Реферат на тему классификация полезных ископаемых

Полезные ископаемые и их классификации

Поле́зные ископа́емые – минеральные образования земной коры неорганического и органического происхождения, химический состав и физические свойства которых позволяют эффективно использовать их в сфере материального производства (например, в качестве сырья или топлива).

Полезные ископаемые находятся в земной коре в виде скоплений различного характера (жил, штоков, пластов, гнёзд, россыпей и пр.). Скопления полезных ископаемых образуют месторождения, а при больших площадях распространения – районы, провинции и бассейны.

Область науки и технологии, посвящённая добыче полезных ископаемых, именуется горным делом.

Классификации полезных ископаемых

Классификации их могут быть различными. Часто используют по технологии использования. Применяется также генетическая классификация, в основу которой положены возраст и особенности происхождения; при этом обычно выделяют ресурсы докембрийской, нижнепалеозойской, верхнепалеозойской, мезозойской и кайнозойской геологических эпох.

По физическому состоянию полезные ископаемые делятся на твёрдые (уголь, руды, нерудные п. и.), жидкие (вода, минеральные воды, нефть, рассолы) и газообразные (газ природный, горючие и инертные газы).

По технологии использования:

1. Топливно-энергетическое сырье – нефть, уголь, газ, уран, торф, горючие сланцы и т.д.

2. Черные лимитирующие и тугоплавкие металлы – железо, хром, марганец, кобальт, никель, вольфрам и т.д.

3. Цветные металлы – цинк, алюминий, медь, свинец и т.д.

4. Благородные металлы – серебро, золото, металлы платиновой группы и т.д.

5. Технические ресурсы и строительные материалы – песок, глина, щебень и т.д.

6. Химическое и агрономическое сырье – фосфориты, апатиты и т.д.

Выделяют три группы полезных ископаемых:

Металлические полезные ископаемые служат для извлечения из них металлов.

Неметаллические полезные ископаемые объединяют строительные материалы (естественные и искусственные), рудоминеральное неметаллическое сырье (слюды, графит, алмазы) и химическое минеральное сырье (калийные соли, фосфаты, сера).

Горючие ископаемые используются как энергетическое и металлургическое топливо; продукты их переработки служат сырьем для химической промышленности.

Генетическая классификация: эндогенного и экзогенного происхождения, в отдельную группу выделяют метаморфогенные месторождения полезных ископаемых, которые образуются в результате преобразования при определенных физико-химических условиях эндогенных и экзогенных месторождений.

Эндогенные месторождения разделяются, учитывая характер физико-химической системы, породившей руду, на три категории:

— магматические месторождения, к ним относятся месторождения, образовавшиеся при процессах дифференциации и кристаллизации магмы непосредственно во вмещающих изверженных породах.

— пегматитовые месторождения. Пегматиты и находящиеся в них полезные ископаемые принадлежат к самостоятельной группе позднемагматических образований, формирующихся в самых завершающих ступнях отвердевания интрузивных массивов и располагающихся близ их кровли. Пегматиты образуют дайкообразные, линзообразные залежи и жилы. Характерными особенностями их являются: крупные и гигантские разметы зерен минералов; особая структура и текстура; сложные минеральные ассоциации.

— постмагматические месторождения. Эти месторождения всегда возникают позже тех пород, которые их вмещают. Они образуются под воздействием остаточных магматических расплавов. Постмагматические месторождения делятся на контактово-метасоматические (скарновые) месторождения и гидротермальные. Скарновые месторождения образуются на контактах интрузивных и вмещающих (чаще всего карбонатных) пород в результате воздействия газовых и гидротермальных растворов. Среди скарнов из рудных месторождений наиболее крупные по запасам – магнетитовые месторождения железных руд. Однако в общем балансе железорудных месторождений скарновый тип имеет подчиненное значение. Гидротермальные месторождения развиты значительно шире других генетических типов эндогенных месторождений и являются очень важными в практическом отношении. Гидротермальные месторождения создаются циркулирующими под поверхностью земли горячими минерализованными газо-жидкими растворами. Скопления полезных ископаемых гидротермального генезиса возникают как вследствие отложения минеральных масс в пустотах пород, так и в связи с замещением последних.

Экзогенные месторождения полезных ископаемых возникают в результате геологических процессов, протекающих в поверхностной зоне земной коры. Среди них выделяют:

— месторождения выветривания. Верхняя часть земной коры, где происходят процессы выветривания, называются корой выветривания. Накопление вещества полезного ископаемого в коре выветривания происходит двумя путями. Во-первых, вследствие растворения и выноса приповерхностными водами пустых горных пород, вещество полезного ископаемого накапливается в остатке. Во-вторых, в связи с растворением этими водами ценных компонентов горных пород, их инфильтрацией и переотложением в нижней части коры выветривания.

— осадочные месторождения. Образование осадочных месторождений происходит по схеме: разрушение → перенос → отложение → диагенез. Осадочные месторождения образуются в поверхностных условиях, в водной среде, при температуре до 500 С°, при низком и среднем давлении. Выделяют механические осадочные месторождения, химические осадочные месторождения и биохимические осадочные месторождения. Механические осадочные месторождения образуются за счет материала, возникшего при физическом выветривании. При переносе взвешенное вещество осаждается последовательно в зависимости от формы, размера частиц, их удельного веса, скорости и массы водного потока; этот процесс называется механической дифференциацией осадков. Среди механических осадков выделяют месторождения обломочных пород и россыпи. Химические осадочные месторождения образуются в поверхностных условиях на дне морских, озерных водоемов и болот за счет минеральных веществ, находившихся ранее в растворенном состоянии в воде. Источником для образования месторождений является морская вода, а также продукты химического выветривания горных пород и руд. Растворенные вещества отлагаются на дне водоемов в виде химических осадков путем кристаллизации из истинных растворов или коагуляции из коллоидных растворов. Биохимические осадочные месторождения возникают в результате жизнедеятельности организмов, которые концентрируют в себе большое количество тех или иных элементов. К этому генетическому типу относятся месторождения известняков, диатомитов, серы, фосфоритов и каустобиолиты.

Метаморфогенные месторождения. Они разделяются на:

— метаморфизованные месторождения образуются при процессах регионального и термального контактового метаморфизма за счет ранее существовавших месторождений полезных ископаемых. При этом форма, состав и строение тел полезных ископаемых приобретают метаморфические признаки, но не изменяется промышленное применение минерального сырья. К этому типу относятся месторождения металлических полезных ископаемых – железа, марганца, золота и урана, реже неметаллов – апатита, графита наждака и других.

— метаморфические месторождения возникают в процессе метаморфизма горных пород, не представляющих до этого промышленной ценности, за счет перегруппировки минерального вещества. Представлены преимущественно неметаллическими полезными ископаемыми. Известны метаморфические месторождения мраморов, кварцитов, яшм, андалузита, ставролита, графита и других.

Геологические условия образования и региональные закономерности размещения месторождений.

П. и. формировались в течение всей истории развития земной коры, вследствие эндогенных и экзогенных процессов. Вещества, необходимые для образования П. и., поступают в магматических расплавах, жидких и газообразных растворах из верхней мантии, земной коры и поверхности Земли.

