Убедить нас что книги читать полезно
Зачем читать книги? Читающий человек получает много преимуществ, с которыми мы и ознакомимся в этой мотивирующей статье.
1) Чтение расширяет кругозор. Книги — это кладезь самых разнообразных знаний. Читая, мы начинаем лучше понимать этот мир, людей, события. Саморазвитие и самосовершенствование, история и фантастика, фэнтези и приключения, детективы и юмористические рассказы — друзья, жанров книг огромное количество, и практически в каждом из этих жанров можно найти что-то полезное для себя. Дерзайте!
2) Чтение развивает воображение. Книги позволяют нам оказаться в другом мире или задуматься о том, о чём раньше не думали. Мы заполняем наше воображение тем, о чём пишет автор, визуализируя происходящее в книге. Благодаря регулярному чтению у нас развивается весьма богатое воображение: представить можно что угодно и как угодно. И такая возможность весьма кстати, ведь это значительно повышает уровень креативности и развивает нестандартное мышление.
Интересный факт: влияние чтения книг на способность креативно мыслить не совсем однозначно. Например, немецкий философ Артур Шопенгауэр считает, что чрезмерное чтение не только бесполезно, но и вредно. Причина этого, по словам философа, заключается в том, что читатель через книги получает чужие мысли и хуже их усваивает, чем если бы он дошёл до этого самостоятельно. Кроме того, происходит ослабление разума читателя из-за привычки искать идеи во внешних источниках, а не в своей голове.
Достаточно необычное мнение, которое, тем не менее, имеет право на жизнь. Но всё же, друзья, умные люди, как правило, читать любят, а глупые — вообще не читают. Эта простая тенденция прослеживается довольно явно.
3) Чтение помогает общаться с людьми. Регулярно читающий человек не только грамотен, но и обладает хорошо прокаченными речевыми навыками, позволяющими ему чётко, красиво и доступно излагать свои мысли. Читая книги, вы становитесь интересным собеседником. Особенно сильное впечатление вы можете произвести на тех людей, которые мало читают.
4) Чтение делает нас умнее. Чтение развивает мышление: читая книги, мы активно думаем, чтобы понять тут или иную идею произведения. Как вы знаете, уважаемые читатели СиЗОЖа, то, что не используется — атрофируется (за ненадобностью). И наоборот: то, что постоянно используется, в итоге растёт, становится больше, развивается. Именно поэтому при регулярном напряжении мозга чтением книг мы становимся умнее и образованнее.
5) Чтение развивает память. Слежение за ключевыми мыслями и (или) сюжетной линией книги приводит к улучшению памяти. Опять всё просто: память используется — память прокачивается.
6) Чтение делает нас моложе. Давно доказано, молодость тела зависит от молодости мозга. Другими словами, если мозг дряхлый, то и тело будет ему соответствовать. А так как при чтении книг мы активно используем и развиваем наш мозг, то и на общем состоянии организма это сказывается только положительно. Читайте и молодейте, друзья!
7) Чтение улучшает концентрацию. Польза чтения состоит и в том, что во время этого процесса мы концентрируемся на содержании произведения. Сейчас всё больше людей испытывают проблемы с концентрацией, поэтому навык концентрации во время чтения книги окажется весьма полезным.
8) Чтение увеличивает словарный запас. Ну здесь всё понятно — читая, вы зачастую сталкиваетесь со словами, которые не используете в повседневной речи. Регулярно читая, вы сильно пополняете свой словарный запас. Это, в свою очередь, исключает ситуации, когда вы не можете выразить свои мысли. Больше никаких «Эээээ…», «Блин, забыл, как оно…» — теперь вам будем гораздо легче подбирать нужные слова благодаря богатому словарному запасу.
9) Чтение делает нас увереннее. Теперь в общении мы можем продемонстрировать глубокое знание предмета, свою образованность, эрудицию в самых разных областях. Благодаря этому мы невольно начинаем вести себя более уверенно и собранно. Кроме того, признание окружающими наших познаний положительно сказывается на самооценке.
