Полезные таблицы по русскому языку для школьников
—Рубрики
- Мои работы (88)
- Кулинария (1320)
- Рецепты для мультиварки (91)
- Первые блюда (24)
- Вторые блюда из мяса (58)
- Вторые блюда из птицы (44)
- Вторые блюда из рыбы (24)
- Блюда из субпродуктов (6)
- Овощные блюда (25)
- Гарниры (2)
- Салаты (180)
- Закуски (131)
- Котлеты (39)
- Завтраки (омлеты,бутерброды и т.д.) (12)
- Блюда из творога (11)
- Запеканки (19)
- Несладкая выпечка (103)
- Пицца (1)
- Сладкая выпечка (177)
- Торты (129)
- Кремы,пропитки,глазури и т.д для выпечки (13)
- Пирожные (18)
- Печенье (50)
- Блины и оладьи. (22)
- Десерты (35)
- Коктейли (напитки) (20)
- Соусы (14)
- Заготовки (29)
- Оформление блюд (56)
- Рецепты теста (13)
- Хозяйке на заметку. (19)
- Блюда в мультиварке (17)
- Первые блюда в мультиварке (1)
- Вторые блюда в мультиварке (12)
- Выпечка в мультиварке (3)
- Фотошоп (303)
- Уроки фотошоп (139)
- Градиенты для фотошоп (1)
- Экшены для фотошоп (7)
- Маски для фотошоп (8)
- Стили для фотошоп (6)
- Кисти для фотошоп (8)
- Элементы для фотошопа (33)
- Рамочки для фотографий. (2)
- Детские рамочки для фотографий (74)
- Рамочки-вырезы для фотошоп (25)
- Фоны для фотошоп (разные) (173)
- Винтажные фоны (1)
- Зимние фоны (14)
- Весенние фоны (8)
- Летние фоны (21)
- Осенние фоны (2)
- Романтические фоны (17)
- Детские фоны (109)
- Детские скрап-наборы (776)
- Новогодние скрап-наборы (89)
- Сказочные скрап-наборы (111)
- Сладкие скрап-наборы (33)
- Пасхальные скрап-наборы (33)
- Морские скрап-наборы (19)
- Зимние скрап-наборы (35)
- Весенние скрап-наборы (40)
- Летние скрап-наборы (84)
- Осенние скрап-наборы (28)
- Романтические скрап-наборы (75)
- Винтажные скрап-наборы (35)
- Остальные скрап-наборы (64)
- Клипарт (385)
- Клипарт «Животные» (43)
- Клипарт «Дети» (18)
- Клипарт «Знаки Зодиака» (11)
- Клипарт «3 D(разный) (33)
- Клипарт «Игрушки» (9)
- Клипарт «Транспорт» (9)
- Контуры рисунков (20)
- Клипарт «Сказочные персонажи» (18)
- Клипарт «Насекомые» (9)
- Клипарт «Еда» (15)
- Клипарт «Домики» (4)
- Клипарт цветы,деревья,листва и т.д. (27)
- Клипарт «23 февраля» (5)
- Клипарт «Алфавит» (12)
- Клипарт «Школьный» (6)
- Клипарт «Новый Год» (56)
- Клипарт детский (разное) (40)
- Клипарт «День Св.Валентина» (44)
- Клипарт «Пасхальный» (12)
- Клипарт (разное) (12)
- Клипарт «8 марта» (6)
- Клипарт «Масленица» (3)
- Для детей (1947)
- Бумажные сказки (игры) (37)
- Детские аппликации. (105)
- Детские поделки из бумаги (168)
- Поделки из соленого теста (21)
- Поделки из пластилина (20)
- Детские поделки из природного материала (8)
- Детские поделки (разное) (52)
- Детские сказки (3)
- Детские загадки. (15)
- Детские обводилки (28)
- Детские флеш-игры. (32)
- Стихи для детей (107)
- Детский юмор(стихи,частушки и т.д.) (4)
- Детские открытки (33)
- Мягкие игрушки (шьем сами) (53)
- Детские развивающие игры (лото,домино,пазлы и т.д) (192)
- Уроки рисования. (12)
- Детские раскраски (137)
- Вязаные игрушки (148)
- Детские песенки (6)
- Детские иллюстрации (44)
- Развивалочки для малышей. (28)
- Детские развивающие карточки (97)
