Соробан что это такое полезно ли это видео
Соробан (Абакус, «счётная доска») – горизонтальные японские счёты, преимущественно используемые для обучения счёту в начальной школе. Применение соробана в обучении имеет ряд педагогических преимуществ перед другими способами счета, так как с их помощью числовые операции можно представлять в графическом виде, развивая при этом умение считать без использования записей.
История счётов соробан
Экзотическое название «соробан» скрывает за собой изобретение, когда-то известное всему цивилизованному миру. Счётная доска из камня (металла, стекла) с выемками, в которые клали камешки, называлась Абак (или Абакус). Не опровергнутые историками ресурсы говорят о появлении абака в Месопотамии в III тысячелетии до нашей эры и в Древнем Риме с V века до н.э. Более достоверное доказательство – образец абака и чертёж, выполненный европейцем, – хранятся в Кабинете медалей Парижской национальной библиотеки и датируются 17 веком. О китайском варианте абака – Суаньпане – упоминается в национальной литературе в 190-м году. Китайцы превратили табличку в привычную рамку со стержнями и косточками. В «небесном» окошке размещалась не одна, а две косточки. В таком виде счёты прибыли в Японию с развитием мореплавания. Японцы убрали дополнительную небесную косточку, и назвали счёты соробаном (вычислительной доской).
Уже несколько веков соробан используется для обучения детей в странах Азии. В Европе в качестве помощника в обучении соробан появился только в XXI веке, а первые школы ментальной арифметики появились у нас совсем недавно. Тем не менее этот факт не уменьшает достоинств использования «счетной доски» в обучении и дает почву для новых исследований, посвященных этому удивительному методическому приему.
Устройство соробана
В этой вычислительной доске 13 (или больше) вертикальных спиц, поделенных поперёк. На каждой спице по 5 косточек. Снизу – 4 «земные», каждая равна единице, сверху – 1 «небесная», равная пяти. При помощи 5 косточек на спице отображают числа от 1 до 9. Считаются только костяшки, придвинутые к центру.
Как считать на счетах соробан
Для вычислений на счетах соробан косточки передвигают к центральной рамке большим и указательным пальцами обеих рук. Простыми действиями – сложением и вычитанием – можно овладеть интуитивно, умножение, деление и извлечение квадратного и кубического корня требуют знания определённых схем. Для развития дошкольников и младших школьников Японии, страны, где производят лучшую в мире технику, изучение счёта на деревянных счётах является обязательным.
Секрет соробана – в образном счёте, умении мгновенно, на глаз, определять количество косточек и тут же находить в своей памяти необходимый образ результата вычислений. Это позволяет в доли секунды оперировать сложными числами, и передвигая косточки, и двигая пальцами в воздухе, и орудуя соробаном в своей голове. Такое вычисление задействует обе половины головного мозга – ответственную за счёт и ответственную за воображение – поэтому происходит с такой скоростью. Это как печатать двумя руками вместо одного пальца.
Польза соробана в развитии детей
На основе счёта с соробаном разработана педагогическая система развития — ментальная арифметика. Её цель – вовсе не быстрый счёт, хотя и он впечатляет. Это не просто развивающие занятия для детей, направленные на подготовку к школе, а действенная подготовка к жизни. Ментальная арифметика – программа развития умственных способностей ребёнка. Одновременное использование обоих полушарий мозга – «математического» и «творческого» — развивает их равномерно, помогает и то, что участвуют пальцы обеих рук. Вместо «технаря» или «гуманитария» ребёнок превращается в человека, использующего все возможности человеческого мозга, данные ему Богом или природой. Это все виды памяти, точность, быстрота и нестандартность мышления, воображение, наблюдательность, сосредоточенность, уверенность в своих силах.
Научиться ментальной арифметике без соробана невозможно, но, тем не менее, именно умение быстро и верно решать задачи без записи является основным направлением обучения. Задача педагога состоит не только в том, чтобы показать, как использовать соробан при счёте, но и научить ребенка абстрактному мышлению, раздвинуть границы его воображения и развить интерес к операциям с числами.
Обучение ментальной арифметике должно начинаться как можно раньше, желательно с 4 лет, как только ребёнок научится считать от 1 до 10. Чем старше становится человек, тем менее пластичен мозг и тем труднее ему превратить уже знакомые числа в зрительные образы косточек на счётах.