10) Чтение помогает отдохнуть. Техносфера загоняет людей в постоянный стресс, когда даже дома, после работы, человек остаётся напряжён. Чтение книг — это отличный способ расслабиться и хорошо провести время. Более того, чтение книг является замечательным отдыхом. После достойной книжки вы обязательно испытаете душевный подъём и получите пищу для ума.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Итак, друзья, как вы могли убедиться, чтение книг — весьма полезное времяпровождение.
Что делать, если вы хотите читать, но не можете себя заставить? Читайте по чуть-чуть, по несколько страниц. Если книга вам по душе, то вы обязательно втянетесь.
Что делать, если вы сильно устаёте после работы? Тут, ребята, тоже всё решаемо. Слушайте аудиокнижки! Конечно, выбор в сравнении с печатными изданиями здесь поменьше, но найти что-то стоящее получится обязательно.
Что делать, если ребёнок не хочет читать? Насильно любовь к чтению не привить. Лучший способ влиться в мир чтения — это расти в читающей семье. Да, да, именно ваш личный пример будет самой эффективной мотивацией для вашего ребёнка читать книжки.
На этом всё. Читайте и получайте удовольствие! И до скорых встреч на страницах СиЗОЖа!
Источник
Ïîäðàáàòûâàþ ðåïåòèòîðîì.
Ñêîëüêî èçó÷àþ ôèçèêó, ñòîëüêî ìå÷òàþ íàéòè òàêóþ êíèãó, êîòîðàÿ áû èäåàëüíî ñî÷åòàëà â ñåáå èíòåðåñíîå ïîâåñòâîâàíèå è îáúÿñíåíèå ôèçè÷åñêèõ ÿâëåíèé. ×òîá îíà ìîãëà çàèíòåðåñîâàòü äàæå ðåáåíêà, íî ïðè ýòîì íå îïóñêàëàñü äî îëåíÿ èëè íå óõîäèëà â ñëèøêîì ãëóáîêèå è ñëîæíûå ðàññóæäåíèÿ. Èèèè íàøåë äàæå íåñêîëüêî! Ïîýòîìó õî÷ó íàïèñàòü êðàòêóþ ðåöåíçèþ ïî òåì êíèãàì, ÷òî ÿ ïðî÷èòàë âî âðåìÿ ïîèñêà. Ñðàçó ñêàæó ìíåíèå ìîå, ðîäíîå, ñóáúåêòèâíîå.
 êîíöå ññûëêà íà àðõèâ ñ ÷àñòüþ êíèã.
Äëÿ ËË: 1,2,3 ÷èòàòü âñåì, 6,7 íîðìàëüíî, 8, 9 õîðîøî, 4,5,10 áóäåò ÷åì ðàçæèãàòü êàìèí.
1) ß.È. Ïåðåëüìàí Çàíèìàòåëüíàÿ ôèçèêà.
Äâå ëåãåíäàðíûå êíèãè îò íå ìåíåå ëåãåíäàðíîãî àâòîðà, ìàêñèìàëüíî áëèçêèå ê èäåàëó. Îíè ñîñòîÿò èç ìèíè-ðàññêàçîâ íà ïîë ñòðàíè÷êè, êàæäûé èç êîòîðûõ äàåò êà÷åñòâåííîå ðåøåíèå íåáîëüøîé ôèçè÷åñêîé çàäà÷å. Êàê ïîñòàâèòü ÿéöî, íå ëîìàÿ åãî? À êàê âñêèïÿòèòü âîäó, èñïîëüçóÿ áóìàæíóþ êàñòðþëþ? À êàê îòðóáëåííàÿ ãîëîâà ìîãëà ãîâîðèòü? Äà, âñå ýòî åñòü â ýòèõ êíèãàõ. ßðî ðåêîìåíäóþ êàê âçðîñëûì, òàê è äåòÿì. 10+/10.
2) Ðè÷àðä Ôåéíìàí Âû, êîíå÷íî, øóòèòå, ìèñòåð Ôåéíìàí!