Магматогенные (эндогенные) месторождения подразделяются на несколько групп. Так, при внедрении в земную кору и остывании магматических расплавов образуются Магматические месторождения. С интрузивами основного состава связаны руды Cr, Fe, Ti, Ni, Cu, Со, группы платиновых металлов и др.; к щелочным массивам магматических пород приурочены руды Р, Та, Nb, Zr и редких земель. С гранитными пегматитами генетически связаны месторождения слюды, полевых шпатов, драгоценных камней, руд Be, Li, Cs. Nb, Ta, частью Sn, U и редких земель. Карбонатиты, ассоциированные с ультраосновными – щелочными породами, представляют собой важный тип месторождений, в которых накапливаются руды Fe, Cu, Nb, Ta, редких земель, а также апатита и слюд. В контактово-метасоматических месторождениях, особенно в скарнах (См. Скарны), находятся руды Fe, Cu, Со, Pb, Zn, W, Mo, Sn, Be, U, Au, скопления горного хрусталя, графита, бора и др. П. и. Большое количество П. и. концентрируется в пневматолитовых месторождениях и гидротермальных месторождениях. Среди них главное значение имеют месторождения руд Cu, Ni, Со, Zn, Pb, Bi, Mo, W, Sn, Li, Be, Ta, Nb, As, Sb, Hg, Cd, In, S, Se, Au, Ag, U, Ra, а также кварца, барита, флюорита, асбеста и др.

Читайте также:  Интернет магазин полезных вещей для авто

Седиментогенные месторождения, возникающие при экзогенных процессах, подразделяются на осадочные, россыпные и выветривания. Осадочные месторождения формируются на дне морей, озёр, рек и болот, образуя пластовые залежи во вмещающих их осадочных горных породах. Россыпи, содержащие ценные минералы (золото, платину, алмазы и др.), накапливаются в прибрежных отложениях океанов и морей, а также в речных и озёрных отложениях, на склонах долин. Месторождения выветривания связаны с древней и современной корой выветривания, для которой характерны инфильтрационные месторождения руд урана, меди, самородной серы и остаточные месторождения никеля, железа, марганца, бокситов, магнезита, каолина.

В обстановке высоких давлений и температур, которые господствуют в глубоких недрах, преобразуются ранее существовавшие месторождения с возникновением метаморфогенных залежей (например, железной руды Криворожского бассейна и Курской магнитной аномалии, золотые и урановые руды Южной Африки) либо образуются вновь в процессе метаморфизма горных пород (месторождения мрамора, андалузита, кианита, графита и др.).

Крупные, географически и геологически обособленные территории, с приуроченными к ним определёнными группами месторождений, называют провинциями П. и. Закономерности размещения П. и. в пределах провинций зависят от принадлежности региона к геосинклиналям, платформам и зонам тектоно-магматической активизации, от их геологического возраста, эпохи формирования П. и., полноты проявления стадий геологического развития данного участка земной коры, характера распространённых в пределах провинции тех или иных формаций горных пород, глубины эрозионного среза и др.

Рудные провинции выделяются по принципу оконтуривания площадей развития месторождений определённой эпохи. Они подразделяются на рудные области, а последние – на рудные районы с развитыми в их границах месторождениями определённых рудных формаций. На территории рудных районов обособляются рудные поля с совокупностью месторождений, объединяемых общностью происхождения и геологической структуры. Рудные поля состоят из рудных месторождений, охватывающих одно или несколько сближенных рудных тел, пригодных для разработки одним рудником.

В соответствии с характером формаций горных пород и ассоциированных с ними руд различают типы провинций. Например, фемические, или уральского типа, с преобладающим развитием формаций базальтоидной магмы и свойственными им месторождениями руд Fe, Ti, V, Cr, платиноидов, Cu. Им противопоставляются сиалические, или верхоянского типа, провинции с преобладанием формаций гранитоидной магмы и связанными с ними месторождениями руд Sn, W, Be, Li.

Иногда провинции выделяют по сочетанию специфических для них месторождений П. и. и их географическому положению (например, оловянная провинция Дальнего Востока, Украинская графитоносная провинция, Тунгусская графитоносная провинция, золотоносная провинция Колымы, свинцово-цинковая провинция долины Миссисипи в США, Средиземноморская бокситовая провинция и др.).

Важнейшие рудные провинции отвечают основным этапам геологического развития Земли и металлогеническим эпохам: альпийской (внутренняя часть Тихоокеанского геосинклинального пояса, Средиземноморский геосинклинальный пояс), киммерийской (внешняя часть Тихоокеанского геосинклинального пояса), герцинской (Урало-Монгольский складчатый геосинклинальный пояс), каледонской (например, Норвегия, Западный Саян), рифейской (южная окраинная часть Сибирской платформы), протерозойской (Восточно-Европейская и Сибирская платформы).

В пределах угленосных провинций различают угольные бассейны, районы и месторождения. В нефтегазоносных провинциях (или бассейнах) выделяют области, районы, зоны нефтегазонакопления и нефтяные, газовые или нефтегазовые месторождения.

Учение о П. и. Первые представления об условиях образования П. и. появились ещё до н. э. Греческий философ Фалес (7 в. до н. э.) выдвинул гипотезу о том, что первоисточником всего живого и мёртвого является вода. Век спустя Гераклит и несколько позже Зенон утверждали, что П. и. образовались под воздействием огня. В средние века Г. Агрикола исследовал условия образования П. и. и впервые классифицировал месторождения по форме залегания. М. В. Ломоносов положил начало изучению генезиса П. и. в развитии. Этому были посвящены также работы плутониста Дж. Геттона и нептуниста А. Вернера. Из русских геологов значительный вклад в геологию П. и. внесли Д. И. Соколов, Г. Е. Шуровский, К. И. Богданович, В. А. Обручев и др.

Отдельными примерами поисковых признаков полезных ископаемых, без разделения на прямые и косвенные, являются:

Минералы – спутники рудных месторождений (для алмаза – пироп, для рудного золота — кварц и пирит, для платины нижнетагильского типа – хромистый железняк и пр.)

Их присутствие в перенесенных обломках, валунах и т. п., попадающихся на склонах, в ложбинах, руслах водотоков и пр.

Прямое наличие в горных обнажениях, выработках, керне

Повышенное содержание их элементов-индикаторов в минеральных источниках

Повышенное содержание их элементов-индикаторов в растительности

При разведке найденного месторождения, закладывают шурфы, проходят канавы, разрезы, бурят скважины и др.

Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав

lektsii.net — Лекции.Нет — 2014-2020 год. (0.012 сек.)
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав

Источник

Õàðàêòåðèñòèêà ïîíÿòèÿ «ïðèðîäíûå ðåñóðñû». Ïîòðåáíîñòè ÷åëîâåêà â ïåðâîáûòíîîáùèííîì îáùåñòâå è åãî âîçìîæíîñòè îñâîåíèÿ ïðèðîäíûõ áîãàòñòâ. Êëàññèôèêàöèÿ ïðèðîäíûõ ðåñóðñîâ. Îïðåäåëåíèå îïòèìàëüíîé ñòðàòåãèè èñïîëüçîâàíèÿ âîçîáíîâèìûõ ðåñóðñîâ.

Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/

Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/

Ðåôåðàò

ïî äèñöèïëèíå:

íà òåìó:

«Ïðèðîäíûå ðåñóðñû è èõ êëàññèôèêàöèÿ«

Ìîñêâà — 2010

1. Ïîíÿòèå ïðèðîäíûå ðåñóðñû

«Ïðèðîäíûå ðåñóðñû» — îäíî èç íàèáîëåå ÷àñòî óïîòðåáëÿåìûõ â ëèòåðàòóðå ïîíÿòèé.  Êðàòêîé ãåîãðàôè÷åñêîé ýíöèêëîïåäèè ïîä òàêèì òåðìèíîì îáîçíà÷àþòñÿ «…ýëåìåíòû ïðèðîäû, èñïîëüçóåìûå â íàðîäíîì õîçÿéñòâå, ÿâëÿþùèåñÿ ñðåäñòâàìè ñóùåñòâîâàíèÿ ÷åëîâå÷åñêîãî îáùåñòâà: ïî÷âåííûé ïîêðîâ, ïîëåçíûå äèêèå ðàñòåíèÿ, æèâîòíûå, ïîëåçíûå èñêîïàåìûå, âîäà (äëÿ âîäîñíàáæåíèÿ, îðîøåíèÿ, ïðîìûøëåííîñòè, ýíåðãåòèêè, òðàíñïîðòà), áëàãîïðèÿòíûå êëèìàòè÷åñêèå óñëîâèÿ (ãëàâíûì îáðàçîì òåïëî è âëàãà), ýíåðãèÿ âåòðà».

Áîëåå îáùèì ÿâëÿåòñÿ îïðåäåëåíèå, äàííîå À.À. Ìèíöîì: «åñòåñòâåííûå ðåñóðñû… òåëà è ñèëû ïðèðîäû, êîòîðûå íà äàííîì óðîâíå ðàçâèòèÿ ïðîèçâîäèòåëüíûõ ñèë è èçó÷åííîñòè ìîãóò áûòü èñïîëüçîâàíû äëÿ óäîâëåòâîðåíèÿ ïîòðåáíîñòåé ÷åëîâå÷åñêîãî îáùåñòâà â ôîðìå íåïîñðåäñòâåííîãî ó÷àñòèÿ â ìàòåðèàëüíîé äåÿòåëüíîñòè.

Ïðèðîäíûå ðåñóðñû — ïðîñòðàíñòâåííî-âðåìåííàÿ êàòåãîðèÿ; èõ îáúåì ðàçíûé â ðàçëè÷íûõ ðàéîíàõ çåìíîãî øàðà è íà ðàçíûõ ñòàäèÿõ ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ îáùåñòâà. Òåëà è ÿâëåíèÿ ïðèðîäû âûñòóïàþò â êà÷åñòâå îïðåäåëåííîãî ðåñóðñà â òîì ñëó÷àå åñëè â íèõ âîçíèêàåò ïîòðåáíîñòü. Íî ïîòðåáíîñòè, â ñâîþ î÷åðåäü, ïîÿâëÿþòñÿ è ðàñøèðÿþòñÿ ïî ìåðå ðàçâèòèÿ òåõíè÷åñêèõ âîçìîæíîñòåé îñâîåíèÿ ïðèðîäíûõ áîãàòñòâ. Íàïðèìåð, íåôòü áûëà èçâåñòíà êàê ãîðþ÷åå âåùåñòâî åùå çà 600 ëåò äî í.ý., íî â êà÷åñòâå òîïëèâíîãî ñûðüÿ â ïðîìûøëåííûõ ìàñøòàáàõ åå íà÷àëè ðàçðàáàòûâàòü ëèøü ñ 60-õ ãîäîâ XIX ñòîëåòèÿ. Èìåííî ñ ýòèõ ïîð íåôòü ïðåâðàòèëàñü â ðåàëüíî äîñòóïíûé äëÿ èñïîëüçîâàíèÿ ýíåðãåòè÷åñêèé ðåñóðñ, çíà÷åíèå êîòîðîãî íåóêëîííî âîçðàñòàëî. Îäíàêî äî âòîðîé ïîëîâèíû XX â. íåôòü, çàëåãàþùàÿ â äîííûõ îòëîæåíèÿõ øåëüôà Ìèðîâîãî îêåàíà, íå ðàññìàòðèâàëàñü â êà÷åñòâå ðåñóðñà, òàê êàê ñîñòîÿíèå òåõíèêè èçâëå÷åíèÿ íåôòè äåëàëî íåâîçìîæíîé åå äîáû÷ó íà øåëüôå. Ëèøü â 1940-õ ãîäàõ âïåðâûå íà àêâàòîðèÿõ (îçåðî Ìàðàêàéáî â Âåíåñóýëå, Êàñïèéñêîå ìîðå â ÑÑÑÐ) íåôòü íà÷àëà ðàçðàáàòûâàòüñÿ â ïðîìûøëåííûõ ìàñøòàáàõ, è íåôòÿíûå çàëåæè ìåëêîâîäíûõ çîí ìîðåé è îêåàíîâ ïðèîáðåëè ðåñóðñíîå çíà÷åíèå.

Читайте также:  Что такое пищевые волокна чем полезны

 ïåðâîáûòíîîáùèííîì îáùåñòâå ïîòðåáíîñòè ÷åëîâåêà è åãî âîçìîæíîñòè îñâîåíèÿ ïðèðîäíûõ áîãàòñòâ áûëè âåñüìà ñêðîìíûìè è îãðàíè÷èâàëèñü îõîòîé íà äèêèõ æèâîòíûõ, ðûáíîé ëîâëåé, ñîáèðàòåëüñòâîì. Çàòåì âîçíèêëî çåìëåäåëèå è ñêîòîâîäñòâî, è, ñîîòâåòñòâåííî, â ñîñòàâ ïðèðîäíûõ ðåñóðñîâ áûëè âêëþ÷åíû ïî÷âåííûé ïîêðîâ è ðàñòèòåëüíîñòü, ñëóæèâøàÿ êîðìîâîé áàçîé äëÿ âûïàñàåìîãî ñêîòà.  ëåñàõ äîáûâàëàñü äðåâåñèíà äëÿ ñòðîèòåëüñòâà æèëèù è äëÿ ïîëó÷åíèÿ äðîâ, ïîñòåïåííî íà÷àëîñü îñâîåíèå ïîëåçíûõ èñêîïàåìûõ (óãëÿ, ðóä, ñòðîèòåëüíûõ ìàòåðèàëîâ), ÷åëîâåê íàó÷èëñÿ îñâàèâàòü ýíåðãèþ âåòðà è ïàäàþùåé âîäû. Ïî ìåðå ðàçâèòèÿ ïðîèçâîäñòâà ðàñøèðÿëñÿ íå òîëüêî îáúåì îñâàèâàåìûõ åñòåñòâåííûõ ðåñóðñîâ, íî â õîçÿéñòâåííûé îáîðîò âîâëåêàëèñü è íîâûå ïëîùàäè äåâñòâåííîé ïðèðîäû.

