Проект о полезных ископаемых родного края
Частное общеобразовательное учреждение
Школа-интернат № 18 среднего общего образования
открытого акционерного общества «Российские железные дороги»
ПРОЕКТ: «Полезные ископаемые.
Что это?»
Авторы: ученики 5 класса
Бебамуратов Денис,
Проскуряков Данила,
Куклин Владислав
Руководитель: учитель географии
Бессонова С.А.
Барабинск
2016
- Введение.
Россия среди других стран мира, занимает ведущее место по запасам полезных ископаемых. Нам стало интересно какие полезные ископаемые добывают в недрах нашей страны и как они применяются? Поэтому мы решили создать буклет о значении полезных ископаемых в жизни человека, воспользовавшись коллекцией полезных ископаемых.
Цель проекта: создать буклет о значении полезных ископаемых в жизни человека.
Задачи:
1. Подобрать материал в источниках информации.
2. Изучить свойства горных пород.
3. Выявить, какие виды промышленных изделий можно получить, используя изменённые свойства горных пород.
4. Создать буклет «Полезные ископаемые. Что это?»
Объект проекта: горные породы и минералы.
Предмет проекта: изменённые свойства горных пород
Методы:
- Работа с литературой.
- Поиск в интернете.
- Работа с коллекцией полезных ископаемых.
Проектным продуктом является буклет «Полезные ископаемые. Что это?
- Основная часть
Этапы проведения проекта:
I. Подготовительный этап:
- Изучение литературы по опыту создания буклета.
- Определение разделов буклета.
II. Основной этап:
- Создание буклета.
- Выпуск буклета.
- Апробация составления коллекции с использованием буклета.
III. Аналитический этап:
1. Выявление ошибок, недочетов в работе.
План действий по созданию буклета (октябрь 2015-январь 2016 гг.)
№ | Действия | Срок | Участники | Ожидаемые результаты |
1 | Выявление разделов буклета | Октябрь 2015 | Авторы проекта | Разработка разделов буклета |
2 | Сбор информации о свойствах горных пород (Приложение № 1) | Ноябрь-декабрь 2015 | Авторы проекта | Программа деятельности |
3 | Составление описания видов промышленных изделий, которые можно получить, используя изменённые свойства горных пород (Приложение № 2) | Ноябрь-декабрь 2015 | Авторы проекта | Описание видов промышленных изделий |
4 | Выпуск буклета (Приложение № 3) | Декабрь 2015 | Авторы проекта | Создание буклета |
5 | Апробация составления коллекции минералов и полезных ископаемых | Январь 2016 | Авторы проекта | Коллекция |
6 | Защита проекта | Январь 2016 | Авторы проекта | Утверждение проекта |
Ожидаемые результаты:
После завершения проекта мы сможем:
- Рассказать о полезных ископаемых.
- Составлять коллекции минералов и полезных ископаемых.
- Осуществлять сбор необходимой информации и выпускать буклеты.
III. Заключение.
Работая над проектом, мы познакомились со свойствами полезных ископаемых, добычей их и применением. Работа над проектом расширяет знания об окружающей природе и ее охране, о труде людей, учит работать с информационными источниками, вести наблюдения. Благодаря созданному буклету, мы надеемся вызвать желание у одноклассников и учащихся начальной школы узнать больше о нашей прекрасной Родине. Считаем, что цель достигнута.
Выводы:
Подготовка проекта включала в себя сбор материалов по теме работы. Проведение проекта заняло несколько месяцев (октябрь-январь).
В результате работы создан буклет «Полезные ископаемые. Что это?»
Над проектом работали 3-е обучающихся.
