В огороде там и тут овощи полезные растут

✕

Ирина Писарева
Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной к школе группы  «Бал овощей и фруктов»

Программное содержание: закреплять знания детей о признаках всех

осенних месяцев. Формировать представления о разнообразии, богатстве,

красоте осенних даров. Обогащать и активизировать словарь детей. Воспитывать в детях музыкальную культуру, эстетический вкус. Продолжать

учить двигаться в соответствии с музыкой.

Под весёлую музыку в зал входит ведущая.

Вед.: Здравствуйте, родители, здравствуйте, друзья!

Праздник посмотреть хотите? (Да)

Входите, дети! Праздник начинать пора!

Под весёлую музыку в зал входят дети, обходят зал, садятся.

Вед.: Скошена пшеница на полях, лето улетает с птичьей стаей,

Потускнели травы на лугах – наступила осень золотая.

Словно опечалены цветы, забелели росами рассветы,

На деревьях жёлтые листы, всё заметней осени приметы.

1 реб.: Осень подойдёт неслышно, тихо встанет у ворот.

В огороде листик вишни на дорожку упадёт.

Это первая примета, что от нас уходит лето.

А вторая – куст малины в нитях белой паутины.

2 реб.: Чуть короче станет день, потемнеют облака,

Словно их накроет тень, станет пасмурней река.

Третья верная примета. Осень бродит близко где – то.

Ранним утром на поляны лягут влажные туманы.

3 реб.: А потом уж, жди не жди, моросящие дожди.

Пеленой затянут просинь, значит, наступила осень.

Дети расходятся по залу, исполняют песню – танец «Разноцветная осень», садятся.

1 ведущий – ребёнок: Мы долго думали, решали, чем вас сегодня удивить.

Ну, а потом все враз решили в огород вас пригласить.

2 ведущий – ребёнок: Для детей, их пап и мам устроим мы турнир реклам.

Реклам не простых – витаминных, овощных.

3 ребёнок –ведущий: Во саду ли, в огороде, фрукты, овощи растут.

Мы сегодня для рекламы их собрали в зале тут.

Все вместе: (ведущие) Все расселись? В добрый час! Начинаем наш рассказ.

Лук: Мы, овощи весёлые, всё лето поспевали.

От солнечного света, как в сказке, вырастали.

Чеснок: Мы овощи полезные, от нас крепчает сила,

Хотим, чтоб урожайная пора скорее наступила.

(Дети – овощи расходятся по залу, образуя огород).

1 ведущий – ребёнок: До чего мы любим осень! Урожайная пора!

Всё созрело, вкусно очень! В огород бежим с утра!

(«Бегут в огород»).

2 ведущий – ребёнок: Здесь капуста распушилась, тут морковочка сидит.

Что со мною вдруг случилось?

Просто зверский аппетит!

Помидоры покраснели, как фонарики горят.

Мы их столько нынче съели, животы уже болят!

3 ведущий- ребёнок: Кабачок как поросёнок весит восемь килограмм!

Кто здесь худенький ребёнок? Кабачок ему отдам!

(пробует поднять) Ой – ой – ой! Какой кошмар!

Ты такой огромный, толстый, неподъёмный!

Много дней ещё расти, а тебя не унести!

Кабачок:Ты послушай мой ответ:у меня секретов нет:

Я расту и пухну, мне пора на кухню!

Помидор: Я, ребята, помидор, ваш подслушал разговор.

И на речи Кабачка я скажу: и мне пора!

Я перерос и перезрел, куда хозяин мой смотрел?

Щёки сдавливают нос, жалко мне себя до слёз!

Перец: А про перчик позабыли вы, друзья?

Посмотрите, полюбуйтесь – это я!

Смотрите все как я хорош! И где ещё такой найдёшь?

И скажу вам не тая – главный овощ – это я!

Капуста: Кто всех краше в огороде? Кто ещё одет по моде –

В платье белоснежное, кружевное, нежное?

И притом, учтите, дети, главный овощ я в диете!