Уже давно ни для кого не секрет, что развитый мозг справляется с любой проблемой намного быстрее и эффективнее, и в этом случае можно сказать без преувеличений, что ментальная арифметика – это гарантированный путь к успеху в любом будущем начинании.
Источник
Соробан (Абакус, «счётная доска») – горизонтальные японские счёты, преимущественно используемые для обучения счёту в начальной школе. Применение соробана в обучении имеет ряд педагогических преимуществ перед другими способами счета, так как с их помощью числовые операции можно представлять в графическом виде, развивая при этом умение считать без использования записей.
ИСТОРИЯ СЧЁТОВ СОРОБАН
Экзотическое название «соробан» скрывает за собой изобретение, когда-то известное всему цивилизованному миру. Счётная доска из камня (металла, стекла) с выемками, в которые клали камешки, называлась Абак (или Абакус). Не опровергнутые историками ресурсы говорят о появлении абака в Месопотамии в III тысячелетии до нашей эры и в Древнем Риме с V века до н.э. Более достоверное доказательство – образец абака и чертёж, выполненный европейцем, – хранятся в Кабинете медалей Парижской национальной библиотеки и датируются 17 веком. О китайском варианте абака – Суаньпане – упоминается в национальной литературе в 190-м году. Китайцы превратили табличку в привычную рамку со стержнями и косточками. В «небесном» окошке размещалась не одна, а две косточки. В таком виде счёты прибыли в Японию с развитием мореплавания. Японцы убрали дополнительную небесную косточку, и назвали счёты соробаном (вычислительной доской).
Уже несколько веков соробан используется для обучения детей в странах Азии. В Европе в качестве помощника в обучении соробан появился только в XXI веке, а первые школы ментальной арифметики появились у нас совсем недавно. Тем не менее этот факт не уменьшает достоинств использования «счетной доски» в обучении и дает почву для новых исследований, посвященных этому удивительному методическому приему.
УСТРОЙСТВО СОРОБАНА
В этой вычислительной доске 13 (или больше) вертикальных спиц, поделенных поперёк. На каждой спице по 5 косточек. Снизу – 4 «земные», каждая равна единице, сверху – 1 «небесная», равная пяти. При помощи 5 косточек на спице отображают числа от 1 до 9. Считаются только костяшки, придвинутые к центру.
КАК СЧИТАТЬ НА СЧЕТАХ СОРОБАН
Для вычислений на счетах соробан косточки передвигают к центральной рамке большим и указательным пальцами обеих рук. Простыми действиями – сложением и вычитанием – можно овладеть интуитивно, умножение, деление и извлечение квадратного и кубического корня требуют знания определённых схем. Для развития дошкольников и младших школьников Японии, страны, где производят лучшую в мире технику, изучение счёта на деревянных счётах является обязательным.
Секрет соробана – в образном счёте, умении мгновенно, на глаз, определять количество косточек и тут же находить в своей памяти необходимый образ результата вычислений. Это позволяет в доли секунды оперировать сложными числами, и передвигая косточки, и двигая пальцами в воздухе, и орудуя соробаном в своей голове. Такое вычисление задействует обе половины головного мозга – ответственную за счёт и ответственную за воображение – поэтому происходит с такой скоростью. Это как печатать двумя руками вместо одного пальца.
ПОЛЬЗА СОРОБАНА В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ
На основе счёта с соробаном разработана педагогическая система развития — ментальная арифметика. Её цель – вовсе не быстрый счёт, хотя и он впечатляет. Это не просто развивающие занятия для детей, направленные на подготовку к школе, а действенная подготовка к жизни. Ментальная арифметика – программа развития умственных способностей ребёнка. Одновременное использование обоих полушарий мозга – «математического» и «творческого» — развивает их равномерно, помогает и то, что участвуют пальцы обеих рук. Вместо «технаря» или «гуманитария» ребёнок превращается в человека, использующего все возможности человеческого мозга, данные ему Богом или природой. Это все виды памяти, точность, быстрота и нестандартность мышления, воображение, наблюдательность, сосредоточенность, уверенность в своих силах.