Список используемой литературы и источников:
Учебник. И. И. Баринова, А. А. Плешаков, Н. И. Сонин. География. Начальный курс. 5 класс. М.: Дрофа. 2014 г.
www.priroda.perm.ru/mineral/ispmsr/vidytpi/ · 27 КБ
slovari.yandex.ru/dict/bse/article/00060/79000.htm · 14 КБ
www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?R0pPurlntuxy; · 26 КБ
Elhow: https://elhow.ru/ucheba/geografija/kakie-est-poleznye-i
Приложение № 1
Россия среди других стран мира, занимает ведущее место по запасам полезных ископаемых. Какие полезные ископаемые добывают в недрах страны на данный момент? Всем известно, что в настоящее время уже на территории РФ обнаружено более 20 000 месторождение различных видов. Страна имеет крупные месторождения угля, золота, алюминиевого сырья, олова, платины, вольфрама, графита, никеля и других видов ископаемых. В данной статье мы с вами подробно рассмотрим, какие есть полезные ископаемые в России и их виды. Конечно, преобладающими полезными ископаемыми является твердые, которые располагаются практически на всей территории страны Большинство горных пород —твёрдые тела. Их основные свойства: постоянная форма, прочность.
Многих интересует, какие полезные ископаемые в России стоят на первом месте в мире по подтвержденным общим запасам – это железняк – (264млрд т.). Залежи железной руды отличаются большой глубиной залегания, а также усиленной прочностью и сложным минеральным составом, который имеет в своем содержании 16-32% железа. Месторождения в основном сосредоточены в Европейской части страны. Одним из крупнейших бассейнов в мире считается – Курская магнитная аномалия. Российские месторождения представлены всеми генетическими типами и характеризуются промышленным содержанием титана, железа и ванадия, а также низким содержанием фосфора и серы. Магматические месторождения расположены на Урале, в Карелии, Горном Алтае, в Забайкалье и восточных Саянах.
Приложение № 2
Измененные свойства горных пород, их использование.
Из горных пород извлекают разнообразные минеральные вещества и используют их свойства.
Гравий, песок — используют в строительстве дорожных покрытий.
Из известняка и других горных пород производят цемент. А из цемента с водой и песком делают бетон, из которого изготавливают бетонные плиты, необходимые в строительстве.
Горная порода, состоящая из мелко перетёртых камней—глина, из которой можно лепить и строить. Глиняные изделия после обжига приобретают прочность. Кирпич, древние сосуды, современная керамика, фаянсовые изделия—это всё глина!
При нагревании минеральные вещества плавятся. Расплавив песок, люди получили стекло.
Как находят и добывают
полезные ископаемые?
Разведкой полезных ископаемых занимаются геологи.
Не трудно обнаружить гранитный утес, залежи торфа или соляное озеро. Иногда полезные ископаемые залегают у поверхности земли. Но чаще скрыты глубоко под землей. Геологам приходится бурить глубокие скважины и извлекать из них образцы пород, по которым и выявляют месторождения полезных ископаемых.
Крупные месторождения:
Железные руды—средний и южный Урал, север Иркутской области, Кольский полуостров;
каменный уголь— север Урала, остров Сахалин, Кемеровская область (юг р.Оби);
Нефть—Кавказ, Тюменская область (Обь около впадения Иртыша), слева от среднего Урала (Башкирия) и север Урала по р.Печоре, остров Сахалин (северная часть);
Природный газ— север Тюменской области, Обская губа, среднее течение Волги;
Апатиты—Кольский полуостров, фосфориты – Московская область;
Поваренная соль—низовья Волги, озера Эльтон и Баскунчак, Иркутская область (Усолье-Сибирское)
Золото— север Иркутской области (Бодайбо, по р.Витим), Урал, Дальний Восток
Вывод:
Используя свойства горных пород и минералов люди научились выделять из них нужные вещества. Такие как поваренная соль, природные красители, уже готовы к употреблению. Другие перерабатывают на заводах.
Источник
Проект
«Полезные ископаемые»
Содержание:
Что такое полезные ископаемые?
Что такое месторождение?
Кто ищет месторождения полезных ископаемых?
Виды полезных ископаемых, месторождения и их применение.
Загадки о полезных ископаемых.
Охрана полезных ископаемых
Полезные ископаемые– это вещества, которые образуются в недрах Земли и которые человек, добывая, может использовать для своих нужд.