- Детские развивающие занятия (книги,пособия) (412)
- Тесты для детей. (25)
- Логопедические занятия. (37)
- Это может ваш малыш (40)
- Школа семи гномов (68)
- Умные книжки (47)
- Весёлая академия (3)
- Дошкольная мозаика (серия развивающих книг) (10)
- Солнечные ступеньки (серия развивающих книг) (35)
- Для детей (разное,полезное,интересное) (10)
- Детский сад (73)
- Детские обучающие плакаты. (12)
- Грамоты (4)
- Медальки (4)
- Фоны-шаблоны для оформления (19)
- Советы родителям (1)
- Оригами (4)
- Квиллинг (5)
- Полезные программы (96)
- Полезные советы на Лиру (22)
- Талисманы,обереги,приметы и т.д. (17)
- Хорошие стихи (79)
- Женские полезности (30)
- Здоровье (68)
- Кино (11)
- Разное (интересное) (33)
- Пригодится (12)
- Декупаж (30)
- Уроки по декупажу (20)
- Картинки для декупажа. (10)
- Для школы (13)
- Личное (24)
- Молитвы (5)
- Уроки вязания крючком (32)
- Полезные советы при вязании (3)
- Вязание крючком (для дома) (39)
- Вязание крючком (для детей) (6)
- Шитьё (7)
- музыка (7)
- Для сада (3)
- Что нам стоит дом построить (1)
—Фотоальбом
Фотоальбом закрыт всем, кроме хозяина дневника.
—Статистика
Создан: 27.10.2011
Записей:
Комментариев:
Написано: 24908
Источник
Ширина блока
px
Скопируйте этот код и вставьте себе на сайт
После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.
Подписи к слайдам:
- Таблицы.
- Русский язык
- 2 — 4 классы
- Содержание
- Фонетический анализ слова.
- Состав слова.
- Главные члены предложения.
- Подлежащее.
- Сказуемое.
- Второстепенные члены предложения.
- Определение.
- Дополнение.
- Обстоятельство.
- Части речи.
- Имя существительное:
- — одушевлённые, неодушевлённые;
- — род;
- — род неизменяемых существительных:
- — число.
- вперёд
- 12. Глагол.
- — форма глагола;
- — начальная форма глагола;
- — личные формы глагола;
- — вид глагола;
- — лицо глагола;
- — число глагола;
- — спряжение глагола;
- — определение спряжения;
- — окончания личных форм глагола;
- — время глагола;
- — наклонение глагола:
- изъявительное, условное, повелительное.
- Содержание
- вперёд
- назад
- 13. Наречие.
- — связь наречия с частями речи;
- — признаки наречия;
- — правописание наречий.
- 14. Числительное.
- — состав числительных.
- 15. Правописание:
- — ь (мягкий знак) в числительных
- — ё после шипящих;
- — о после шипящих;
- — и после ц;
- — приставки без-, бес-, из-, ис-, раз-, рас-.
- Содержание
- назад
- Фонетический анализ слова
- Ямка,
- [й`] – согласный, мягкий, непарный, звонкий,
- непарный;
- [а] — гласный, ударный;
- «эм» — [м] – согласный, твёрдый, парный ([м’]),
- звонкий, непарный;
- «ка» — [к] – согласный, твёрдый, парный ([к’]),
- глухой, парный ([г]);
- «а» — [а] – гласный, безударный;
- ямка – 4 буквы, 5 звуков.
- ям-ка,
- [й`амка], 2 слога
- «я»
- содержание
- Состав слова
- ЗНАЧИМЫЕ ЧАТИ СЛОВА
- (служат для образова-
- ния новых слов)
- ОКОНЧАНИЕ
- ИЗМЕНЯЕМАЯ ЧАСТЬ
- (служит для связи слов
- в предложении)
- СТОЛ
- НА СТОЛЕ
- КОРЕНЬ
- ПРИСТАВКА
- СУФФИКС
- ЗАМОРОЗК И
- ПРИШКОЛЬНЫЙ
- мороз
- школа
- содержание
- Черёмуха цветёт в мае.