Научиться ментальной арифметике без соробана невозможно, но, тем не менее, именно умение быстро и верно решать задачи без записи является основным направлением обучения. Задача педагога состоит не только в том, чтобы показать, как использовать соробан при счёте, но и научить ребенка абстрактному мышлению, раздвинуть границы его воображения и развить интерес к операциям с числами.
Обучение ментальной арифметике должно начинаться как можно раньше, желательно с 4 лет, как только ребёнок научится считать от 1 до 10. Чем старше становится человек, тем менее пластичен мозг и тем труднее ему превратить уже знакомые числа в зрительные образы косточек на счётах.
Уже давно ни для кого не секрет, что развитый мозг справляется с любой проблемой намного быстрее и эффективнее, и в этом случае можно сказать без преувеличений, что ментальная арифметика – это гарантированный путь к успеху в любом будущем начинании.
Источник
Все видео
Воспроизвести все
1:43
Школа Соробан® Покровськ, 100 дій, 0,8 сек — Продолжительность: 103 секунды
Ну молодці ж, так?))) Рахують приклад на 100 дій! Вау! А знаєте з якою швидкістю з`являються нові числа?
0,8 секунд)) Крутезно, чи не так?
Ставте ❤ за старанність нашим соробанятам з Покровська і з…0:45
Школа Соробан® Вишгород, Дмитро, віднімає тризначні — Продолжительность: 45 секунд
Існує одна незаперечна закономірність — щоб домогтися успіху, потрібно полюбити те, що ти робиш❗ Отже, щоб добре вчитися, дитині потрібно навчитися отримувати задоволення від самого навчального про…
2:57
Школа Соробан® м. Кам`янське. Челендж «Коло дружби». — Продолжительность: 2 минуты 57 секунд
А як у вас проходить карантин? В Соробан тренери не дають сумувати нікому) У Соробан® м. Кам`янське тренер організував з соробанятами веселий челендж «Коло дружби». Супер!
Долучайтесь і ви! Знімай…1:27
0:29
Школа Соробан® Одесса, Илина, 2-значные — Продолжительность: 29 секунд
Чтобы посчитать двузначные числа, Илине нужно представить расположение косточек на счетах соробан, соответствующие числу, запомнить все необходимые комбинации формул для расчетов, в воображении раб…
0:44
Школа Соробан® Харьков, София, 6 лет, стих и счет — Продолжительность: 44 секунды
Чтобы посчитать1-зн числа вместе со стихом, Софии нужно представить расположение косточек на счетах соробан, соответствующие числу, запомнить все необходимые комбинации формул для расчетов, в вообр…
1:03
Школа Соробан® Київ, Костя рахує 3-зн на темі Флаш+ — Продолжительность: 63 секунды
Щоб порахувати тризначні числа, Кості потрібно уявити розташування кісточок на рахівниці соробан, що відповідають числу, запам’ятати усі потрібні комбінації формул для розрахунків, в уяві працювати…
0:33
Школа Соробан® Київ, Вероніка ,Флаш мінус 2-зн з віршем — Продолжительность: 33 секунды
Вищий пілотаж на рахунку 2-значних від юноъ Веронічки. Розумничка!
Легкий усний рахунок, як демонстрація роботи мозку на тренуваннях за нашою методикою.
Відмінний результат!????Довірте навчання діте…
0:21
Школа Соробан® Харьков. Мария, 7 лет, 2-зн, 12 действий — Продолжительность: 21 секунда
Высший пилотаж на счёте 2-значных от семилетней Марии. Умничка!
Легкий устный счет, как демонстрация работы мозга на тренировках по нашей методике.
Отличный результат!????Доверьте обучения професси…
Источник
Соробан — спорт для мозга
Каждый спортсмен знает: для того, чтоб освоить сложные спортивные элементы, нужно отточить базовые навыки, нарастить мышечную силу, натренировать выносливость, довести все до автоматизма.
Например, в гимнастике элементу «кольцо» предшествует ряд не только базовых гимнастических упражнений, но еще и отличная растяжка, выполнение разминки и совершенная гибкость тела. Таким образом, тело подготавливается к освоению более сложных элементов. Спортсмены на собственном опыте знают, что подготовительный этап предотвращает возможные получения травм, растяжений мышц и является стабильной базой перед переходом к более сложным элементам.