Различают твёрдые, жидкие и газообразные полезные ископаемые.
Месторождения — природные скопления полезных ископаемых, пригодных для добычи, а при больших площадях распространения –бассейны.
Поиском месторождений занимаютсягеологи.
Геология – это наука о строении и истории развития земной коры, о методах поиска полезных ископаемых.
По назначению выделяют следующие виды полезных ископаемых:
Горючие полезные ископаемые (нефть, природный газ, горючие сланцы, торф, уголь)
Нерудные полезные ископаемые — строительные материалы (известняк, песок, глина и др.), строительные камни (гранит)
Руды (руды чёрных, цветных и благородных металлов)
Камнесамоцветное сырье (яшма, родонит, агат, оникс, халцедон, чароит, нефрит и драгоценные камни (алмаз, изумруд, рубин, сапфир).
Гидроминеральные (подземные минеральные и пресные воды)
Горнохимическое сырьё (апатит, фосфаты, минеральные соли, барит, бораты )
В России открыто более 20 тыс. месторождений полезных ископаемых. В недрах земли выявлены и разведаны многочисленные месторождения нефти, природного газа, каменного угля, руд черных, цветных, редких и благородных металлов, редкоземельных элементов.
Отдельные виды полезных ископаемых
Полезные ископаемые
Применение
Месторождения
Каменный уголь
Применение каменного угля многообразно. Он используется как бытовое, энергетическое топливо, сырье для металлургической и химической промышленности,
Кузнецкий, Печерский, Южно – Якутский, Канско — Ачинский угольные бассейны
Нефть и газ
Применяется в мире химической и нефтехимической промышленности, для производства синтетическихкаучуков и волокон, пластмасс, ПАВ, моющих средств, пластификаторов, присадок, красителей,
Западно-Сибирское, Тимано-Печорское, Волго-Уральское, Прикаспийское, Северо-Кавказско-Мангышлак, Енисейско-Анабарское, Лено-Тунгусское, Лено-Вилюйское
Газ
Природный газ широко применяется в качестве горючего в жилых, частных и многоквартирных домах для отопления, подогрева воды и приготовления пищи; как топливо для машин (газотопливная система автомобиля), котельных, ТЭЦ и др. Сейчас он используется в химической промышленности как исходное сырьё для получения различных органических веществ, например, пластмасс. В XIX веке природный газ использовался в первых светофорах и для освещения (применялись газовые лампы)
, Охотское и нефтегазоносные области: Балтийская, Анадырская, восточно-камчатская.
Горючие сланцы
Используется в химической промышленности
Волжский, Тимано-Печорский, Вичегодский сланцевые бассейны.
Торф
Используется комплексно как топливо, удобрение, теплоизоляционный материал и др. Торф также является важным газоносным материалом.
Европейская часть, Северный Урал, Западная Сибирь
Железные руды
Используются при производстве чугунов и сталей
Курская магнитная аномалия
Гранит
Используется в строительстве в качестве облицовочного материала, для изготовления памятников и гранитного щебня
Карелия, Емельяновское месторождение
Известняк
Применяется в качестве строительного материала, мелкозернистые разновидности используют для создания скульптур.
Европейская часть, Северный Урал, Западная Сибирь
Песок
Используется в составе строительных материалов, для намывки участков под строительство, для пескоструйной обработки, при возведении дорог, насыпей, в жилищном строительстве для обратной засыпки, при благоустройстве дворовых территорий, при производстве раствора для кладки, штукатурных и фундаментных работ, используется для бетонного производства.
Европейская часть, Северный Урал, Западная Сибирь
Загадки о полезных ископаемых:
1.Помните сказку Андерсена о маленьком горшочке?
Он замечательно пел старинную песенку и всегда знал, что готовят
на обед в каждом доме. Горшочек был, конечно, волшебным. Как называется полезное ископаемое, из чего был сделан горшочек?
Глина.
2.Бела, кристаллическая, твердая порода,
применяется для облицовки лестниц, стен. Является разновидностью известняка.