Òåððèòîðèàëüíîå ðàñøèðåíèå ñôåðû õîçÿéñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè ÷åëîâå÷åñêîãî îáùåñòâà è âîâëå÷åíèå â ìàòåðèàëüíîå ïðîèçâîäñòâî íîâûõ âèäîâ ïðèðîäíûõ ðåñóðñîâ âûçûâàëî â ïðèðîäå ðàçíîîáðàçíûå èçìåíåíèÿ, ñâîåãî ðîäà îòâåòíûå ðåàêöèè â âèäå ðàçëè÷íûõ ïðèðîäíî-àíòðîïîãåííûõ ïðîöåññîâ.  äîêàïèòàëèñòè÷åñêèõ îáùåñòâåííûõ ôîðìàöèÿõ ýòè ïðîöåññû èçìåíåíèÿ íå íîñèëè ïîâñåìåñòíîãî õàðàêòåðà è êîíöåíòðèðîâàëèñü â îòäåëüíûõ ðåãèîíàõ — î÷àãàõ ìèðîâîé öèâèëèçàöèè (Ñðåäèçåìíîìîðüå, Ìåñîïîòàìèÿ è Áëèæíèé Âîñòîê, Þæíàÿ è Þãî-Âîñòî÷íàÿ Àçèÿ). È õîòÿ âî âñå âðåìåíà îñâîåíèå ïðèðîäíûõ ðåñóðñîâ ÷åëîâåêîì íîñèëî ÷èñòî ïîòðåáèòåëüñêèé, à ïîä÷àñ è îòêðîâåííî õèùíè÷åñêèé õàðàêòåð, îíî ðåäêî ïðèâîäèëî ê ñåðüåçíûì øèðîêîìàñøòàáíûì ýêîëîãè÷åñêèì êàòàñòðîôàì. Èíòåíñèâíîñòü îñâîåíèÿ åñòåñòâåííûõ ðåñóðñîâ è îáúåì ïðèðîäíûõ áîãàòñòâ, âîâëåêàåìûõ â õîçÿéñòâåííóþ äåÿòåëüíîñòü, ñòàëè ðåçêî âîçðàñòàòü â ýïîõó âîçíèêíîâåíèÿ è ðàçâèòèÿ êàïèòàëèñòè÷åñêîãî îáùåñòâåííîãî óêëàäà. Ïðèìåíåíèå ìàøèííîé òåõíèêè ñîïðîâîæäàëîñü çíà÷èòåëüíûì óâåëè÷åíèåì îáúåìîâ èçâëåêàåìîãî ñûðüÿ (äðåâåñèíû, ïîëåçíûõ èñêîïàåìûõ, ñåëüñêîõîçÿéñòâåííîé ïðîäóêöèè è ò.ä.). Îäíîâðåìåííî øëî îñâîåíèå íîâûõ âèäîâ ïðèðîäíûõ ðåñóðñîâ. Ìåëèîðèðóþòñÿ çåìëè, ðàíåå ñ÷èòàâøèåñÿ íåïðèãîäíûìè äëÿ ðàñïàøêè (çàáîëî÷åííûå, çàñîëåííûå èëè ñòðàäàþùèå îò äåôèöèòà âëàãè), îñâàèâàþòñÿ íîâûå âèäû ïîëåçíûõ èñêîïàåìûõ (íåôòü, ïðèðîäíûé ãàç, óðàí, ðåäêèå ìåòàëëû è äð.). Åñòåñòâåííûå ðåñóðñû â ïðîöåññå îñâîåíèÿ ïîäâåðãàþòñÿ áîëåå ãëóáîêîé è êîìïëåêñíîé ïåðåðàáîòêå (ïðîèçâîäñòâî íåôòåïðîäóêòîâ, ñèíòåòè÷åñêèõ ìàòåðèàëîâ è ò.ä.). Îäíàêî ñïîñîá ïðîèçâîäñòâà, îñíîâàííûé íà ðàñøèðåííîì ìàòåðèàëüíîì âîñïðîèçâîäñòâå, íà ïîëó÷åíèè ìàêñèìàëüíîé ñèþìèíóòíîé ïðèáûëè, íå ó÷èòûâàåò îñîáåííîñòåé ôîðìèðîâàíèÿ ïðèðîäíûõ ðåñóðñîâ, îáúåìîâ èõ åñòåñòâåííîãî âîçîáíîâëåíèÿ è èñïîëüçóåò â ïåðâóþ î÷åðåäü íàèáîëåå êà÷åñòâåííûå è óäîáíî ðàçìåùåííûå çàïàñû.

Âî âòîðîé ïîëîâèíå XX â. ðåñóðñîïîòðåáëåíèå íåèçìåðèìî âîçðîñëî, îõâàòèâ ïðàêòè÷åñêè âñþ ñóøó è âñå èçâåñòíûå â íàñòîÿùåå âðåìÿ ïðèðîäíûå òåëà è êîìïîíåíòû. Íàó÷íî-òåõíè÷åñêèé ïðîãðåññ íåïîñðåäñòâåííûì îáðàçîì îòðàçèëñÿ íà ïðàêòèêå ðåñóðñîïîëüçîâàíèÿ. Ðàçðàáîòàíû òåõíîëîãèè îñâîåíèÿ òàêèõ âèäîâ ïðèðîäíûõ áîãàòñòâ, êîòîðûå äî íåäàâíåãî âðåìåíè íå âêëþ÷àëèñü â ïîíÿòèå «ïðèðîäíûå ðåñóðñû» (íàïðèìåð, îïðåñíåíèå ñîëåíûõ ìîðñêèõ âîä â ïðîìûøëåííîì ìàñøòàáå, îñâîåíèå ñîëíå÷íîé èëè ïðèëèâíî-âîëíîâîé ýíåðãèè, ïðîèçâîäñòâî àòîìíîé ýíåðãèè, äîáû÷à íåôòè è ãàçà íà àêâàòîðèÿõ è ìíîãîå äðóãîå). Âîçíèêëî ïðåäñòàâëåíèå î ïîòåíöèàëüíûõ ðåñóðñàõ èëè ðåñóðñàõ áóäóùåãî.

Áîëüøîå çíà÷åíèå â îñâîåíèè ïðèðîäíûõ ðåñóðñîâ èìåþò ýêîíîìè÷åñêèå ôàêòîðû, îïðåäåëÿþùèå ðåíòàáåëüíîñòü èõ õîçÿéñòâåííîãî èñïîëüçîâàíèÿ. Òàê, äî ñèõ ïîð íåôòü, æåëåçîìàðãàíöåâûå êîíêðåöèè, çàëåãàþùèå íà áîëüøèõ ãëóáèíàõ äíà Ìèðîâîãî îêåàíà, â êà÷åñòâå ðåàëüíûõ, äîñòóïíûõ ðåñóðñîâ íå ðàññìàòðèâàþòñÿ, òàê êàê èõ äîáû÷à îêàçûâàåòñÿ ñëèøêîì äîðîãîé è ýêîíîìè÷åñêè íå îïðàâäàííîé.

Äàëåêî íå âñå ïðèðîäíûå ðåñóðñû «ëåæàò íà ïîâåðõíîñòè» è ìîãóò áûòü ëåãêî ïîäñ÷èòàíû è ó÷òåíû. Òàê, îáúåìû ïîäçåìíûõ âîä, ìíîãèå âèäû ïîëåçíûõ èñêîïàåìûõ, ñûðüå äëÿ ðàçíîîáðàçíûõ õèìè÷åñêèõ ïðîèçâîäñòâ îïðåäåëÿþòñÿ è óòî÷íÿþòñÿ â ðåçóëüòàòå ñëîæíûõ, ÷àñòî äîðîãîñòîÿùèõ íàó÷íûõ èëè òåõíè÷åñêèõ èçûñêàíèé. Ïî ìåðå ðàçâèòèÿ íàó÷íî-òåõíè÷åñêîãî ïðîãðåññà íàøè çíàíèÿ è ïðåäñòàâëåíèÿ î íèõ ñòàíîâÿòñÿ áîëåå òî÷íûìè.  ðÿäå ñëó÷àåâ óæå èçâåñòíà òåõíîëîãèÿ èçâëå÷åíèÿ èëè ïåðåðàáîòêè ïðèðîäíîãî ñûðüÿ, íî ëèøü íà ñòàäèè ýêñïåðèìåíòàëüíûõ, à íå ïðîìûøëåííûõ ðàçðàáîòîê. Òàê îáñòîèò äåëî ñ ïîëó÷åíèåì íåôòè èç áèòóìèíîçíûõ ïåñ÷àíèêîâ è ñëàíöåâ, ñ øèðîêîìàñøòàáíûì îïðåñíåíèåì ñîëåíûõ ìîðñêèõ âîä. Ïîëó÷àåìîå ïðè ýòîì ñûðüå ñëèøêîì äîðîãî è íåêîíêóðåíòîñïîñîáíî, ïîýòîìó íåâîçìîæíî ñòðîèòü ýêîíîìè÷åñêèå ðàñ÷åòû íà áàçå èõ èñïîëüçîâàíèÿ.