- Что? черёмуха — подлежащее (имя сущ.)
- Что делает? цветёт — сказуемое (глагол)
- Главные члены предложения
- КТО?
- ЧТО?
- ЧТО ДЕЛАЛ?
- ЧТО ДЕЛАЕТ?
- ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ?
- КАКОВ?
- Подлежащее
- Сказуемое
- содержание
- О ком или о чём говорится в предложении.
- Кто? Что?
- В предложении выражено:
- Главные члены предложения
- П
- о
- д
- л
- е
- ж
- а
- щ
- е
- е
- именем существительным:
- местоимением:
- сочетанием слов:
- Ученик сел за парту.
- Он старательно выполняет задание.
- Юрий Клочков ученик третьего класса.
- содержание
- С
- к
- а
- з
- у
- е
- м
- о
- е
- Главные члены предложения
- Действие предмета, его состояние, чувства.
- В предложении выражено:
- глаголом:
- именем прилагательным
- именем существительным
- краткой формой имени прилагательного
- содержание
- Главные члены предложения
- С
- К
- А
- З
- У
- Е
- М
- О
- Е
- глагол
- Тюльпаны цветут в мае.
- Что делают?
- содержание
- 1. выражено глаголом
- Главные члены предложения
- С
- К
- А
- З
- У
- Е
- М
- О
- Е
- В этом году зима холодная.
- (была) будет холодная.
- содержание
- 2. выражено прилагательным
- Главные члены предложения
- С
- К
- А
- З
- У
- Е
- М
- О
- Е
- им. сущ.
- Мой брат студент.
- Есть? Был? Будет?
- содержание
- 3. выражено именем
- существительным
- Главные члены предложения
- С
- К
- А
- З
- У
- Е
- М
- О
- Е
- кр. ф. прилаг.
- Цветы красивы.
- Каковы?
- содержание
- 4. выражено краткой формой
- имени прилагательного
- Второстепенные члены предложения
- Где?
- Как?
- Когда?
- Зачем?
- Почему?
- Как долго?
- Какой? Чей?
- Какая? Чья?
- Какое? Чьё?
- Какие? Чьи?
- Кого? Чего?
- Кому? Чему?
- Что?
- Кем? Чем?
- О ком? О чём?
- дополнение
- определение
- обстоятельство
- содержание
- Второстепенные члены предложения
- Где?
- Как?
- Когда?
- Зачем?
- Почему?
- Как долго?
- Какой? Чей?
- Какая? Чья?
- Какое? Чьё?
- Какие? Чьи?
- Кого? Чего?
- Кому? Чему?
- Что?
- Кем? Чем?
- О ком? О чём?
- дополнение
- определение
- обстоятельство
- содержание
- Второстепенные члены предложения
- Признак предмета.
- Какой? Чей?
- Какая? Чья?
- Какое? Чьё?
- Какие? Чьи?
- именем прилагательным,
- именем существительным.
- Определение
- ~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Мы собирали грибы в еловом лесу.
- Лисья нора очень глубокая.
- ~~~~~~~
- ~~~~~~~
- содержание
- выражено
- Второстепенные члены предложения
- На какой предмет или явление направлено
- действие.
- Дополнение
- именем
- существительным.
- Кого? Чего?
- Кому? Чему?
- Что?
- Кем? Чем?
- О ком? О чём?
- Мы собирали грибы в еловом лесу.
- содержание
- выражено
- Второстепенные члены предложения
- Как, когда, где, по какой причине
- совершается действие.
- Обстоятельство
- Где? Как?
- Когда?
- Зачем?
- Почему?
- Как долго?
- именем существительным,
- наречием.
- Мы собирали грибы в еловом лесу.
- содержание
- выражено
- Ё после шипящих
- В корне слова
- чёлка, шёпот, жёлудь, ожёг(гл.),
- поджёг(гл.)