Мрамор.
3. Какое слово пропущено в пословице «Куй …., пока горячо».
Железо.
4. Это полезное ископаемое называют «младшим братом»
каменного угля.
Торф.
5. Образуется при разрушении гранита и кварца.
Песок.
6. С итальянского языка название этого ископаемого
переводится как «зернистый»?
Гранит.
7. Без него не может обойтись учитель на уроке.
Мел.
8. В природе находится в виде мощных залежей. Его разновидности —
мел, мрамор.
Известняк.
4. Это полезное ископаемое нельзя тушить водой.
Нефть.
Охрана полезных ископаемых
Полезные ископаемые относятся к неживой природе. Многие из них
образовались из остатков живых организмов, которые были на Земле миллионы лет назад.
Существует тесная связь между живой и неживой природой и человеком.
Человек получил в дар подземные богатства, использует их. Если относиться к добыче полезных ископаемых не по – хозяйски, то они могут совсем исчезнуть!
Источник
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
Полезные ископаемые нашего края Попова Надежда Дмитриевна учитель начальных классов высшей квалификационной категории Почётный работник общего образования Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии специальная (коррекционная) образовательная школа № 15 VII вида. Березники 2013 г. попова.н.д
2 слайд
Описание слайда:
* попова.н.д * Цели: Обобщить сведения о полезных ископаемых наиболее ценных в народном хозяйстве; Воспитывать бережное отношение к природным богатствам; Развивать речь, логическое мышление. попова.н.д
3 слайд
Описание слайда:
* попова.н.д * Все природные богатства, которые люди добывают из глубины земли или с её поверхности и используют в хозяйстве, — это полезные ископаемые. попова.н.д
4 слайд
Описание слайда:
* попова.н.д * Состоит: Кварц Слюда Полевой шпат Полезные ископаемые используемые в строительстве гранит Прочный, тяжёлый камень Бывает бурого или красного цвета попова.н.д
5 слайд
Описание слайда:
* попова.н.д * Полезные ископаемые используемые в строительстве известняк Ы Белого или светло – серого цвета Плотный Тяжелее воды попова.н.д
6 слайд
Описание слайда:
* попова.н.д * Полезные ископаемые используемые в строительстве глина Имеет: ЦВЕТ ЗАПАХ ПЛАСТИЧНА попова.н.д
7 слайд
Описание слайда:
* попова.н.д * Полезные ископаемые используемые в строительстве песок Есть цвет Он сыпуч Состоит из твёрдых песчинок попова.н.д
8 слайд
Описание слайда:
* попова.н.д * горючие полезные ископаемые каменный уголь Свойства: имеет чёрный цвет, тонет в воде, твёрдый, хрупкий, горючий. попова.н.д
9 слайд
Описание слайда:
* попова.н.д * Горючие полезные ископаемые нефть Свойства: Маслянистая жидкость горючая попова.н.д
10 слайд
Описание слайда:
* попова.н.д * Горючие полезные полезные ископаемые Прирородный газ Свойства: Бесцветный, Легче воды, Быстро воспламеняется, Выделяет тепло попова.н.д
11 слайд
Описание слайда:
* попова.н.д * торф Свойства: Тёмно – коричневого цвета Состоит из остатков сгнивших растений Легче воды Впитывает влагу Горит и выделяет тепло Горючие полезные ископаемые попова.н.д
12 слайд
Описание слайда:
* попова.н.д * Полезные ископаемые нашего края калийная соль Кристаллы белого, синего и красного цвета Твёрдая, каменистая Порода Растворяется в воде Горько — солёная попова.н.д
13 слайд
Описание слайда:
* попова.н.д * Охрана полезных ископаемых Запасов полезных ископаемых в недрах земли нашей страны очень много, но они являются исчерпаемыми, месторождения полезных ископаемых истощаются. Поэтому полезные ископаемые надо рационально (бережно)использовать. Почему нужно бережно Использовать полезные Ископаемые? попова.н.д
14 слайд
Описание слайда:
* попова.н.д * Рассказать по плану: 1.Название полезных ископаемых. 2. Условное обозначение. 3.Основные свойства. 4.Способы добычи. 5. Использование и значение полезного ископаемого. 6. Месторождение на территории края. попова.н.д
Выберите книгу со скидкой:
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала:
ДБ-376806
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Источник
Администрация муниципального образования городского округа «Воркута»
Средняя общеобразовательная школа №12 г.Воркуты
Исследовательская работа
на тему
«Полезные ископаемые»
Выполнили:
Крент Амина Габибкызы,
Крент Милена Габибкызы
ученицы 1б класса,
Бережная Татьяна Борисовна
учитель начальных классов
Оглавление
1. Введение…………………………………………………………………….………….2
2. Основная часть…………………………………………………………………….…..3
2.1.Теоретическая часть…………………………………………………………………3
2.2Практическая часть…………………………………………………………………..5
3.Заключение……………………………………………………………………………..7
4.Список литературы……………………………………………………………………8
1.Введение
Мы живём в шахтёрском городе. И нам стало интересно, а что ещё кроме угля добывают у нас в Воркуте и в Республике Коми. Какую пользу приносят полезные ископаемые?
