос – не требует ответа, имеет эмоциональное значение.
Мне нынче труден мой урок.
Куда от страной грезы деться? (Н. Гумилев)
Сравнение – форма поэтической речи, основанная на сопоставлении одного явления или предмета с другим. Наступило прохладное лето,
Словно новая жизнь началась. (А. Ахматова)
Фразеологизм – устойчивый оборот речи, сочетание слов (рукой подать = близко, язык проглотил = онемел)
Эпитет – художественное, образное определение. А ночью слушать буду я
Не яркий голос соловья… (А. Пушкин)
4 Задание Правописание приставок
3. Приставки, правописание которых зависит от значения (приставки пре-при)
Запомнить слова!
5. Правописание н и НН в словах (прилагательных, существительных, наречиях, причастиях)
Правописание Н и НН в причастиях
6. Замена слова стилистически нейтральным синонимом
СИНОНИМЫ — это слова одной и той же части речи, близкие по значению.
Например: ученик — школьник, бежать — мчаться, трудный — сложный.
СТИЛИСТИЧЕСКИ НЕЙТРАЛЬНЫЕ СЛОВА — это слова, не прикрепленные к определенному стилю речи, имеющие стилистические синонимы (книжные, разговорные, просторечные), на фоне которых они лишены стилистической окраски.
голый — нагой;
доказательство — аргумент;
душистый — благовонный
есть — вкушать, жрать;
жаловаться — сетовать;
заботиться — радеть;
кудрявый — курчавый;
лгать — врать;
Стилистически окрашенные слова
Архаизм – устаревшее слово или оборот речи. Отверзлись вещие зеницы
Вульгаризмы – грубые, не принятые в литературе слова или неправильные по форме выражения, вставленные в текст художественного произведения.
Диалектизмы – слова, характерные для местного говора.
Жаргонизмы– слова, употребляемые социальной группой (студенческий жаргон, воров).
Неологизм– слово, вновь образованное в связи с возникновением нового понятия
Экспрессивная лексика – слова, чаще разговорного стиля, показывающие авторское отношение (бедняжка, негодяй).
7. Замена словосочетания, построенного по одному типу, другим словосочетанием.
1. ЗАМЕНИТЬ СОГЛАСОВАНИЕ НА УПРАВЛЕНИЕ
с предлогом:
1. бессонная ночь – ночь без сна
2. подземный переход – переход под землёй
3. алгебраическая задача – задача по алгебре
4. клетчатый шарф – шарф в клетку
5. приморский парк — парк при море
без предлога:
1. полковое знамя – знамя полка
2. солнечная энергия – энергия солнца
3. лесной запах – запах леса
4. учительский стол — стол учителя
5. конское ржание — ржание коня
зависимое слово представляет собой неделимое словосочетание:
1. двухэтажное здание – здание в два этажа
2. шестилетний ребёнок – ребёнок шести лет
3. белоствольная берёза — берёза с белым стволом
4. голубоглазая девочка — девочка с голубыми глазами
5. островерхие ели — ели с острым верхом
2. ЗАМЕНИТЬ УПРАВЛЕНИЕ НА СОГЛАСОВАНИЕ (то есть делаем всё наоборот)
1. каша из гречки – гречневая каша
2. снаряд для спортсменов – спортивный снаряд
3. тропинка в гору — горная тропинка
4.ружьё с двумя стволами — двуствольное ружьё
5.парень с рыжими волосами — рыжеволосый парень
3. ЗАМЕНИТЬ ПРИМЫКАНИЕ НА УПРАВЛЕНИЕ.
1. жалостно посмотрел – посмотрел с жалостью
2. смело спрыгнул – прыгнул со смелостью
3. устало шагал – шагал с усталостью
4. осторожно слез – слез с осторожностью
5. спокойно делал – делал со спокойствием
4. ЗАМЕНИТЬ УПРАВЛЕНИЕ НА ПРИМЫКАНИЕ (делаем наоборот).
1. говорил с тревогой – тревожно говорил
2. ждал с напряжением – напряжённо ждал
3. охранял с заботой – заботливо охранял
4. глядел со смущением – смущённо глядел
5. уезжал со спокойствием — спокойно уезжал
6. отзывался с гордостью – гордо отзывался
7. сделал с аккуратностью – аккуратно сделал
8. плакал без звука — беззвучно плакал
9. поступил без жалости — безжалостно поступил
8 , 11 Грамматическая основа предложения
9. Обособление приложений, определений, обстоятельств.
Обособление согласованных определений
Обособление несогласованных определений
Согласованное приложение
10. Грамматически не связанные конструкции
12.13.14 Синтаксис сложного предложения
Сложносочиненное предложение- это сложное предложение, части которого связаны сочинительными союзами: предложения относительно самостоятельны, связаны союзами И, ДА(=И), НО, ЗАТО, ОДНАКО, ДА(=НО), А, ИЛИ, ЛИБО, ТО-…ТО…;
С С П с несколькими придаточными
Источник