- 2. В окончаниях глаголов
- печёшь, течёт
- 3. В суффиксах
- печёный, лишённый, вооружён,
- затушёвывать — затушёвка,
- учёный – учёба, тушёный — тушёнка
- содержание
- О после шипящих
- В окончаниях существительных и
- прилагательных
- свечой, чужой
- 2. В суффиксах существительных и
- прилагательных
- волчок, зайчонок, грошовый, ежовый
- 3. На конце наречий
- горячо, свежо, хорошо
- содержание
- О после шипящих
- В словах – исключениях
- (под ударением)
- шов, шорох, крыжовник, капюшон,
- шорты, шомпол, мажор, шоу, изжога,
- обжора, чокаться, чопорный,
- шорник, вечор, ожог(сущ.),
- поджог (сущ.), трущоба, трещотка.
- В корне иноязычных слов
- (без ударения)
- Жонглёр, шоколад, шоссе, жокей и т.д.
- содержание
- И ПОСЛЕ Ц
- В корне слова: цирк, цифра, циркуль
- ИСКЛЮЧЕНИЯ
- Цыган, на цыпочках, цыплёнок, цып – цып,
- цыц, цыкнуть
- В словах на –ция: акация, секция, станция
- Ы ПОСЛЕ Ц
- 1. В окончании: ресницы, птенцы, скворцы
- 2. В суффиксах: лисицын (хвост), сестрицын
- содержание
- ПРИСТАВКИ
- БЕЗ- ИЛИ БЕС-
- ИЗ- ИЛИ ИС-
- РАЗ- ИЛИ РАС
- БЕЗ-
- ИЗ-
- РАЗ-
- +
- ЗВОНКИЙ СОГЛАСНЫЙ
- бездомный
- издать
- разбить
- БЕС-
- ИС-
- РАС-
- +
- ГЛУХОЙ СОГЛАСНЫЙ
- бесшумный
- испечь
- расписать
- содержание
- ЧАСТИ РЕЧИ
- САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
- СЛУЖЕБНЫЕ
- Имя существительное
- Имя прилагательное
- Глагол
- Местоимение
- Наречие
- Числительное
- Предлог
- Союз
- Частица
- Междометие
- содержание
- Имя существительное
- предмет
- кто?
- что?
- род
- число,
- падеж
- скло-
- нение
- содержание
- Имя существительное
- Одушевлённые
- Кто?
- Неодушевлённые
- Что?
- девочка, кошка, медведь
- дом, часы, машина
- содержание
- Имя существительное
- РОД
- МУЖСКОЙ
- ЖЕНСКИЙ
- СРЕДНИЙ
- ОН
- ОНА
- ОНО
- тигр
- брат
- стол
- мышь
- сестра
- книга
- солнце
- дерево
- поле
- содержание
- Новое пальто, вкусное какао
- Горячий кофе, розовый фламинго
- Имя существительное
- РОД
- неизменяемых имён существительных
- надо запоминать!
- М.р. – пони, какаду, шимпанзе, фламинго,
- кенгуру, кофе.
- Ср.р. – пальто, радио, шоссе, кино, метро,
- пианино, какао, эскимо, желе, меню.
- содержание
- Единственное
- Множественное
- Имя существительное
- ЧИСЛО
- Имена существительные изменяются по числам
- птица
- звезда
- яблоко
- птицы
- звёзды
- яблоки
- содержание
- Имя существительное
- ЧИСЛО
- В русском языке есть имена существительные,
- которые употребляются
- часы, грабли, весы, ножницы, брюки,
- сливки, каникулы
- только в форме множественного числа:
- только в форме единственного числа:
- мёд, молоко, соль, ловкость, трусость
- содержание
- Г Л А Г О Л
- Форма
- Вид
- Наклонение
- Спряжение
- Время
- Лицо
- Правописание
- содержание
- Форма глагола
- говорить
- принести
- беречь
- Что делаю? (Я)
- Что делаешь? (ТЫ)
- Что делает?
- (ОН, ОНА, ОНО)
- Что делаем? (МЫ)
- Что делаете? (ВЫ)
- Что делают (ОНИ)
- Личная
- Начальная
- Что делать?
- (несовершенный вид)
- Что сделать?
- (совершенный вид)
- содержание
- Начальная форма глагола
- Начальная форма образуется при помощи
- суффиксов —ть, -ти, -чь.
- Суффиксы —ть, -ти, -чь в основу глагола
- не включаются,
- так как они образуют не новое слово,
- а начальную форму.