Цель:Узнать, что такое полезные ископаемые, какая их польза для человека.
Задачи:
1.Узнать, что такое полезные ископаемые.
2. Изучить полезные ископаемые.
3.Узнать какие полезные ископаемые добывают в нашем городе, республике.
4. Провести опрос учащихся нашего класса.
5. Рассказать одноклассникам о полезных ископаемых.
Гипотеза: Мы думаем, что только уголь добывают в нашем городе.
В своей исследовательской работе мы использовали разные источники информации: литература, интернет, образцы полезных ископаемых.
2.Основная часть
2.1.Теоретическая часть
Что такое полезные ископаемые? За этой информацией нам пришлось обратиться к энциклопедии. И вот что мы узнали.
Поле́зные ископа́емые — минеральные и органические образования земной коры, химический состав и физические свойства которых позволяют эффективно использовать их в сфере материального производства (например, в качестве сырья или топлива). Различают твёрдые, жидкие и газообразные полезные ископаемые.
Из этого мы делаем вывод:полезные ископаемые — природные минеральные образования земной коры, которые могут быть использованы в сфере производства.
Полезные ископаемые, которые добывают в Республике Коми: бокситы, нефть, природный газ, уголь, торф, нефть, фосфориты, серу.
Гранит – твердый, непрозрачный, очень плотный, основное свойство – прочность. Слово “гранит” происходит от слова “гранум” – в переводе “зерно”. Т. е. гранит состоит из отдельных зерен – кристаллов кварца, слюды и полевого шпата, которые являются составными частями гранита. Цвет гранита зависит от полевого шпата. Эти составные части плотно прилегают друг к другу. Формируется гранит в горных регионах, в глубинах земли.
Гранит используется в строительстве: здания, опоры мостов, ступеньки лестниц, мостят дороги; хорошо полируется, им украшают здания, набережные, станции метро; делают памятники.
Каменный уголь – твердый, непрозрачный, плотный, горючий, чёрного цвета, применяется как топливо для жилых помещений, на заводах, фабриках, железных дорогах; из каменноугольной смолы делают лекарство.
Миллионы лет назад на земле росли могучие деревья. Под действием ветра эти деревья ломались и падали в воду. Там они долго лежали и превращались в твёрдое, холодное, чёрное вещество. Так нам в наследство достались залежи каменного угля.
Торф – рыхлый, непрозрачный, горючий, твердый, светло-коричневого цвета.
используется при отапливании жилых помещений, на торфе работают некоторые электростанции.Это полезное ископаемое состоит из остатков вымерших растений. Его можно назвать ступенькой в процессе получения угля. Добывается на болотах. Болотные растения разлагаются и выделяют большое количество углерода. Через несколько лет после такого разложения образуется коричневая смешанная масса веточек, ветвей и листьев. Это и есть торф. Когда воду выкачивают из такого болота, торф можно разрезать на куски, просушить и обжигать.