Ñ ïåðâûõ ñòðî÷åê ïîíÿòíî, ÷òî ÷åëîâåê, êîòîðûé ïèñàë ýòó êíèãó, æèë. Íå ïðîçÿáàë, íå ñèäåë â óãîëêå, à èìåííî æèë, æèë ôèçèêîé. Êàê áóäòî ðàçãîâîð ñ æèçíåðàäîñòíûì ñòóäåíòîì, äëÿ êîòîðîãî ôèçèêà ñòàëà ãîðÿ÷î ëþáèìîé ñïóòíèöåé ïî æèçíè. Òóò âðîäå è ïðî æèçíü, è ïðî äåâóøåê, è ïðî ðàçâëå÷åíèÿ, íî êàê-òî íåçàìåòíî âî âñå ýòî âêðàïëåíà ôèçèêà. Âåëèêîëåïíî! 10+/10
3) Ì. È. Áëóäîâ Áåñåäû ïî ôèçèêå.
Äîáàâèòü ñþäà áîëüøå çàäà÷ ïîëó÷èòñÿ ëó÷øèé ó÷åáíèê ïî ôèçèêå â èñòîðèè. ×òî-òî ìåæäó Ïåðûøêèíûì è Ïåðåëüìàíîì. Âñÿ êíèãà íàïîìèíàåò ìíå îòâåò ó÷åíèêà íà óðîêå âðîäå, ñïëîøíàÿ ôèçèêà, îäíàêî åñòü è ýëåìåíò æèâîãî ïîâåñòâîâàíèÿ. Íî âñå æå ýòî äåéñòâèòåëüíî áîëüøå ó÷åáíèê, ÷åì êíèãà äëÿ çàõâàòûâàþùåãî ÷òåíèÿ çäåñü åñòü äîâîëüíî ñëîæíûå äëÿ íà÷èíàþùåãî ÷èòàòåëÿ ìàòåìàòè÷åñêèå âûêëàäêè, ñëîæíûå òåìû è ïðî÷åå. Îäíàêî äëÿ óâëå÷åííîãî õîòü íà êàïëþ ÷åëîâåêà ïîäîéäåò èäåàëüíî. 10/10.
4) Âîëüôãàíã иñëåð Ôèçèêà, ðàññêàçàííàÿ íà íî÷ü.
Ýòà êíèãà êðàñèâî íàïèñàííàÿ áèîãðàôèÿ íåâåðîÿòíî ñëîæíîé äëÿ ïîíèìàíèÿ … íàóêè: ôèçèêè. Çäåñü íåò íè îäíîé ôîðìóëû âîò ÷òî ïèøóò ïðî ýòó êíèãó. ß åå ïðî÷åë è ýòî çåëåíàÿ òîñêà. Âñÿ êíèãà íàïîìèíàåò êóðñîâóþ ðàáîòó ñòóäåíòà, êîòîðûé ïîíàòûðèë ñ Âèêèïåäèè òåêñò è îãðîìíîå êîëè÷åñòâî öèòàòîê, à ïîòîì ðåøèë åùå è ðàçáàâèòü âñå ýòî ñâîèì ïîâåñòâîâàíèåì. Ïîâåñòâîâàíèå íåèìîâåðíî ðâàíîå è áîëüøå êàêîå-òî ýíöèêëîïåäè÷åñêîå, ÷òî ëè. Ïðîñòî íåêèé íàáîð èíôîðìàöèè, åñòü äàæå îïðåäåëåíèÿ òåðìèíîâ, âçÿòûå èç ó÷åáíèêà. Êðàñíàÿ öåíà òàêîìó ñáîðíèêó 50 ðóáëåé çà ñòàðàíèå, íå áîëüøå. À åùå çäåñü åñòü ôîðìóëû, íàñ îáìàíûâàëè!
Äà è âîîáùå îò êíèãè ñ òàêèì íàçâàíèåì æäåøü êàêîé-òî ñêàçêè, à ïîëó÷àåøü Êëàóçèóñ ãîâîðèò î âåëè÷èíå, ýíòðîïèè, êîòîðàÿ ìîæåò òîëüêî ëèáî óâåëè÷èâàòüñÿ, ëèáî îñòàâàòüñÿ ïðåæíåé, íî íèêîãäà íå óìåíüøàåòñÿ.
