Прогресс науки и машин это полезное средство

/ Сочинения / Сочинения на свободную тему / 9 класс / “Прогресс науки и машин — это полезное средство, но единственной целью цивилизации является развитие человека” (Э. Флайано)

    Я абсолютно согласна с высказыванием Э. Флайано. Автор обращается к проблеме, которая в современном мире становится одной из важнейших, взаимоотношения человека с окружающим миром. Природа, как естественная среда обитания людей и основа их жизнедеятельности, и общество, как часть материального мира, находятся в тесной единстве.

    Так, на заре развития человеческой цивилизации (ступень в развития общества, материальной и духовной культуры), когда люди довольствовались преимущественно присвоением готовых продуктов, человек находился в абсолютной зависимости от внешних условий. В дальнейшем по мере роста производительных сил, эта зависимость постоянно уменьшалась. Человек, как особое Звено в цепи развития живых организмов, все больше и больше выходил из-под власти ее стихийных сил.

    Так происходил общественный прогресс — поступательное движение от низших и простых форм общественной организации к более высоким и сложным, ведущая тенденция современной цивилизации. Идея общественного прогресса включает в себя, во-первых, осознание самого факта изменения развития человеческого общества; во-вторых, признание ценности земной жизни; в-третьих, признание закономерного развития. Движущей силой этого процесса является потребность людей в социальной справедливости, которая может быть достигнута только при полном осознании путей и способов ее решения, и включающая в себя стремление к полному удовлетворению всех своих потребностей (труда, творчества, познания и т.д.).

    В результате активной деятельности человека, его бурное развитие породило множество проблем, который во второй половине ХХ века стали носить глобальный характер. Человек непродуманными действиями резко разрушил баланс равновесия. Достаточно вспомнить, что техногенная Чернобыльская катастрофа едва ли не привела к тому, что непригодной для жизни оказалась бы половина Европы. Также вспомним случай, который произошел в Австралии: человек завез в страну кроликов и домашний скот. Первые настолько размножились, что стали интенсивно уничтожать сельскохозяйственные культуры, а навоз скота природой вообще не перерабатывался и портил почву. А как пагубно сказалось огромное величество выбросов в атмосферу выхлопных газов, различных примесей, мусора на климате природы. Из-за этого возросло количество природных катастроф, таких как ураган «Катрин», различные наводнения, которые уносят тысячи жизней ни в чем неповинных людей. Именно гонка удовлетворения потребностей приводит к таким плачевным последствиям как для окружающего мира, так и для нас.

    История есть не что иное, как последовательная смена отдельных поколений, каждое из которых использует материальные капиталы, производительные силы, переданные ему всеми предыдущими поколениями. Но человечеству необходимо замедлить такой общественный прогресс, так как он пагубно влияет на самих людях. Иначе же никакого развития цивилизации вообще не будет, человечество все погибнет.

Добавил: zksen

/ Сочинения / Сочинения на свободную тему / 9 класс / “Прогресс науки и машин — это полезное средство, но единственной целью цивилизации является развитие человека” (Э. Флайано)

Я абсолютно согласованна с выражением Э. Флайано. Составитель вращается к проблеме, тот или другой в сегодняшнем обществе останавливается одной из важнейших, отнощения дядьку с окружающим миром. Природа, как естественная сфера обитания людей и коробка их жизнедеятельности, и общество, являясь частью вещественного мира, разыскиваются в короткой единстве. Так, начало вырабатывания человечной культуры (ступень в развития общества, вещественной и внутренней культуры), рано или поздно люди удовлетворялись предпочтительно присвоением готовых продуктов, человек распологался в абсолютной подневольности через наружных условий. В будущем сообразно роста полезных сил, эта зависимость безостановочно уменьшалась. Человек, как особое Звено в оковы вырабатывания не мертвых организмов, большею частью и намного больше высаживался из под власти ее естественных сил. Так происходил социальный сдвиг — поступательное перемещение через жирнейших и бесхитростных конфигураций коллективной компании к более благородным и сложным, основная установка прогрессивной цивилизации. Мысль коллективного прогресса охватывает в себя, на первом месте постижение самого прецедента изменения вырабатывания человечного общества; на втором месте сообщение ценности телесный жизни; на третьем месте сообщение логического развития. Передвигающей насильственно данного хода представляется надобность людей в общественной справедливости, тот или другой может быть существовать достигнута исключительно около совершенном осознании путей и методов ее решения, и включающая в себя рвение к совершенному ублажению всех имеющихся необходимостей (труда, творчества, сведения и т. д. ). В конечном итоге функциональной деловитости человека, его бурное формирование посеял множество проблем, некоторый в течение второй благоверной ХХ века сковаться льдом держать на себе поголовный характер. Человек необдуманными усилиями очень быстро повредил баланс равновесия. Довольно вспомнить, что техногенная Чернобыльская трагедия сомнение не привела к тому, что непригодной для жизни очутился б половинка Европы. Да вспомянем случай, некоторый приключился в Австралии: человек завез в страну зайчиков и самостоятельный скот. Главные столько размножились, что стали напряженно истреблять аграрные культуры, а навоз скота натурой совсем не перерабатывался и безобразил почву. Как разрушительно отразился очень большое величество выбросов в атмосферу выпускных газов, разнообразных примесей, мусора для климате природы. В рассуждении сего увеличился обилие естественных катастроф, в том числе вихрь «Катрин», всевозможные наводнения, тот или другой уносят тыщи жизней ни в чем неповинных людей. Собственно выволочка ублажения необходимостей приводит к таковым печальным следствиям в качестве кого для окружающего мира, аналогично для нас. Летопись (у)потреблять не что не тот как последовательная замена раздельных поколений, всякое изо тот или другой утилизирует вещественные капиталы, полезные силы, переуступленные ему абсолютно всеми прошлыми поколениями. Но человечеству должно застопорить экий социальный прогресс, причинность он пагубно оказывает большое влияние для самих людях. Другим образом но практически никакого вырабатывания культуры поголовно не будет, человеческая расса всегда погибнет.