Глина – твердое, непрозрачное, рыхлое, негорючее, коричневого цвета.
используется в строительстве: из глины с добавлением песка изготавливают кирпич; хорошо лепится, мягкая под действием воды применяется для изготовления посуды.
Глина состоит из мелких частиц, похожих на чешуйки, сильно скрепленные между собой. Поэтому глину, в отличие от песка, нельзя пересыпать. Сырая глина обладает связывающим свойством.
Мел — осадочная горная порода белого цвета, мягкая и рассыпчатая, нерастворимая в воде
Мел — необходимый компонент бумаги, используемой в полиграфии для печати качественных иллюстрированных изданий. Молотый мел широко применяется в качестве дешёвого материала для побелки, окраски заборов, стен, бордюров, для защиты стволов деревьев от солнечных ожогов.
Нефть-это маслянистая жидкость, темного цвета с резким запахом. Из нее получают бензин, керосин, машинное масло. Залегает глубоко в земле. Чтобы ее достать пробуривают узкие скважины, в которые опускают трубы. По ним нефть выкачивают огромными насосами и выливают в специальные нефтехранилища.
Вывод:Мы и не знали, что наша республика очень богата полезными ископаемыми.
Уголь – главное полезное ископаемое Воркуты. Сейчас в городе работает 5 шахт.
Около Воркуты расположено самое крупное месторождение баритов в России. Барит употребляется в промышленности в чистом виде и в виде препаратов бария. Применяется при бурении скважин, в лакокрасочной промышленности, как наполнитель при производстве обоев, клеенки, линолеума. Соли бария употребляются для борьбы с вредителями сельского хозяйства и в медицине.
2.2.Практическая часть
Мы провели опрос учащихся нашего класса. Наши одноклассники отвечали на один вопрос: «Какие полезные ископаемые добывают в нашем городе?»
Вот такие результаты нашего опроса:
Уголь – ответили 24 учащихся (весь класс);
Бензин – 2 учащихся.
Вывод: наши учащиеся знают, что наш город – город шахтёров и добывают здесь уголь.
На классном часе мы обязательно поделимся своими знаниями о полезных ископаемых.
3. Заключение
Наша гипотеза, что только уголь добывают в нашем городе, не подтвердилась.
Выполняя эту работу, мы узнали, что полезные ископаемые могут быть использованы в сфере производства. Полезные ископаемые, которые добывают в Республике Коми: бокситы, нефть, природный газ, уголь, торф, нефть, фосфориты, серу. Уголь – главное полезное ископаемое Воркуты. Добывают у нас и барит. Он нужен в промышленности, при бурении скважин, при производстве обоев, клеенки, линолеума.
Проведя опрос, мы поняли, наши учащиеся знают, что наш город – город шахтёров и добывают здесь уголь.
Мы научились находить нужный материал из различных источников, проводить опрос, делать выводы. На классном часе мы обязательно поделимся своими знаниями о полезных ископаемых.
Поставленные в работе задачи полностью выполнены, в результате была достигнута основная цель — узнать, что такое полезные ископаемые, какая их польза для человека.
4.Список использованной литературы.
1. Детское творчество. Иллюстрированный журнал, Январь 2015 г.
2. Детская энциклопедия «Я познаю мир». Медицина, 2001 г.
3. Журнал «Наука и жизнь» №10. «Многоликая плесень», 2009 г.
4. Ловягин С.Н., Вахрушев А.А., Раутиан А.С. Биология. «Обо всём живом». 5 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений – М.:Баллас, 2012.
6. Новейший полный справочник школьника: 5-11 классы. В 2 т. Т.1./ Под ред. Т. И.
https://www.x-mineral.ru/poleznye-iskopaemye/38-poleznye-iskopaemye-mira/248-poleznye-iskopaemye-tundry.html
https://www.vorkuta-cbs.ru/kraevedenies/obshhie-dannye-geograficheskie-svedeniya
Источник