Горошек: Слушай, это просто смех – хвастать, что ты лучше всех!

Я такой хорошенький, зелёненький мальчишка!

Если только захочу, всех горошком угощу!

Витаминов в нас не счесть, горошек детям надо есть!

1 редиска: Важный овощ мы – редиски! Мы вкуснее, чем ириски!

И по хрусту – впереди! Что не веришь? Похрусти!

2 редиска: Мы волшебные редиски – театральные артистки.

Раньше всех мы созреваем, витамином угощаем!

Лук: Быстро спор решу, друзья! Самый главный – это я!

Лук зелёный – объеденье! Он — приправа к блюдам!

Ешьте, дети, лук зелёный: он полезен людям!

Свёкла: Вы лучку не верьте, дети. Самый горький он на свете!

Свёклу надо для борща и для винегрета.

Кушай сам и угощай – лучше свёклы нету!

Будешь свёколкой питаться – кровь вся будет очищаться!

1 морковка: (передразнивает)

«Очищается вся кровь!» Главный овощ мы – морковь!

Мы морковки – рыжий хвостик, приходите чаще в гости!

Чтобы глазки заблестели. Чтобы щёчки заалели,

Ешь морковку, сок наш пей! Будешь только здоровей!

Мы содержим витамин очень важный – каротин!

Чеснок: Не хвалитесь каротином! Я – от гриппа и ангины.

Лечит словно врач, чеснок. Каждый важен в нём зубок!

От простуды, разной хвори, съешь меня – не будет боли!

Родословной дорожу, с медициной я дружу!

Помидор: Вы кончайте глупый спор. Всех главнее – помидор!

Раскрасавец – хоть куда! Главный овощ – это я!

1 огурец: Разошёлся ты напрасно. Мы ребята – огурцы!

Хоть худы, но удальцы!

2 огурец: Мы в салат идём, в соленья – там, где мы – всегда веселье!

Картошка: А картошка – хлеб второй – это знаем мы с тобой!

Жарь меня, вари, туши, наедайся от души!

Словно хлеб, я всем нужна, меня любит вся страна!

Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна…

Спор давно кончать пора. Спорить бесполезно!

Под музыку выходят фрукты.

Яблоко: Почему про нас забыли? Вы о фруктах не сказали.

Как же жить без нас, едва ли!

Груша: Витамины, сок, компоты… Много на зиму работы!

Слива: Вишня, слива на варенье. Груши, яблоки – в сироп!

Банан: Будет много витаминов – кушай, кушай целый год.

Помидор: Я полезный!

Огурец: Я самый главный!

Редиска: Я нужна всем!

Баклажан: Нет, я самый главный!

Под музыку «летит» сорока.

Сорока: Внимание! Внимание! Огородные жители,

Последние известия услышать не хотите ли?

Овощи: Хотим!

Сорока: Я сидела высоко, я глядела далеко!

По тропинкам, по дорожкам осень к нам идёт с лукошком!

Спор свой глупый прекращайте, Золотую Осень все встречайте!

Под музыку входит Осень.

Осень: Здравствуйте, мои друзья – фруктов, овощей семья!

С урожаем поздравляю, овощи все приглашаю

«Овощной вальсок» начать, будем петь и танцевать!

Дети подготовительной группы расходятся по залу горошками, исполняют песню «Овощной вальсок», садятся.

Осень: Какой прекрасный огород! Здесь хватит овощей на год!

И фруктов здесь – прекрасный сад!

Вам здесь каждый будет рад!

Я счастлива, что вы созрели и к сроку подрасти успели!

Дети расходятся по залу, исполняют «Фруктовую польку», садятся.

Огурец: Мы всегда стараться рады, мы ведь овощи, что надо!

Груша: Но один вопрос серьёзный помоги решить нам всем.

Кто из фруктов, овощей и вкуснее, и важней?

Кто при всех болезнях будет всем полезней?

Огурец: Я самый полезный!

Груша: Я всем нужна!

Осень: Что вы, что вы, успокойтесь! Милые друзья, не ссорьтесь!