Школа устного счета Соробан — спорт для мозга, который развивает мозг. Прокачивает основную мышцу – ум, укрепляем выносливость, повышает работоспособность, готовит ее к выполнению самых сложных трюков, коими являются быстрая реакция, переработка информации, употребление только самого важного и значимого.
В спорте тренировка начинается с разминки и кардиотренировки, они помогают разогреть наше тело, подготовить его к остальным упражнениям. Все нагрузки на тело растут постепенно, никто никуда не спешит, ведь знает, что постепенность – залог достижения качественных и в первую очередь безопасных достижений. В Соробане первой такой темой «для разогрева» выступает тема «Просто». Дети, визуализируя счет решают пример, передвигая косточки в уме. Таким образом, мы осваиваем «кардиотренировку» для мозга.
В спорте есть своя система тренировок и нагрузок, Соробан же имеет собственную уникальную методику, которая плавно подготавливает мозг к более сложным нагрузкам. Основным инструментом в системе Соробан являются счеты Соробан
Какова специфика работы с ними?
Например, на первом уроке мы учим 4-3+1, и только на 12-м 4+1-3. Почему именно так?
Такой подход объясняется постепенной нагрузкой. Начинающий спортсмен не станет даже пробовать сесть на шпагат на первом уроке, ведь он знает, что его организм еще не готов. Для шпагата нужна хорошая растяжка и разогретые мышцы. Вот и в Соробане мы сначала «прокачиваем» наши навыки визуализации с «земными» косточками, а уже после приступаем к действиям с «небесной».
Ольга Рашевская, методист-координатор Школы Соробан: «Все мы помним со школьной скамьи, что перемена мест слагаемых сумму не меняет, однако, в Соробан от перемены мест меняется сам принцип!»
Благодаря этому принципу мы и движемся в визуализациях от простого к сложному, развивая оба полушария мозга.
Возьмем для примера сложную задачу Соробан, которую демонстрирует Александр, студент школы устного счета Соробан в Екатеринбурге.
Соробан — спорт для мозга.
Прежде чем получить подобный результат, как вы видите на видео, он уже успел пройти первую тему «Просто» и впереди у него «Брат» и «Друг», но его моз уже видит правильное направление развития.
Проще говоря, вначале мы тренируем мышцы, подготавливаем и разогреваем (изучаем состав чисел 5 и 10), далее идет растяжка (работа с визуализацией задач с «земными» косточками, повышая скорость), растягиваем все тело, верхнюю и нижнюю часть (введение других вариаций тематических блоков).
И вот когда такой сложный подготовительный этап пройден мы приступает к более серьезным задачам – лишь вычитание, лишь сложение и умножение.
Часто нам задают вопрос о том, почему мы не учим делению. Возникает встречный вопрос: «А зачем гимнасту уметь поднимать штангу?»
Соробан — спорт для мозга, который делает упор на те знания, которые можно унести с собой, те, которые помогают развить такие умения, как:
* Повышение концентрации;
* Улучшение памяти и всех видов мышления, упор на образное;
* Многозадачность;
* Одновременная работа обоих полушарий мозга;
* Определение главного из поступающей информации;
* Повышение умственных и интеллектуальных способностей.
Многие школы ментальной арифметики предлагают научить делению, но ему прекрасно учат в обычной школе. Изучение деления в ментальной школе принесет ровно столько же пользы, сколько штанга в гимнастике. В раннем детском развитии это совершенно лишнее.
Главную цель, которую ставит перед собой Соробан – развитие мозга. А фантастические навыки ментальной арифметики, скоростной счет, понятие самой цифры это наш «сладкий бонус» и путь, которым мы движемся, достигая нашу главную цель.
Основатель Методики Соробан, Юрий Новосёлов: «Детство быстро проходит, используйте это время разумно!»
Каждый, кто посвящает себя спорту отлично знает, что результат равен затраченным усилиям, умноженным на желание достичь цели. У нас с вами одна дорога, давайте идти к цели вместе!
Соробан — спорт для мозга!
Мы знаем, что наши дети могут достичь как в обычном спорте высочайших результатов, так и в спорте, где развивают мозг благодаря методике Соробан!
Наша страничка в ФБ.
Читать ещё: Что дети говорят о Соробан.