×àñòî ïîòðåáíîñòè â ïðèðîäíîì ðåñóðñå ïîëíîñòüþ áëîêèðóþòñÿ òåõíîëîãè÷åñêîé íåâîçìîæíîñòüþ èõ îñâîåíèÿ, íàïðèìåð, ïðîèçâîäñòâî ýíåðãèè íà îñíîâå óïðàâëÿåìîãî òåðìîÿäåðíîãî ñèíòåçà, ðåãóëèðîâàíèå êëèìàòè÷åñêèõ ïðîöåññîâ èëè ÿâëåíèé è ò.ä. Òåõíè÷åñêîå è òåõíîëîãè÷åñêîå íåñîâåðøåíñòâî ìíîãèõ ïðîöåññîâ èçâëå÷åíèÿ è ïåðåðàáîòêè ïðèðîäíûõ ðåñóðñîâ, ñîîáðàæåíèÿ ýêîíîìè÷åñêîé ðåíòàáåëüíîñòè è íåäîñòàòîê çíàíèé îá îáúåìàõ è âåëè÷èíàõ ïðèðîäíîãî ñûðüÿ çàñòàâëÿþò ïðè îïðåäåëåíèè ïðèðîäíî-ðåñóðñíûõ çàïàñîâ âûäåëÿòü íåñêîëüêî èõ êàòåãîðèé ïî ñòåïåíè òåõíè÷åñêîé è ýêîíîìè÷åñêîé äîñòóïíîñòè è èçó÷åííîñòè.

1. Äîñòóïíûå, èëè äîêàçàííûå, èëè ðåàëüíûå çàïàñû — ýòî îáúåìû ïðèðîäíîãî ðåñóðñà, âûÿâëåííûå ñîâðåìåííûìè ìåòîäàìè ðàçâåäêè èëè îáñëåäîâàíèÿ, òåõíè÷åñêè äîñòóïíûå è ýêîíîìè÷åñêè ðåíòàáåëüíûå äëÿ îñâîåíèÿ.

2. Ïîòåíöèàëüíûå, èëè îáùèå, ðåñóðñû (àíãë. — potential resources) — ýòî ðåñóðñû, óñòàíîâëåííûå íà îñíîâå òåîðåòè÷åñêèõ ðàñ÷åòîâ, ðåêîãíîñöèðîâî÷íûõ îáñëåäîâàíèé è âêëþ÷àþùèå ïîìèìî òî÷íî óñòàíîâëåííûõ òåõíè÷åñêè èçâëåêàåìûõ çàïàñîâ ïðèðîäíîãî ñûðüÿ èëè ðåçåðâîâ åùå è òó èõ ÷àñòü, êîòîðóþ â íàñòîÿùåå âðåìÿ îñâîèòü íåëüçÿ ïî òåõíè÷åñêèì èëè ýêîíîìè÷åñêèì ñîîáðàæåíèÿì (íàïðèìåð, çàëåæè áóðîãî óãëÿ íà áîëüøèõ ãëóáèíàõ èëè ïðåñíûå âîäû, çàêîíñåðâèðîâàííûå â ëåäíèêàõ èëè ãëóáèííûõ ñëîÿõ çåìíîé êîðû). Ïîòåíöèàëüíûå ðåñóðñû íàçûâàþò ðåñóðñàìè áóäóùåãî, òàê êàê èõ õîçÿéñòâåííîå îñâîåíèå ñòàíåò âîçìîæíûì òîëüêî â óñëîâèÿõ êà÷åñòâåííî íîâîãî íàó÷íî-òåõíè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ îáùåñòâà.

1. Çåìåëüíûå ðåñóðñû.

Òðàäèöèîííî â ýêîíîìè÷åñêîé íàóêå çåìëÿ âûñòóïàåò ñðåäñòâîì ïðîèçâîäñòâà, ïðåæäå âñåãî äëÿ ñåëüñêîãî ïðîèçâîäñòâà. Ñîâðåìåííûé ïîäõîä òàêæå ÷àñòî ðàññìàòðèâàåò çåìëþ êàê ïðåäìåò ïîòðåáëåíèÿ, îñîáåííî òàêèå îáëàñòè, êàê óðáàíèñòèêà, ðàçìåùåíèå è ýêîíîìèêà îêðóæàþùåé ñðåäû. Çåìåëüíûå ðåñóðñû èìåþò ìíîãî íàïðàâëåíèÿ èñïîëüçîâàíèÿ. Íàèáîëåå ïðàâèëüíûé ïîäõîä îöåíêè çåìëåïîëüçîâàíèÿ îñíîâàí íà ðåíòíîé êîíöåïöèè îöåíêè ïðèðîäíûõ ðåñóðñîâ. Öåíà çåìëè — öåíà ñîáñòâåííîñòè íà ó÷àñòîê çåìëè.  òî æå âðåìÿ çåìåëüíàÿ ðåíòà — öåíà óñëóã çåìëè â îïðåäåëåííûé ïåðèîä, ïîëó÷àþùàÿ ñâîå âûðàæåíèå â âèäå àðåíäíîé ïëàòû çà èñïîëüçóåìóþ çåìëþ. Öåíà çåìëè çàâèñèò îò çåìåëüíîé ðåíòû çà ïðåäñòîÿùèé ñðîê ñëóæáû ó÷àñòêà çåìëè.  ðûíî÷íûõ îòíîøåíèÿõ öåíà íà çåìëþ, êàê è çåìåëüíàÿ ðåíòà, îïðåäåëÿåòñÿ óðîâíåì ñïðîñà íà îòäåëüíûå ó÷àñòêè.

Ñóùåñòâóåò íåñêîëüêî ñîâðåìåííûõ ìîäåëåé ýêîíîìè÷åñêîãî óïðàâëåíèÿ çåìëåïîëüçîâàíèåì.

Ìîäåëü Ðèêêàðäî îñíîâàíà íà íåîãðàíè÷åííîñòè çåìëè, íî ðàçëè÷èþ åå ïî ïëîäîðîäèþ. Çåìëÿ ñ íàèáîëüøèì ïëîäîðîäèåì ïîëó÷àåò íàèáîëüøóþ ðåíòó. Ïîýòîìó, ïðè ðîñòå ðûíî÷íîé öåíû íà ñåëüñêîõîçÿéñòâåííóþ ïðîäóêöèþ íåèñïîëüçîâàííûå ðàíåå çåìëè ñòàíîâÿòñÿ ðåíòàáåëüíûìè è âîâëåêàþòñÿ â îáîðîò.