Автор: Иванов Сергей ( 2020-04-21 )

Добавить комментарий

Прогресс наук и машин — это полезное средство, но единственной целью цивилизации является развитие человека. Флайано. Порхая возле окна, мотылёк увидел в комнате свет. — И когда только вы, мотыльки, зарубите себе на носу: пламя жжётся, оно гибельно! — пробурчал паук. — Вас огорчает наличие стекла. Но ведь именно стекло предохраняет вас от гибели! Мотылёк рассмеялся. — Дед, — сказал он, — мы, мотыльки нынешнего поколения, знаем больше, чем ты полагаешь. К счастью, я знаю, что этот восхитительный свет в комнате — холодный. Дело в том, что с твоего времени научное развитие ушло далеко вперёд. — О, я пролезу туда через эту щель и прильну к свету! C этими словами мотылёк протиснулся в комнату и запорхал вокруг холодного света в быстром танце. Но научный прогресс действительно ушёл далеко вперёд. Лампа была опрыскана жидкостью от насекомых… Какие проблемы поднимаются в данной притче?

Слайд 3 из презентации «Обществознание»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg.
Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке,
щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как…».
Скачать всю презентацию «Обществознание.ppt» можно
в zip-архиве размером 37 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Научно-технический прогресс» — Абсолютное и относительное удешевление техники. Прогнозирование и стратегическое планирование научно – технического прогресса. (Продолжение). Основные задачи стратегического планирования научно – технического прогресса на общенациональном уровне. Основные показатели среднесрочного плана НТП. Исторический период развития науки и техники не равномерен.

«Компьютерные машины» — Место рождения хакеров является Массачусетский технологический институт. Первый человек в космосе Спутники. Эксперт или фанат в любой области. Способы обработки. Информация Общение Игра Как же появился Интернет??? США 60 – е годы ХХ века. Способы накопления. Во второй—строили хитроумную электрическую схему, с помощью которой обеспечивалось движение.

«Швейные машины» — Основание выполнено в технике художественного литья, что соответствует технической моде второй половины 19 века. Уберите из списка слова не характеризующие органолептические и механические свойства машины: Одна из первых швейных машин челночного стежка фирмы «Зайдель и Науманн» (Германия, 1870-1880).

«Швейная машина» — 5. Устройство бытовой швейной машины. Концы галстуков, шарфиков не должны свисать. 3. Современные швейные машины. 2.Напиши в рабочей тетради названия основных деталей машины. 8. Холостой и рабочий ход машины. 1. История создания швейной машины. 6. Виды приводов швейной машины. Механизм нитепритягивателя.

«Электрические машины» — Материалы, применяемые в машиностроении. Магнитогидродинамические эм — мгд. Классификация электрических машин. Выводы. Активные. Изоляционные. ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ ГЕНЕРАТОР (а), ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ ДВИГАТЕЛЬ(б). Конструктивные. ПРАВИЛА «ПРАВОЙ РУКИ» (а), «ЛЕВОЙ РУКИ» (б). Обощенная конструктивная схема эм. ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ ГЕНЕРАТОР (а), ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ ДВИГАТЕЛЬ(б).

«Машина времени» — Длина движущейся линейки меньше, чем неподвижной (лоренцево сокращение). Предположение 1: Принцип эквивалентности (ПЭ). Карта Минковского (КМ). Как быть с парадоксом причинности? (луч возвращается и уничтожает машину). Область вблизи горизонта событий (r?rg ). Пространство-время чёрной дыры (ПВЧД). Интервал.

Обществознание

15 презентаций об обществознании