- Купить, обедать, войти, беречь, лечь
- содержание
- Личные формы глагола
- Слово личные образовано от слова лицо
- (сравни: личные местоимения). Следовательно,
- глагол в личной форме указывает на то,
- что эти формы связаны с лицом
- (говорящим, слушающим;
- с тем, о ком или о чём говорят)
- Глаголы в личной форме указывают на того (тех),
- кто совершает действие:
- я говор ю ты говор ишь она говор ит
- мы говор им вы говор ите они говор ят
- содержание
- Вид глагола
- несовершенный
- совершенный
- Вид глагола – это его обязательный,
- постоянный признак. Глаголы совершенного
- и несовершенного вида – это два разных слова
- с разными значениями.
- Сравни:
- Н.В.
- ЧИТАЕТ
- ДОЧИТЫВАЕТ
- С.В.
- ПРОЧИТАЛ
- ДОЧИТАЛ
- содержание
- Лицо глагола
- Глаголы в форме 1-го лица указывают на то,
- что действие совершается говорящим.
- Я пишу письмо. Мы пишем письма.
- Глаголы в форме 2-го лица указывают на то,
- что действие совершает тот, к кому обращаются.
- Вечером ты поможешь маме.
- Летом вы поможете бабушке.
- Глаголы в форме 3-го лица обозначают действие,
- которое совершает тот, о ком (о чём) говорят.
- Он отвечает на вопрос. Они отвечают на вопросы.
- содержание
- Число глагола
- Глаголы могут употребляться в форме
- единственного и в форме множественного числа.
- Ед. ч.
- 1-е лицо цвету цветём
- Мн. ч.
- 2-е лицо цветёшь цветёте
- 3-е лицо цветёт цветут
- содержание
- Спряжение глагола
- — изменение глагола по лицам,
- числам и система его личных окончаний.
- II спряжение
- Н.ф. — ИТЬ
- (кроме брить, стелить)
- +
- гнать, держать, терпеть,
- обидеть, слышать, видеть,
- ненавидеть, и зависеть
- и вертеть,
- и ещё дышать, смотреть
- I спряжение
- Все остальные
- глаголы.
- содержание
- Как определить
- спряжение глагола
- Если окончание ударное, спряжение определить легко.
- 2. Если окончание безударное, образуй форму 3-го л.
- мн.ч. (в этой форме иногда ясно можно
- услышать окончание — -ут/ют, ат/ят)
- или начальную форму.
- 3. Если в н.ф. глагол оканчивается на –ИТЬ (кроме
- брить, стелить), то это глагол IIспр.
- 4. Если в н.ф. глагол не оканчивается на – ИТЬ,
- и не относится к глаголам-исключениям,
- то это глагол I спряжения.
- содержание
- 2-е лицо
- мн.ч.
- мн.ч.
- ед.ч.
- ед.ч.
- 3-е лицо
- 1-е лицо
- IIспр.
- I спр.
- -ю (-у)
- -ёшь
- -ёт
- -ём
- -у (-ю)
- -ит
- -им
- -ите
- -ят
- -ишь
- -ёте
- -ют
- Окончания
- личных форм глагола
- содержание
- ВРЕМЯ ГЛАГОЛА
- настоящее
- прошедшее
- будущее
- момент речи
- читал
- читаю
- буду читать
- содержание
- изъявительное
- условное
- повелительное
- Н А К Л О Н Е Н И Е
- содержание
- Изъявительное
- наклонение
- — действие происходит на самом деле.
- Мне подарили собаку.
- Глаголы в форме изъявительного
- наклонения
- изменяются по временам.
- содержание
- Условное
- наклонение
- о действии говорится как о желаемом,
- возможном.
- Подарили бы мне собаку.
- Глаголы в форме условного наклонения
- по временам не изменяются.
- Форма условного наклонения образуется при
- помощи слова в форме прошедшего времени
- и частицы бы .
- содержание
- Глаголы в форме повелительного наклонения
- Не изменяются по временам.
- Форма повелительного наклонения образуется
- от основы настоящего (будущего) времени
- при помощи суффикса —и: убери , сними
- Повелительное
- наклонение
- обозначает совет, просьбу, приказ.