Åñòü îùóùåíèå, ïðàâäà, ÷òî êíèãà ìíîãî ïîòåðÿëà ïðè ïåðåâîäå, íî âðÿä ëè äàæå øèêàðíûé ïåðåâîä ÷òî-òî èçìåíèò. Äåòÿì êàòåãîðè÷åñêè íåò, âçðîñëûì íà ñâîé ñòðàõ è ðèñê. Îöåíêà: Ñì.
5) Êàìèëü Ôàäåëü — Âû ñêàçàëè ôèçèêà?
Âîò âðîäå è êàðòèíêè ïðèÿòíûå, è ÷èòàòü èíòåðåñíî, è ñëîã ïðèÿòíûé, íî íà 14 ñòðàíèöå ïèñàòü ïðî êâàðêè, ìåçîíû è ãëþîíû? Âû ñåðüåçíî? Ðàññêàçû èç ñåðèè Êîðî÷å, âîò ñòåíà, ñòåíà ñîñòîèò èç àòîìîâ, â êàæäîì àòîìå åñòü íåéòðîíû, ïðîòîíû è ýëåêòðîíû, à ýëåêòðîíû ó÷àñòâóþò â áåòà-ðàñïàäå, òàì åùå íàðóøàëñÿ ÇÑÝ, íî Ïàóëè îòêðûë íåéòðèíî è âñå íàëàäèëîñü, âîîîò  îáùåì, íå çíàþ, êíèãà íà ëþáèòåëÿ, ïðè÷åì óæå ïîíèìàþùåãî ôèçèêó. Äà è äîðîãîâàòî îïÿòü æå. 5/10.
6) Êèðèëë Äîìðîâñêèé Îñòðîâ íåîïûòíûõ ôèçèêîâ.
Âåñüìà ïðèÿòíàÿ ñêàçêà î ïðèêëþ÷åíèè ÷åòûðåõ ìàëü÷èøåê, äåëàþùàÿ ôàíòàñòè÷åñêèå ïðåäïîëîæåíèÿ èç ðàçðÿäà À ÷òî åñëè á ìîæíî áûëî…. Õîðîøèé ñþæåò, ïîâåñòâîâàíèå, à ñâÿçü ñ ôèçèêîé õîòü è íåáîëüøàÿ, íî âïîëíå îùóòèìàÿ. Ïî êðàéíåé ìåðå, ÷èòàòåëü êîñâåííî óçíàåò î ïëîòíîñòè, ðàçëè÷íûõ âçàèìîäåéñòâèÿõ, çàêîíàõ ñîõðàíåíèÿ. Äëÿ ìàëåíüêèõ äåòåé ïîäîéäåò èäåàëüíî, ðåáÿòàì ïîñòàðøå æå áóäåò ñêó÷íîâàòî. 8/10.
7) Õåëüìóò Çàòö Áîã èãðàåò íåâèäèìûìè êóáèêàìè. Ôèçèêà íà ãðàíè ïîçíàâàåìîãî.
Âîò åñòü óìíàÿ êíèãà, à åñòü êíèãà ñ óìíûìè ñëîâàìè. Êàê ïî ìíå, ýòà êíèãà îòíîñèòñÿ ê ðàçðÿäó ïåðâûõ, íî èíîãäà âñå æå ñîñêàëüçûâàåò â ðàçðÿä âòîðûõ. Íî â öåëîì î÷åíü ïîíðàâèëîñü ïðèÿòíîå ïîâåñòâîâàíèå, ïëàâíûé çàõîä â èñòîðèþ ôèçèêè, êðàñîòà! Ïîäàðèòå ýòó êíèãó ñâîåìó óìíîìó ïëåìÿííèêó íà äåíü ðîæäåíèÿ, ÿ ñåðüåçíî.
Íî âîò ðåäàêòîðó ìèíóñ áàëë îäíîçíà÷íî. Íó à ñåé÷àñ äàâàéòå ïîïîäðîáíåå ðàññìîòðèì ñòðîåíèå àäðîíîâ ýòî óæ äëÿ ïå÷àòíîãî èçäàíèÿ ïåðåáîð. 8/10.