Ìîäåëü Òþíåíà ðàññìàòðèâàåò öåííîñòü çåìåëüíûõ ó÷àñòêîâ â çàâèñèìîñòè îò ðàññòîÿíèÿ ôåðì (ïðîèçâîäèòåëåé ñåëüñêîõîçÿéñòâåííîé ïðîäóêöèè) äî ðûíêà ñáûòà ïðîäóêòîâ ñåëüñêîãî õîçÿéñòâà — ãîðîäà.  ýòîì ñëó÷àå ôîðìèðóþòñÿ çîíû ñïåöèàëèçàöèè ïî òèïàì ñåëüñêîõîçÿéñòâåííûõ êóëüòóð (áëèæå ê öåíòðó ïðîèçâîäÿòñÿ äîðîãèå â òðàíñïîðòèðîâêå êóëüòóðû), çàíÿòîñòü è ðåíòà óáûâàþò ñ ðàññòîÿíèåì, à ðåíòà ìåíÿåòñÿ èç-çà ñìåíû ñåëüñêîõîçÿéñòâåííîé ñïåöèàëèçàöèè.

Ìîäåëü ãîðîäà èñïîëüçóåò ïîäõîä Òþíåíà äëÿ îáúÿñíåíèÿ ôîðìèðîâàíèÿ ãîðîäà è ðûíêîâ íåäâèæèìîñòè è øèðîêî ðàñïðîñòðàíåíà â ñîâðåìåííîé óðáàíèñòèêå.  ýòîé ìîäåëè öåíû ïðî÷èõ òîâàðîâ ïîñòîÿííû, à öåíà æèëüÿ (àðåíäíàÿ ïëàòà) âàðüèðóåòñÿ â çàâèñèìîñòè îò âûáèðàåìîãî ðàññòîÿíèÿ äî «äåëîâîãî», «ïðîìûøëåííîãî» èëè äðóãîãî öåíòðà ãîðîäà. Îñîáåííîñòü ìîäåëè ãîðîäà â òîì, ÷òî â ðàâíîâåñèè çåìëÿ ðàñïðåäåëÿåòñÿ ïîëüçîâàòåëþ, êîòîðûé ïðåäëàãàåò áîëüøóþ ðåíòó. Ðîñò ñïðîñà ñî ñòîðîíû ïðî÷èõ êàòåãîðèé çåìëåïîëüçîâàòåëåé ñî âðåìåíåì ïðèâîäèò ê èçìåíåíèþ ñòðóêòóðû çåìëåïîëüçîâàíèÿ.

Ïðàâîâàÿ è íàëîãîâàÿ áàçà, ñîçäàâàåìàÿ ãîñóäàðñòâîì, òàêæå èìåþò âàæíîå çíà÷åíèå â óïðàâëåíèè çåìëåïîëüçîâàíèÿ.

2. Âîäíûå ðåñóðñû.

Âîäíûå ðåñóðñû êàê íèêàêèå äðóãèå ðåñóðñû âîâëå÷åíû â ðàçíûå àñïåêòû ÷åëîâå÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè. Âîäà èñïîëüçóåòñÿ äëÿ ïèòüåâûõ íóæä, êàíàëèçàöèè è î÷èñòêè ñòîêîâ, â ñåëüñêîì õîçÿéñòâå è ïðîìûøëåííîñòè, êàê ñðåäñòâî òðàíñïîðòà è â ðåêðåàöèè.

Èñïîëüçîâàíèå âîäíûõ ðåñóðñîâ ìîæåò ïðèíèìàòü ôîðìó âîäîïîòðåáëåíèÿ (èñïîëüçîâàòü ñ çàáîðîì âîäû èç èñòî÷íèêà): ïèòüåâûå íóæäû íàñåëåíèÿ, èððèãàöèÿ; èëè âîäîïîëüçîâàíèÿ (èñïîëüçîâàíèå áåç çàáîðà âîäû): ãèäðîýíåðãåòèêà, âîäíûé òðàíñïîðò.

Ðûíêè âîäíûõ ðåñóðñîâ è ïðàâà ñîáñòâåííîñòè íà íèõ, êàê ïðàâèëî íå ðàçâèòû. Èñïîëüçîâàíèå âîäíûõ ðåñóðñîâ ïðîèñõîäèò ïî äâóì ñõåìàì. Ïåðâàÿ ñõåìà îñíîâûâàåòñÿ íà ãîñóäàðñòâåííîì ðåãóëèðîâàíèè òàðèôîâ íà ïîòðåáëåíèå, îíî æå è çàíèìàåòñÿ ñîäåðæàíèåì è ðàçâèòèåì âîäîõîçÿéñòâåííûõ ñèñòåì è ñîîðóæåíèé. Ïðèìåíÿåòñÿ â Àâñòðàëèè, ñòðàíàõ Àçèè è Àôðèêè. Âòîðàÿ ñõåìà îñíîâûâàåòñÿ íà êîðïîðàòèâíîì óïðàâëåíèè èñïîëüçîâàíèåì è îõðàíîé âîäíûõ ðåñóðñîâ ñî ñòîðîíû âîäîïîëüçîâàòåëåé, êîòîðûå îáðàçóþò áàññåéíîâûå îáúåäèíåíèÿ. Ïîñëåäíèå îñóùåñòâëÿþò âñå âèäû ðàáîò, ñâÿçàííûå ñ îõðàíîé âîä, ðàöèîíàëüíûì èñïîëüçîâàíèåì, ðåãóëèðîâàíèåì ñòîêà, âîäîçàáîðîì è ïð. Ïëàòà çà âîäó îñóùåñòâëÿåòñÿ â âèäå âçíîñîâ âîäîïîëüçîâàòåëåé íà ñîäåðæàíèå îáúåäèíåíèÿ è ôèíàíñèðîâàíèÿ åãî äåÿòåëüíîñòè. Ïðèìåíÿåòñÿ â ñòðàíàõ Çàïàäíîé Åâðîïû.

Îïòèìàëüíîå èñïîëüçîâàíèå âîäíûõ ðåñóðñîâ ïðåäïîëàãàåò ðåàëèçàöèþ êîìïëåêñà ñîãëàñîâàííûõ ìåð, êàê íà âîäíîì îáúåêòå (âîäíîì èñòî÷íèêå), òàê è â ñèñòåìå ïîäà÷è âîäû êîíå÷íîìó ïîòðåáèòåëþ. Ýôôåêòèâíîñòü èñïîëüçîâàíèÿ ñàìîãî âîäíîãî ðåñóðñà çàâèñèò îò òîãî, íàñêîëüêî ðàçâèòà ñèñòåìà âîäîîòäà÷è è âîäîîòâåäåíèÿ. Ïðè óïðàâëåíèè ïðîöåññîì èñïîëüçîâàíèÿ âîäíûõ ðåñóðñîâ òàêæå äîëæíû ïðèíèìàòüñÿ âî âíèìàíèå: îöåíêà âîäû, ðåíòíàÿ îöåíêà âîäíîãî îáúåêòà, ïðîñòðàíñòâåííûé àñïåêò (ïîñëåäîâàòåëüíîå ðàñïîëîæåíèå ïîòðåáèòåëåé ïî òå÷åíèþ ðåê ñîçäàåò ïðîáëåìó âíåøíèõ ýôôåêòîâ), íèçêàÿ òðàíñïîðòàáåëüíîñòü âîäû, ñâîéñòâî îáùåñòâåííîãî áëàãà è ïð.

3. Ìèíåðàëüíî-ñûðüåâûå ðåñóðñû.