- Подарите мне собаку!
- содержание
- Н А Р Е Ч И Е
- — неизменяемая часть речи
- Где?
- Куда?
- Когда?
- Откуда?
- близко, сбоку
- налево, вверх
- сегодня, поздно
- издалека
- Как?
- Зачем?
- Почему?
- смело
- специально
- поневоле
- Наречие не изменяется,
- то есть не склоняется и не спрягается.
- содержание
- Н А Р Е Ч И Е
- Наречие может быть связано с
- глаголом
- наречием
- существительным
- прилагательным
- содержание
- Н А Р Е Ч И Е
- Как часть речи наречие обозначает
- признак действия
- (разговаривали как? долго)
- признак другого признака
- (интересный в какой степени? очень,
- быстро в какой мере? слишком)
- признак предмета
- (яйцо какое? всмятку)
- содержание
- Мягкий знак
- на конце наречий после шипящих.
- После шипящих на конце наречий
- пишется мягкий знак.
- Прочь, сплошь, невмочь, вскачь, настежь.
- И С К Л Ю Ч Е Н И Я:
- Уж, замуж, невтерпёж.
- содержание
- Имя числительное
- — часть речи, которая называет
- количество предметов,
- порядковый номер при счёте.
- Количественные числительные – сколько?
- Два, пять, шестнадцать.
- Порядковые числительные –
- Какой? Какая? Какое? Какие?
- Седьмой, девятый, пятнадцатый.
- содержание
- Пятьдесят, семьдесят, семьсот
- Состав числительных
- Три, сорок, тринадцать, тридцать.
- или
- = простое
- Двадцать один, сто семьдесят восемь
- Несколько слов = составное
- = сложное
- содержание
- 5 — 19, 20, 30
- —
- Приавописание
- в числительных
- (мягкого знака)
- ь
- 50 — 80, 500 — 900
- —
- ь
- ь
- Пять, тринадцать, восемнадцать, тридцать
- Пятьдесят, восемьдесят, пятьсот, девятьсот
- содержание
- Ё после шипящих
- В корне слова
- чёлка, шёпот, жёлудь, ожёг(гл.),
- поджёг(гл.)
- 2. В окончаниях глаголов
- печёшь, течёт
- 3. В суффиксах
- печёный, лишённый, вооружён,
- затушёвывать — затушёвка,
- учёный – учёба, тушёный — тушёнка
- содержание
- О после шипящих
- В окончаниях существительных и
- прилагательных
- свечой, чужой
- 2. В суффиксах существительных и
- прилагательных
- волчок, зайчонок, грошовый, ежовый
- 3. На конце наречий
- горячо, свежо, хорошо
- содержание
- О после шипящих
- 4. В словах – исключениях
- (под ударением)
- шов, шорох, крыжовник, капюшон,
- шорты, шомпол, мажор, шоу, изжога,
- обжора, чокаться, чопорный,
- шорник, вечор, ожог(сущ.),
- поджог (сущ.), трущоба, трещотка.
- 5. В корне иноязычных слов
- (без ударения)
- Жонглёр, шоколад, шоссе, жокей …
- содержание
- И ПОСЛЕ Ц
- В корне слова: цирк, цифра, циркуль
- ИСКЛЮЧЕНИЯ
- Цыган, на цыпочках, цыплёнок, цып – цып,
- цыц, цыкнуть
- В словах на –ция: акация, секция, станция
- Ы ПОСЛЕ Ц
- 1. В окончании: ресницы, птенцы, скворцы
- 2. В суффиксах: лисицын (хвост), сестрицын
- содержание
- ПРИСТАВКИ
- БЕЗ- ИЛИ БЕС-
- ИЗ- ИЛИ ИС-
- РАЗ- ИЛИ РАС
- БЕЗ-
- ИЗ-
- РАЗ-
- +
- ЗВОНКИЙ СОГЛАСНЫЙ
- бездомный
- издать
- разбить
- БЕС-
- ИС-
- РАС-
- +
- ГЛУХОЙ СОГЛАСНЫЙ
- бесшумный
- испечь
- расписать
- содержание
Источник