8) Åëåíà Êà÷óð Óâëåêàòåëüíàÿ ôèçèêà.
-Òåòåíüêà, òåòåíüêà! À íàïèøèòå íàì ó÷åáíèê ïî ôèçèêå, òîëüêî ÷òîá ÷èòàòü áûëî èíòåðåñíî!
-Äà áåç ïðîáëåì, ìàëü÷èê!
Èòàê, ìû íàáëþäàåì ñàìûé ðåàëèñòè÷íûé äèàëîã ìåæäó ìóæ÷èíîé è ìàëåíüêèì ìàëü÷èêîì:
-Äÿäÿ Êóçÿ, à êàòàòüñÿ (íà êàòêå) óæå ìîæíî?
-Íåò, ïðèäåòñÿ ïîäîæäàòü ïîêà âîäà çàìåðçíåò íà ìîðîçå.
-Ó-ó-ó, òàê íåèíòåðåñíî.
-Íå ñîãëàñåí. Ïîêà êàòîê çàñòûâàåò ìû ìîæåì íàáëþäàòü çà î÷åíü èíòåðåñíûì ôèçè÷åñêèì ÿâëåíèåì! (êàê çàñòûâàåò âîäà)
È âîò ñòîÿò îíè òàì ñ ìàëü÷èêîì, ñìîòðÿò, êàê âîäà çàñòûâàåò, âñåì âåñåëî Çäîðîâî…
Íî åñëè óáðàòü ìîé ýòîò ïðèäèð÷èâûé âçãëÿä, òî äëÿ äåòåé êíèãà î÷åíü õîðîøà! Êàðòèíêè, òåêñò ïðèÿòíûé, åñòü ìèíè-çàäàíèÿ ïî âûïîëíåíèþ ïðîñòûõ îïûòîâ. Îòäåëüíûé ïëþñ çà òî, ÷òî ïîâåñòâîâàíèå íå ñêàòûâàåòñÿ â ïåðå÷èñëåíèå ñëîæíûõ òåðìèíîâ. Ñîâåòóþ, 10/10.
9) Àëåêñàíäð Ëåîíîâè÷ Ôèçèêà áåç ôîðìóë.
Î÷åíü ïðèÿòíàÿ êíèæå÷êà. Íåáîëüøàÿ, èíòåðåñíàÿ, ëåãêî ÷èòàåòñÿ è â òî æå âðåìÿ êàê-òî ãîâîðèò î äîâîëüíî óìíûõ âåùàõ. Ïî ìèíèìóìó èñïîëüçîâàíû ñëîæíûå òåðìèíû è âñå î÷åíü ê ìåñòó. Î÷åíü ïîíðàâèëèñü äîñòàòî÷íî òîëêîâûå ïðèìåðû àâòîð õî÷åò èìåííî ðàçúÿñíèòü, à íå îòâÿçàòüñÿ îò íàçîéëèâîãî ÷èòàòåëÿ. Ïîäîéäåò äëÿ íà÷àëüíîé è ñðåäíåé øêîëû âåëèêîëåïíî. 10/10.
10) Âîðäåðìàí Êýðîë Êàê îáúÿñíèòü ðåáåíêó íàóêó.
Ýýýý Áîþñü, ñíà÷àëà ïðèäåòñÿ îáúÿñíèòü ðîäèòåëþ, ïîòîìó ÷òî êíèãà â îáúÿñíåíèè íå îñîáî ïîìîãàåò. Äà è òóò ñòîëüêî ëÿïîâ Ôèçèêè íàøëè îáúÿñíåíèå òîìó, ïî÷åìó ìû âèäèì ðàçëè÷íûå öâåòà ñâåòà. Âîëíû êðàñíîãî öâåòà äëèííåå, ÷åì ôèîëåòîâûå. Âñå îñòàëüíûå öâåòà íàõîäÿòñÿ ìåæäó íèìè. ÿ âîò ïîíèìàþ, ÷òî õî÷åò ñêàçàòü àâòîð, íî â ýòîì âûñêàçûâàíèè íè ñìûñëà, íè ñâÿçíîñòè.