Êîíå÷íî, âîçìîæíîñòè ïðèðîäíîé ñðåäû íå áåçãðàíè÷íû. Îòðàáàòûâàÿ íàèáîëåå äåøåâûå ìåñòîðîæäåíèÿ, íåèçáåæíî ïðåäîïðåäåëÿåòñÿ òîò ôàêò, ÷òî â áóäóùåì ïðèäåòñÿ ñòîëêíóòüñÿ ñ áîëåå ñëîæíûìè ãîðíî-ãåîëîãè÷åñêèìè óñëîâèÿìè ýêñïëóàòàöèè ïðèðîäíûõ èñòî÷íèêîâ. Ïîýòîìó ìèíåðàëüíî-ñûðüåâûå ðåñóðñû ÿâëÿþòñÿ ñàìûì ÿðêèì ïðèìåðîì èñòîùàåìûõ ðåñóðñîâ.

Óïðàâëåíèå ìèíåðàëüíî-ñûðüåâûìè ðåñóðñàìè ñòðàíû â áîëüøîé ñòåïåíè çàâèñèò îò ñòðàòåãèè ïðîèçâîäñòâà ìèíåðàëüíîãî ñûðüÿ è ïðîöåññà èñòîùåíèÿ ìåñòîðîæäåíèÿ. Ðåçêîå èçìåíåíèå çàòðàò íà äîáû÷ó (óâåëè÷åíèå ïî ìåðå èñòîùåíèÿ ýôôåêòèâíûõ ìåñòîðîæäåíèé èëè ñíèæåíèå âñëåäñòâèå ïðèìåíåíèÿ äîñòèæåíèé íàó÷íî-òåõíè÷åñêîãî ïðîãðåññà, ïîÿâëåíèå ñûðüÿ-çàìåíèòåëÿ èëè íàðàùèâàíèå èìïîðòà ñûðüÿ) — îñíîâíîé ýêîíîìè÷åñêèé ôàêòîð, âëèÿþùèé íà ñòðàòåãèþ ïðîèçâîäñòâà è öåíîîáðàçîâàíèå.

 ïðîöåññå èñòîùàåìîñòè âàæíî ó÷èòûâàòü îãðàíè÷åíèÿ íà èìåþùèåñÿ ìîùíîñòè è ýêîëîãèþ. Æåñòêîñòü ýêîëîãè÷åñêèõ îãðàíè÷åíèé (íåõâàòêà òåððèòîðèé ïîä îòâàëû, ñòðîãèå íîðìàòèâû âûáðîñîâ âðåäíûõ âåùåñòâ) ïðåïÿòñòâóþò âûõîäó äîáûâàþùèõ è ïåðåðàáàòûâàþùèõ ïðîèçâîäñòâ íà îãðàíè÷åíèÿ ïî çàïàñàì. Ïîäîáíûì æå îáðàçîì ëèìèòèðóþò ïðîèçâîäñòâåííûå ìîùíîñòè: êîãäà íåîáõîäèìîå ïðîèçâîäñòâåííîå îáîðóäîâàíèå è èíôðàñòðóêòóðà íå ìîãóò áûòü ñîîðóæåíû â îïòèìàëüíûå ñðîêè.

Îäíàêî ôèçè÷åñêîå èñòîùåíèå íå âñåãäà ñîïðîâîæäàåòñÿ ýêîíîìè÷åñêèì èñòîùåíèåì ïðèðîäíûõ ðåñóðñîâ. Äåôèöèòíîñòü ïðèðîäíîãî ðåñóðñà íå ìîæåò âîçðàñòàòü áåçãðàíè÷íî. Íà áàçå äîñòèæåíèé ÍÒÏ îáùåñòâî ëèáî íàõîäèò çàìåíèòåëè ïðèðîäíîìó ðåñóðñó, ëèáî âîîáùå îòêàçûâàåòñÿ îò åãî ïîòðåáëåíèÿ.

4. Ëåñíûå ðåñóðñû.

Ëåñ îòíîñèòñÿ ê âîñïðîèçâîäèìûì ðåñóðñàì. Ëåñîâîññòàíîâëåíèå îáû÷íî òðåáóåò ñïåöèàëüíûõ ìåðîïðèÿòèé è äëèòåëüíûõ ñðîêîâ, à ïðèðîñò áèîìàññû (äðåâåñèíû) íåëèíååí âî âðåìåíè è çàâèñèò îò âîçðàñòà ëåñà. Ïîýòîìó, äëÿ ñîáñòâåííèêà ëåñà âñòàåò âîïðîñ îá îïðåäåëåíèè îïòèìàëüíîãî âîçðàñòà ðóáêè.

Ìîäåëü îïòèìàëüíîé ðîòàöèè ëåñà Ôàóñòìàííà ïîìîãàåò ðàññ÷èòàòü íàèáîëåå âûãîäíûå óñëîâèÿ (à èìåííî âîçðàñò ðóáêè ëåñà) ýêñïëóàòàöèè ëåñíîãî ìàññèâà. Ìîäåëü îïðåäåëÿåò, ÷òî ýêñïëóàòàöèÿ ëåñíîãî ìàññèâà ñîñòîèò èç áåñêîíå÷íîãî êîëè÷åñòâà öèêëîâ, êàæäûé èç êîòîðûõ âêëþ÷àåò: ïåðèîä ðîñòà ëåñà, ðóáêà ëåñà, ëåñîïîñàäêà. Åùå íà âîçðàñò ðóáêè âëèÿåò ðèñê ïîæàðà, ÷òî òàêæå ó÷èòûâàåò ìîäåëü Ôàóñòìàííà.

Íåîáõîäèìî îòìåòèòü, ÷òî ëåñ èìååò è íåñûðüåâûå ïîëåçíîñòè. Îí âûïîëíÿåò ðÿä ýêîëîãè÷åñêèõ ôóíêöèé — ïîãëîùàåò óãëåêèñëûé ãàç, çàùèùàåò ïî÷âû îò ýðîçèè è äð. À òàêæå ëåñ ïðåäñòàâëÿåò ðåêðåàöèîííóþ öåííîñòü äëÿ ëþäåé. Òàêèì îáðàçîì, ñûðüåâîå èñïîëüçîâàíèå ëåñà óíè÷òîæàåò íà âðåìÿ åãî ýêîëîãè÷åñêèå è ðåêðåàöèîííûå ïîëåçíîñòè.

Îïòèìàëüíàÿ ðîòàöèÿ ëåñà ðàññ÷èòûâàåòñÿ ñ ó÷åòîì íàëè÷èÿ òåõ èëè èíûõ èëè âìåñòå èìåþùèõñÿ íåñûðüåâûõ åãî ïîëåçíîñòåé, îñíîâíûå: íàëè÷èå ïðîìûñëîâûõ (è íåïðîìûñëîâûõ) âèäîâ æèâîòíûõ è ðûá, ýñòåòè÷åñêàÿ öåííîñòü, ðåãóëèðîâàíèå ýðîçèè, ñîñòîÿíèå âîäíîãî ãîðèçîíòà. Îïòèìàëüíûé ïåðèîä ðîòàöèè ïðè íàëè÷èè ñûðüåâûõ è íåñûðüåâûõ ïîëåçíîñòåé ëåñà ñîñòàâëÿåò îêîëî 36 ëåò, â çàâèñèìîñòè îò îöåíêè íåñûðüåâûõ ïîëåçíîñòåé.

5. Ðåêðåàöèîííûå ðåñóðñû.