Источник
Ментальная арифметика — это методика быстрого счёта с помощью устройства, напоминающего наши счеты, которые ещё совсем недавно активно использовались нашими работниками торговли. Те же спицы и косточки. Отличие в том, что располагаются спицы вертикально, а косточек на каждой спице пять. Называются эти счёты — соробан. У них большая история. В том виде, в котором их используем мы, они по сей день, уже много веков существуют в Японии. Счёт на соробане включен в обязательную школьную программу, а взрослые японцы с удовольствием участвуют в соревнованиях. В Японии счёт на соробане — сродни национальному виду спорта. Самим счётам много веков, а ментальная арифметика, как методика развития интеллекта, появилась сравнительно недавно, в нашей стране первые школы появились в 2013г. Сам счёт на соробане — это механический навык — такой же, как игра на музыкальном инструменте, собирание кубика Рубика, который с помощью тренировок можно развить до высокого уровня.
Почему арифметика ментальная
Потому, что, освоив счёт на соробане или абакусе, мы представляем его в воображении и считаем, двигая косточки в уме. Это уже другой процесс и он не каждому даётся легко. Секрет успеха один — терпение и труд. Ничего нового. И при упорных занятиях скорость счёта в уме, с использованием воображаемых счёт можно развить скорость до очень высокого уровня, так как двигать предметы в воображении можно гораздо быстрее, чем в реальности. Так же «про себя» мы читаем гораздо быстрее, чем вслух.
Для того, чтобы научиться считать на соробане, нужно знать правила, по которым осуществляется счёт. Таких правил, или формул 34. Каждое из них разбирается отдельно и закрепляется с помощью большого количества упражнений. Как мы уже поняли, секрет успеха в многократном механическом повторении, пока пальцы не запомнят движения, и не будут делать это сами. В этом процессе задействован моторно-мышечный канал памяти — самый стойкий. Все мы знаем принцип велосипеда: однажды научившись езде на нём, разучиться очень сложно. Наше тело запоминает ощущения, движения надолго. Многие действия ежедневно мы повторяем автоматически, не задумываясь. Из этого можно сделать вывод, что в ментальной арифметике мы не считаем, в привычном нам понятии. И это так и есть. За нас счёт осуществляет механическая память и образное мышление.
Большое значение для осуществления счёта в воображении имеет распознавание положения косточек на соробане. Мы все, точнее, наш мозг, воспринимает изображение любого числа как количество. Мы знаем, что значок 2 — это количество, равное двум и не задумываемся об этом. С соробаном, особенно первое время, каждое число приходится распознавать, что очень помешает в быстром ментальном счёте. Поэтому, большое внимание уделяется занятиям с флеш-картами. Что это и как заниматься с ними, вы прочтёте ниже, а пока —
Ментальный счет обучение
И так- с чего начать? Для счёта нужен соробан или абакус. В настоящее время уже есть достаточно большой выбор — разных цветов, с различным количеством спиц. Но мы разделим соробаны и абакусы на две большие группы — ученические и учительские. Для того чтобы заниматься самостоятельно вам понадобится ученический. Он маленький и лежит на столе во время счёта. Количество разрядов будет иметь значение только тогда, когда мы займемся умножением и делением. Для сложения и вычитания достаточно трёх-четырёх разрядов. Поэтому, выбирайте те счёты, которые вам наиболее симпатичны. Чтобы заниматься с аудиторией понадобится учительский. Он большего размера, стоит вертикально и косточки у него фиксируются на спицах.
Так же нам понадобится комплект ментальных флеш-карт. Это карточки, на одной стороне которых изображено число, а на другой — положение косточек на соробане или абакусе, которое это число отображает.
Например: вот две стороны одной карточки
В комплекте должны быть все числа до 100, а дальше трёхзначные числа можно сделать вразброс.
Так же, для того, чтобы дети в игровой форме запоминали числа на соробане или абакусе, можно использовать и другие раздаточные материалы — математические пазлы и т п.
Любые другие игры, где используются числа, если заменить числа на изображение косточек, можно использовать на уроках.
Ну, и конечно вам понадобится карандаш, учебник и рабочая тетрадь с заданиями.
Все это вы можете найти у нас на сайте.
Мы дарим вам несколько бесплатных раздаточных листов Ментальной Арифметики и развивающие материалы.
Мы желаем вам успехов и удачи в развитии.
Ваш сайт Ментальная Арифметика.
Источник