Ôèçèêè ñ÷èòàþò, ÷òî ñèëà ïðèòÿæåíèÿ âûçâàíà ãðàâèòîíàìè ÷àñòèöàìè, êîòîðûõ ïîêà îáíàðóæèòü íå óäàëîñü ìàëî òîãî, ÷òî ãîëîâó äóðÿò, òàê åùå è òåêñò âû÷èòàòü íå ñóæäåíî.
 îáùåì, ñáîðíèê êðàñèâûõ êàðòèíîê çà 1500 ð. Ê òàêîé êíèãå íóæíî äàâàòü â ïîäàðîê ðîäèòåëÿ-ôèçèêà, òîãäà ïîëó÷èòñÿ íåïëîõî. 4/10.
Âñå, õâàòèò ïîêà íà ýòîì. Ïðîäîëæó ïîèñêè ïîçæå. Ìîæåò, ïîðà è ìàòåìàòèêó ïîèñêàòü…
Ññûëêà íà àðõèâ.
P.S. Ïåðèîäè÷åñêè ñïðàøèâàþò ìýéë alexjuriev3142@gmail.com
Источник
Что даёт человеку чтение книг? Пофантазируем на тему, что если бы книг у нас не стало. Узнаем конкретные практические преимущества чтения и постараемся разобраться, как приучить себя читать с удовольствием.
Что если…
Итак, давайте представим, что все книги внезапно исчезли. И бумажные, и электронные. Остались статьи на сайтах, Википедия, видеоролики, всё кроме книг.
Подозреваю, некоторые поначалу этого не заметят. Но первыми, конечно, дискомфорт почувствуют работники библиотек, книжных магазинов и те, кто постоянно читает. Сложно не заметить внезапно опустевшие полки. Следующими будут учителя, школьники и студенты. Попробуйте выучить студента-медика по роликам на Ютубе. Сразу вопрос: пойдете к такому врачу?
Возможно, это будет работать, пока будут учителя с полным запасом знаний. А книг все нет. Сказки детям придется рассказывать по памяти или придумывать ????
Дальше, я думаю, начнется хаос. Поскольку людей с супер-памятью немного, неизбежно пойдет искажение и потеря информации, как в игре «глухой телефон». Исчезнут все знания накопленные человечеством в письменном виде. Вы хорошо помните историю? А если даже посмотреть негде? Придется фантазировать! И через несколько поколений реальность приблизится к фильмам про постапокалипсис.
Возможно это будет общество, разбитое на группировки или общины, каждая с альтернативной историей, которая будет считаться истинной. Люди с хорошей памятью и знаниями будут кем-то типа волхвов древнего мира. Дальше придумайте сами ????
Что же даёт чтение книг?
- Воображение и креативность
В процессе чтения мы начинаем представлять то, о чем говорится в тексте, это не фильм или ролик, где кто-то все представил за нас, мозгу приходится работать, создавать образы. Вам намного легче становится понимать собеседников. Перед мысленным взором быстрее создается изображение. Также и обратный процесс, когда вы кому-то описываете свой образ или идею, становится более связным и точным, понятным для других. Идеи, которые встречаются в книгах, могут подтолкнуть к своим собственным находкам и изобретениям.
- Психическое здоровье
Определенная ритмичность текста книги, его наполненность, красота (это может относится не только к художественной литературе) способны снимать стресс и успокаивать психику. Также активность мозга при регулярном чтении позволяет если не полностью предотвратить, то надолго отодвинуть старческое слабоумие и болезнь Альцгеймера.
- Уверенность
Чтение книг разных жанров увеличивает ваш словарный запас, повышает грамотность, повышает уровень эрудиции. Вы становитесь более интересным собеседником, а ваша речь связной и красивой, и в устном, и в письменном виде.
- Улучшение способности к длительной концентрации и внимания
Читая регулярно, вы приобретаете навык длительного сосредоточения на одной задаче. Это умение повышает качество результата в любой другой сфере деятельности. Также чтение развивает объективность, способность абстрагироваться и взгляд со стороны, что помогает принимать более взвешенные решения в реальности.