Êëþ÷åâîé îñîáåííîñòüþ ðåêðåàöèîííûõ ðåñóðñîâ ÿâëÿåòñÿ òî, ÷òî ïîòðåáèòåëü äîëæåí äîñòàâèòü ñåáÿ ê ìåñòó íàõîæäåíèÿ ðåêðåàöèîííîãî ðåñóðñà. Ðåêðåàöèîííûå ïðèðîäíûå ðåñóðñû ÷àñòî íàõîäÿòñÿ â ãîñóäàðñòâåííîé ñîáñòâåííîñòè, ïîñêîëüêó íîñÿò õàðàêòåð îáùåñòâåííîãî áëàãà. Çà ïîòðåáëåíèå ðåêðåàöèîííûõ ðåñóðñîâ öåíà ëèáî íå âçèìàåòñÿ, ëèáî âçèìàåòñÿ ÷èñòî â ñèìâîëè÷åñêîì ðàçìåðå, òàê ÷òî îñíîâíûìè ôàêòîðàìè äëÿ ïîòðåáèòåëÿ ÿâëÿþòñÿ çàòðàòû íà äîðîãó è êà÷åñòâî ðåñóðñà.

Íà êà÷åñòâî ðåñóðñà âëèÿåò åãî ïåðåãðóæåííîñòü — êîãäà êàæäûé íîâûé ïîñåòèòåëü ñîçäàåò íåãàòèâíûå âíåøíèå ýôôåêòû äëÿ îñòàëüíûõ ïîñåòèòåëåé (íàïðèìåð: çàãðÿçíåíèå ðåñóðñà). Ýòà çàäà÷à ðåøàåòñÿ ââåäåíèåì ïëàòû, ïðè ýòîì îïòèìàëüíàÿ ïëàòà ðàâíà ïðåäåëüíûì èçäåðæêàì, íàêëàäûâàåìûì ïðåäåëüíûì ïîñåòèòåëåì â òî÷êå îïòèìàëüíîé ïåðåãðóæåííîñòè.

Çàòðàòû íà äîðîãó îïðåäåëÿþòñÿ ñ ïîìîùüþ ìîäåëåé òðàíñïîðòíûõ çàòðàò.

Ìîäåëü èíäèâèäóàëüíîãî ïîâåäåíèÿ îñíîâûâàåòñÿ íà ñðàâíåíèè äâóõ òîâàðîâ, êîòîðûå èíäèâèä ãîòîâ ïîòðåáèòü, ýòî: ðåêðåàöèîííûé îáúåêò (êîëè÷åñòâî ïîñåùåíèé, äåíåæíûå çàòðàòû íà äîðîãó, ïèòàíèå è ïð.) è àãðåãèðîâàííàÿ êîðçèíà îáû÷íûõ òîâàðîâ.

Íî íà ïðàêòèêå ïðèìåíÿþ çîíàëüíóþ ìîäåëü àãðåãèðîâàííîãî ñïðîñà íà ðåêðåàöèîííûé îáúåêò, êîòîðàÿ äåëèò ïîñåòèòåëåé íà ãðóïïû â çàâèñèìîñòè îò ðàññòîÿíèÿ îò èõ ìåñòà ïðîæèâàíèÿ äî îöåíèâàåìîãî ðåêðåàöèîííîãî îáúåêòà.

Òðàíñïîðòíûå çàòðàòû ÿâëÿþòñÿ îñíîâíûì ýêîíîìè÷åñêèì ôàêòîðîì, êîòîðûé íîðìèðóåò ïîòðåáëåíèå ðåêðåàöèîííûõ áëàã.

6. Áèîëîãè÷åñêèå ðåñóðñû.

Ðàññìîòðèì íà ïðèìåðå ðûáíûõ ðåñóðñîâ.

Ðûáà ÿâëÿåòñÿ âîçîáíîâèìûì ðåñóðñîì, ïðè÷åì åå ñêîðîñòü âîññòàíîâëåíèÿ çàâèñèò îò ðàçìåðà çàïàñà (ïîïóëÿöèè). Ïîêà ïîïóëÿöèÿ íå âåëèêà, îíà ðàñòåò áûñòðî. Ïðè óâåëè÷åíèè ÷èñëåííîñòè ðîñò ïîïóëÿöèè çàìåäëÿåòñÿ.

Ïðîäóêòèâíîñòü âîäîåìà íåïîñðåäñòâåííî çàâèñèò îò óñèëèé ðûáàêîâ ïî ëîâëå ðûáû. Åñëè èíòåíñèâíîñòü ýêñïëóàòàöèè âîäîåìà áóäåò âåëèêà, òî åãî ïðîäóêòèâíîñòü áóäåò ñíèæàòüñÿ. Ñëåäîâàòåëüíî, íåîáõîäèìî ðåãóëèðîâàòü îáúåì âûëîâà ðûá òàê, ÷òîáû äîõîä áûë ïîñòîÿííûì è ìàêñèìàëüíûì, ò.å. äîñòè÷ü óñòîé÷èâîãî óëîâà. Ìîäåëü ýêñïëóàòàöèè ðûáíûõ ðåñóðñîâ ïîìîãàåò îïòèìèçèðîâàòü ñîîòíîøåíèå âîçìîæíîãî óëîâà è çàòðàò, ò.å. ìàêñèìèçèðîâàòü ïðèáûëü. Ïðè÷åì ïðè óñëîâèè, ÷òî ðûáíûå ðåñóðñû ïðèíàäëåæàò îäíîìó ñîáñòâåííèêó, êîòîðûé çàíèìàåòñÿ ëîâîì ðûáû, ìàêñèìèçàöèÿ ïðèáûëè ïðèâîäèò ê ìåíåå èíòåíñèâíîé ýêñïëóàòàöèè ðûáíûõ ðåñóðñîâ, ÷åì èñïîëüçóåìûé áèîëîãàìè ïðèíöèï ìàêñèìèçàöèè óñòîé÷èâîãî óëîâà. À â ðåæèìå îáùåãî äîñòóïà èíòåíñèâíîñòü ýêñïëóàòàöèè ðåñóðñà âûøå îïòèìàëüíîé è ñîâîêóïíàÿ ïðèáûëü (ðåíòà) ðàâíà íóëþ.

7. «Àññèìèëÿöèîííûå» ðåñóðñû.

Íåêîòîðûå èñòî÷íèêè ëèòåðàòóðû âûäåëÿþò åùå îäèí ïðèðîäíûé ðåñóðñ — «àññèìèëÿöèîííûé». Ïîä «àññèìèëÿöèîííûì ïîòåíöèàëîì» ïðèðîäíîé ñðåäû ïîíèìàåòñÿ åå ñïîñîáíîñòü îáåçâðåæèâàòü è ïåðåðàáàòûâàòü âðåäíûå âåùåñòâà áåç èçìåíåíèÿ åå îñíîâíûõ ñâîéñòâ. Öåííîñòü ðåñóðñà çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òî áëàãîäàðÿ åãî íàëè÷èþ îáùåñòâî ìîæåò ïîçâîëèòü ñåáå ñýêîíîìèòü íà ïðèðîäîîõðàííûõ èçäåðæêàõ. Ââåäåíèå ïðàâ ñîáñòâåííîñòè íà «àññèìèëÿöèîííûé ðåñóðñ» îáåñïå÷èò åãî ðàöèîíàëüíîå èñïîëüçîâàíèå.

Источник