Спор ваш быстро разрешу, вам, друзья,вот так скажу:

Каждый овощ, фрукт полезен. Все вы лечите болезни.

В каждом польза есть и вкус,и решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!

Реб.: Нужно дождик к нам позвать, вместе с ним вам спеть, сплясать.

Смоет он сомненья ваши, если с вами вместе спляшет.

Кабачок: Без дождя бы нам такими и не вырасти большими.

Дождик к нам скорей приди, свои капли разбуди.

Дождик: Дождь бывает серый, белый, голубой, прозрачный.

Я сегодня разноцветный – самый настоящий!

Я капли цветные на вас уроню

И всех в огороде вмиг примирю.

Дети подготовительной группы расходятся по залу, исполняют песню «Дождик», садятся.

1 ведущий — ребёнок: Все вы овощи важны! Людям очень вы нужны.

В каждом польза есть для нас, о чём узнали все сейчас.

2 ведущий — ребёнок: Фрукты тоже хороши, мы вас любим от души.

Чеснок: Вы запомните, друзья, обойтись без нас нельзя!

Банан: Витамины в нас живут, рост и силу придают!

И не надо спорить даже, осени спасибо скажем!

3 ведущий — ребёнок: Вам рекламу показали для компота и для щей.

На здоровье кушайте много фруктов, овощей.

Дети расходятся по залу, исполняют песню «Витамины», садятся.

Осень: Сказка – вымысел, намёк! Деткам всем большой урок –

Овощи, фрукты кушайте, маму всегда слушайте.

Вед.: (взрослый)

Коль собрались сегодня вместе, стоять не будем мы на месте!

Давайте встанем все в кружок и первый сделаем шажок:

Вначале вправо и вперёд, а потом – наоборот.

Дети образуют круг парами, исполняют «Вальс дружбы», садятся.

Вед.: (взрослый)

А сейчас, друзья, найдите вы, без затрудненья

Задачки этой вот решенье: коль верно всё объединить,

Какой – то овощ должен быть.

С детьми проводится аттракцион «Соедини точки».

На листе заранее нарисованы пронумерованные точки. Детям необходимо соединить точки последовательно, чтобы получился какой – то овощ.

Вед.: (взрослый) А для этого заданья попрошу от каждой группы

Выбрать несколько детишек, девочек или мальчишек.

Пусть возьмут с собой корзинок и идут скорей на рынок.

Нужно овощи купить, чтобы в суп их положить.

Осень: Кто быстрее по тропинке прошагает без запинки,

Овощи нам принесёт – побеждает, значит тот.

С детьми проводится эстафета «Овощи».

По выложенной дорожке дети добегают до стола, на котором лежат разные муляжи, выбирают необходимый овощ, кладут в корзинку, возвращаются и передают корзину следующему игроку.

Осень: С вами весело играть, песни петь и танцевать!

Я за всё благодарю и вам яблоки дарю!

Вед.: (взрослый) Ешьте, дети, апельсины, в них ведь много витаминов.

Сок из яблок и из груш лучше, чем контрастный душ.

Как полезно, но и вкусно есть морковку и капусту.

Чтоб здоровым быть на свете, ешьте витамины, дети!

Всё хорошее, друзья, иногда кончается.

Пусть же праздники всегда в жизни продолжаются!

Осень: Богатый урожай везём, дары доставим в каждый дом!

Дети паровозиком покидают зал.

Что нужно:

Взрослые:

Ведущая-

Осень —

Дети:

Кабачок –

Помидор –

Перец

Капуста –

Горох-

2 редиски –

Лук –

Свёкла –

Морковка –

Чеснок –

2 огурца –

Картошка –

Баклажан –

Сорока –

3 ведущих —

Обозначение огорода.

Дождик —

Фрукты

Яблоко –

Груша –

Банан –

Слива-

1. 3 мольберта, картины овощей по точкам, 6 – 9 штук – к игре;

2. Стол, 2 корзинки, муляжи овощей и фруктов, 2 тропинки – к игре.

3. Яблоки – на угощение.