- Улучшение памяти
Тут за примерами далеко ходить не надо. Почитайте Джорджа Мартина или Сапковского — столько персонажей, событий, сюжетных линий! Шикарная тренировка полушарий(мозга). Мы тренируемся в умении аналитически мыслить, запоминая связи между персонажами и событиями, строя предположения о ходе событий. Те кто читает, определяют закономерности и выстраивают логические связи быстрее, чем любители телевизора. Ум становится более острым (а значит и чувство юмора развивается).
- Расширение кругозора
Книги дают возможность «прожить» другие жизни. Мы вживаемся в реальных и придуманных персонажей, погружаемся в их миры, чувства, поступки. Зачастую информация, почерпнутая из книг, применима в реальности и может повлиять на качество жизни, обогатить опыт, предостеречь от ошибок.
- Чтение помогает разобраться в себе
Это относится не только к специальной литературе по психологии и саморазвитию. Художественные произведения, биографии часто вызывают неожиданные вопросы читателя к самому себе и своей жизни. Дают возможность взглянуть на себя с другой точки зрения.
- Книги могут вдохновлять и мотивировать
Действительно, хорошая книга часто поднимает на более высокий эмоциональный уровень, и на этой волне можно многое сделать. А возвращаясь в памяти к самым вдохновляющим моментам или перечитывая их, вполне реально долго удерживать себя в этом состоянии. Часто, особенно в подростковом возрасте, пережить какие-то неприятные моменты помогают любимые книги и их герои.
Так для меня, когда я был подростком, огромное влияние оказали книги Владислава Петровича Крапивина. Он считается детским писателем-фантастом. Но в его произведениях раскрываются совсем не детские проблемы, не фантастические, а совершенно реальные. Книги о настоящей крепкой и нерушимой дружбе, о чести и справедливости, о том как следовать своей мечте, когда весь мир против тебя, стали для меня (и, я уверен, для тысяч детей и взрослых) настоящим спасением. До сих пор эти книги для меня — самые любимые. Уверен, что без них большей части моих жизненных достижений не было бы. Без этих книг я стал бы совсем другим человеком.
- Чтение делает людей счастливее
Определенно, да! По сути чтение — это многофункциональный инструмент для изменения и улучшения качества жизни во всех ее сферах. Человек, умеющий им пользоваться, имеет больше возможностей для роста в профессии, для саморазвития, для поиска решений проблем, помощи себе и другим. Чтение тренирует умение переключаться и быть вовлеченным. Становится легче сознательно переходить из одного эмоционального состояния в другое и в жизни. Среди любителей чтения меньше страдающих от депрессивных состояний.
Почему не все любят книги, если их чтение столько всего дает?
«Вы просто не умеете их готовить» ( к вопросу о кошках) ???? . Мне кажется, здесь причина в следующем.
В детстве нам часто говорят, что читать надо, заставляют. Но не все взрослые объясняют связь между желаниями и тем, как книги могут помочь их осуществить. Заинтересовать, показать преимущества чтения, подать личный пример способны далеко не все.
Мы часто отвергаем что-то, не зная как применить это в своей жизни для своих целей. Как только человек понимает, насколько выгодно и полезно для него может быть чтение книг, он начинает читать, даже если это вначале не приносит удовольствия.
Одной моей знакомой мама в детстве говорила, что надо быть в курсе того что происходит вокруг, читать газеты. Это ребенку в 11-12 лет. Конечно, девочке это было невыносимо скучно и непонятно. Хотя фэнтези, приключения и книги о природе шли на ура.
Думаю вы уже поняли. Чтобы чтение было в удовольствие, книги должны соответствовать интересам и возрасту читающего. Гораздо проще заинтересовать книгой, которая может помочь в чем-то важном для человека, именно в тот момент, когда это актуально.
Здорово, если с чтением книг связаны приятные ассоциации. Например, семейные вечера с чтением вслух, или когда родители читают детям на ночь. Также влияет пример близких людей, постоянно читающих. Но если такого не было?
Как приучить себя, уже взрослого человека, читать с удовольствием?
Источник